自然作文錦集(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自然作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然作文 篇1
地球不知從什么時(shí)候，變得越來(lái)越美麗，寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的行星。她不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停的變，又不知什么時(shí)候她身邊開(kāi)始出現(xiàn)了一群“化妝師”——人類。
有一天，我和我的一家人去公園游玩。我興奮不已，因?yàn)楣珗@里的環(huán)境是很好的，空氣也很清新。“出發(fā)嘍！”我和妹妹高興的叫道。汽車行駛了一會(huì)兒就到了公園，我和妹妹迫不及待的跳下車，奔向公園門口。我走進(jìn)公園，與迎面撲來(lái)的清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，路旁的鮮花綠草向我招手，勤勞的蜜蜂正工作著。我興奮得與他們打招呼。
玩了一會(huì)兒了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們休息一下吧�！薄霸谕嬉粫�(huì)吧，如果你累了，你就買一點(diǎn)東西吃吧�！蔽医舆^(guò)媽媽手中的錢，去了一家小店。我回來(lái)時(shí)就走在了草坪上，我忽然看到一個(gè)小牌子，上面寫著：小草也怕疼，足下請(qǐng)留情。我趕緊跑了下來(lái)，生怕把小草弄疼。當(dāng)我準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候，我看到了這樣的一幕：有一家人在草坪上野餐，這當(dāng)然沒(méi)有什么不好的。但他們把一次性塑料袋，一次性筷子，瓜子皮，果皮等等一起扔在了草坪上，然后溜之大吉。漂浮在水上的塑料袋即將要沉下去，好像在喊：“快救救我，我不要沉下去！”被污染的水資源遭到破壞，水中的小魚(yú)也難逃一劫。
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的`葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。
在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
人類這群”化妝師“把地球話的越來(lái)難看，越來(lái)越骯臟。
人類，這地球的化妝師，請(qǐng)不要在破壞地球了，要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境！
自然作文 篇2
一個(gè)月來(lái)，已有好幾股臺(tái)風(fēng)形成，造成災(zāi)害，然后消失。從“格美”到“碧利斯”，再到現(xiàn)在的“桑美”，這是大自然對(duì)我們的侵略，還是，它在報(bào)復(fù)我們。
“桑美”是中國(guó)40年來(lái)遇到的最強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，中心風(fēng)力達(dá)17級(jí)。它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到預(yù)警，政府及時(shí)地轉(zhuǎn)移了76萬(wàn)群眾，然而，“桑美”似乎對(duì)人類的團(tuán)結(jié)無(wú)動(dòng)于衷，它肆虐著。房屋被它吹倒，大樹(shù)攔腰截?cái)�，海浪咆哮，大雨傾盆。
目前，“桑美”已造成81人死亡，11人失蹤，200多人受傷。全縣46%交通停阻，94%居民停電。直接經(jīng)濟(jì)損失112億元。而這些只是小小的警示。
昨天，我們敬畏自然：今天，我們探索自然：明天，我們征服自然。那后天呢？
04年的印尼大海嘯給毫無(wú)準(zhǔn)備的人們敲響了警鐘：你可以防住敵人的炮火，但你無(wú)法抵擋自然的.風(fēng)浪，因?yàn)槟闶亲匀火B(yǎng)育的，大自然有能力養(yǎng)育你，就有能力摧毀你。
美國(guó)有龍卷風(fēng)，日本有地震，中國(guó)有臺(tái)風(fēng)，東南亞有海嘯。那歐洲呢，歐洲沒(méi)危險(xiǎn)嗎？不，全球氣溫升高，冰川水熔化，最先遭殃的就是歐洲。非洲呢？非洲的荒漠化過(guò)于嚴(yán)重，而且傳染疾病肆虐。而自然災(zāi)害不常光顧的中東卻因人類的一點(diǎn)私欲和小矛盾正在“打架”。當(dāng)然我不是說(shuō)人類要團(tuán)結(jié)起來(lái)與自然抗?fàn)�，我們不能也沒(méi)必要這樣做。人是斗不過(guò)自然的，因?yàn)槿藢儆谧匀�，且只是自然界中的一種生物而已。就像“桑美”來(lái)了，我們只能回避，而我們所謂的與之“戰(zhàn)斗”，只不過(guò)是多救些人，減少些損失罷了。
面對(duì)大自然一次次“報(bào)復(fù)”，我們是否該做點(diǎn)什么，當(dāng)然，我不是說(shuō)一定要所有工業(yè)停產(chǎn)，禁止所有化石燃料燃燒或禁止砍伐樹(shù)木。比如，全世界46%的二氧化碳是美國(guó)排放的，他是否該做點(diǎn)什么；中東地區(qū)總為石油和生化武器發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，他們是否該做些什么；作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但那時(shí)建立在資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞上的，我門是否該做些什么。
如果再不采取措施，那么，人類一手創(chuàng)造的文明必將一手毀于人類。
自然作文 篇3
大自然多么廣闊��！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的'奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見(jiàn)的景物，都從中帶有一種屬于自我的魅力�？墒沁@些又不能代表什么？正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然完美的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
自然作文 篇4
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì)，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè)室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開(kāi)，而是在樹(shù)冠底下過(guò)去，榕樹(shù)的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的.裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開(kāi)，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。
走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來(lái)到榕樹(shù)底下，有樹(shù)蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹(shù)旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹(shù)轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹(shù)不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路，我們只能繞開(kāi)，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
自然作文 篇5
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，您是否在傾聽(tīng)這種美妙的大自然弦律?小樹(shù)伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫，您是否在傾聽(tīng)那來(lái)自林間的新生命?車流伴著人流又開(kāi)始了熱熱鬧鬧的一天，您是否在傾聽(tīng)我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的'一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽(tīng)者和安慰者，四周只剩她倆，鳥(niǎo)兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽(tīng)她訴說(shuō)著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽(tīng)。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽(tīng)別人的解釋，于是事情像分子一樣無(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要您細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫(huà)，要您用心欣賞才能看懂畫(huà)人賦予它的情感。它是一種音樂(lè)，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，您是否在傾聽(tīng)?
自然作文 篇6
我是一只鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我擁有柔軟金黃的羽毛，瑪瑙般的小眼睛，尖尖的小嘴，美麗的尾巴。我一直在媽媽的保護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一天，媽媽外出覓食，可是意外來(lái)的就是那么突然，媽媽走了，去了一個(gè)很美麗的地方。我不得不獨(dú)立生活，但又不會(huì)覓食的我突然怎么辦呢？我飛著飛著，我看到了啄木鳥(niǎo)姐姐，我問(wèn)她“啄木鳥(niǎo)姐姐，我不會(huì)覓食，您教教我吧！”啄木鳥(niǎo)姐姐一口答應(yīng)，她先讓我聽(tīng)樹(shù)木之中有沒(méi)有蟲(chóng)，如果有蟲(chóng)就要把樹(shù)木啄出一個(gè)小洞把小蟲(chóng)鉤出來(lái)。可是力不從心呀，我費(fèi)力把洞啄好了，可是鉤不出害蟲(chóng)呀！我只能跟啄木鳥(niǎo)姐姐告別。
我剛沒(méi)飛多久，就饑餓難耐了，我只好飛到湖邊喝水，這時(shí)看到牙簽妹妹在鱷魚(yú)嘴里飛來(lái)飛去，我也顧不上喝水了，興奮飛過(guò)去問(wèn)她：“妹妹！妹妹你在鱷魚(yú)先生的`嘴里干嘛？”“我在他嘴里吃食呀！”牙簽鳥(niǎo)淡定地說(shuō)�！澳敲次乙部梢詥�？”牙簽鳥(niǎo)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭�？晌覄傦w進(jìn)鱷魚(yú)的嘴巴，鱷魚(yú)猛地一下把嘴巴合上了，我驚慌失措地飛走了。還好牙簽鳥(niǎo)妹妹一只替我求情，要不然我就變成了鱷魚(yú)的午餐了
晚上，我喝著西北風(fēng)，摸著咕咕叫的肚子，我失落極了。我看見(jiàn)了在夜晚堅(jiān)守崗位的貓頭鷹老爺爺，我飛過(guò)去問(wèn)：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)我該怎么樣覓食呢？”貓頭鷹爺爺笑著說(shuō)：“每個(gè)人的覓食方式都不同，不要一味去追求別人的方法，你應(yīng)該找到屬于自己的方法呀！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，去森林里尋找蟲(chóng)子，在這個(gè)夜晚，終于我不需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)填飽肚子。想到這里我的心里就甜滋滋的。
我是一只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)是大自然的一員。
自然作文 篇7
自然災(zāi)害的力量是不容小覷的，它足以使一個(gè)美麗的村莊成為廢墟；足以使一個(gè)金碧輝煌的高樓大廈坍塌在地；足以使一個(gè)凝聚了無(wú)數(shù)人心血的宏偉壯觀的.世界級(jí)建筑物成為歷史的碎片……
自古以來(lái)，自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危害著這個(gè)社會(huì)。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)；當(dāng)大樹(shù)戰(zhàn)士心疲力盡，不敵于災(zāi)害而倒下時(shí)；當(dāng)農(nóng)民們辛苦培育的莊稼顆粒無(wú)收時(shí)；當(dāng)人類抱怨自然災(zāi)害的可怕時(shí)……我們有沒(méi)有想過(guò)：這一切都是誰(shuí)造成的？是誰(shuí)為了自己利益的最大化而污染環(huán)境？是誰(shuí)為了自己得到一個(gè)安身之所而砍伐森林，使土地沙漠化？又是誰(shuí)為了自己可以享受美味的佳肴而獵殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡？……終于，大自然也要復(fù)仇，它開(kāi)始還擊了，沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害便是對(duì)人類的懲罰。
先是大雨傾盆、風(fēng)雨交加，隨后又下起了冰雹，使農(nóng)民們的莊稼顆粒無(wú)收，徹徹底底地粉碎了農(nóng)民們幾個(gè)月來(lái)的努力。風(fēng)在怒吼，卷起一棵棵大樹(shù)砸向手無(wú)寸鐵的人們，就連小樹(shù)也被連根拔起……昔日生機(jī)勃勃的村莊，如今了無(wú)生機(jī)。大樹(shù)仰天長(zhǎng)望，似乎在控訴人類的罪惡，又似乎在那里默默地哭泣。
這一切的一切，都是因?yàn)槿祟惖男袨槠茐牧舜笞匀�，甚至傷害到了自己。人類�?yīng)停止污染環(huán)境，亂砍亂伐。我們要向全世界呼吁：停止一切對(duì)大自然造成危害的行為，多植樹(shù)造林，避免大自然再次向地球某處“發(fā)動(dòng)攻擊”，使大自然受傷的心靈得到創(chuàng)傷，讓人類與大自然和平共處!
【自然作文】相關(guān)文章：
親近自然,保護(hù)自然作文04-17
自然的作文(經(jīng)典)07-15
自然作文07-25
自然的作文12-03
自然作文【精選】03-13
自然作文（經(jīng)典）02-10
【精選】自然作文02-09
自然作文【精選】03-19
自然作文【經(jīng)典】02-05
(精選)自然作文02-24