自然作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自然作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到寂寞的心聲？走出屋外，去聆聽(tīng)那最動(dòng)人心弦的無(wú)名曲。
聽(tīng)！是誰(shuí)在林間放聲高歌？原來(lái)是百靈鳥(niǎo)，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“嘩嘩……”的演奏？原來(lái)是小溪，它靜靜地淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“嘀嗒……”的.打鼓？原來(lái)是小雨點(diǎn)，它正敲打著屋頂，調(diào)皮地飛入我的手心，或許，這會(huì)是一次滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“呱呱……”叫？原來(lái)是小青蛙�？此诤扇~間蹦來(lái)蹦去，看！它捉住了一只小蟲子，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命。
聽(tīng)！那又是什么聲音？哦，原來(lái)是風(fēng)姐姐的“沙沙……”聲。雖說(shuō)不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音呀！風(fēng)姐姐為小柳樹(shù)梳長(zhǎng)頭發(fā)；湖面泛起一絲絲漣漪，是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢，“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。
看！這都是大自然的精靈啊！它們的聲音千變?nèi)f化，舉世無(wú)雙。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧！
自然作文300字 篇2
在我的生活中，有很多的朋友，但是其中有的一些朋友卻是動(dòng)物或植物。
一天，我在家里正寫作業(yè)，之后閑得無(wú)聊，就回臥室看書，來(lái)到我市，我把裝課外書的紙箱子打開(kāi)，拿起一本漫畫書，剛把蓋子蓋上的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)，盒子旁邊有一個(gè)西瓜蟲，我一時(shí)興起，就把它抓了起來(lái)，放到了一個(gè)透明的小空盒子里，然后再撒點(diǎn)面包屑，就開(kāi)始觀看，可是他不但不領(lǐng)我的情，還是往上面爬要逃走，可是過(guò)了一會(huì)兒，才這樣做只是徒勞，我看著他，終于安生了，我就對(duì)著它說(shuō)心里話，他好像很同情我是的，一動(dòng)不動(dòng)的望著我，我給他提出了很多的問(wèn)題，例如；你為什么很這么小，你為什么長(zhǎng)成這樣……說(shuō)了老半天，他好像沒(méi)有一句聽(tīng)懂我的'話，我看著它很可憐，就下樓把它給放了。
我的朋友又是個(gè)西瓜蟲，雖然只有十幾分鐘的交談，但是我覺(jué)得跟動(dòng)物交朋友很與意思。
自然作文300字 篇3
我是大自然中一員——柳樹(shù)，我生活在美麗的新安江。為了美化環(huán)境，人們把我移殖到各地生根發(fā)芽�！恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！@是人們對(duì)我的贊美。
在春天，我長(zhǎng)出了新的枝條，柳條軟軟的，上面長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，微風(fēng)吹過(guò)枝條，輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像蝴蝶們正在翩翩起舞。
在夏天，我的身邊就成了避暑勝地。人們圍坐在我身邊納涼聊天。早晨爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下打著太極拳，中午叔叔阿姨們從樹(shù)陰走過(guò)。傍晚，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，一些調(diào)皮的孩子會(huì)折些柳條編成草帽，當(dāng)“解放軍”。瞧！他們神氣的樣子，真高興�。�
‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！锾斓臅r(shí)候，我的`葉子變黃了，投進(jìn)了大地的懷抱化為泥土，這是為了來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。直到冬天來(lái)了，我換上雪白的銀裝變得更美麗了！
我的用途很廣。我不僅可以遮陰，還可以凈化空氣，枝條能編成結(jié)實(shí)的籮筐，樹(shù)干可以做成光滑的農(nóng)具。我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要造福人們！
自然作文300字 篇4
黃昏，我?guī)е＞氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上，黃昏時(shí)分的景象給人帶來(lái)一種很疲倦的感覺(jué)，此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的畫面，于是我把目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。
希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感，于是我加快腳步，爬到了前面的小山坡上，極目眺望，忽然間，我發(fā)現(xiàn)香梨樹(shù)梢與白楊樹(shù)腰籠罩著一層“薄霧”，隨著溫和的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，似有似無(wú)，這里怎么會(huì)有“薄霧”呢？我產(chǎn)生了好奇，身心陡覺(jué)輕快，爬到了山坡的頂上，我想尋找“薄霧”之源，我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”，這太令人驚奇了，這里冒出的.煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹(shù)梢與樹(shù)腰之間呢？
這如詩(shī)如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢(mèng)如醒，如癡如醉，我似乎聞到了綠色的氣息，摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去，忽然間，我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路，但是我并不慌張，我覺(jué)得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的，只有處身大自然，與大自然對(duì)話，聽(tīng)大自然訴說(shuō)，才能感受大自然的神奇魅力。
自然作文300字 篇5
成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵鹜ㄟ^(guò)超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚，叫飛行魚。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚?duì)翅膀，通過(guò)這小飛行魚發(fā)明了玩具飛機(jī)。
還有的人說(shuō)：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的`飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
自然作文300字 篇6
我非常喜歡看恐龍，所以，媽媽就帶我去參觀了自然博物館。
到了自然博物館，我飛快的向恐龍展覽區(qū)跑去。我看見(jiàn)了永川龍，馬門溪龍，和劍龍的化石。
我又上了二樓，就來(lái)到了原始森林。我看見(jiàn)了，一條霸王龍正在虎視耽耽的盯著一條馬門溪龍，我正看得入神，突然聽(tīng)見(jiàn)兩只恐龍發(fā)出了響亮的叫聲，我嚇的直往后退，我仔細(xì)的研究后，發(fā)現(xiàn)，這只恐龍是假的。是有人來(lái)控制的`。用一個(gè)捶子打下去就會(huì)發(fā)出叫聲。我也擠進(jìn)去，試了試果然恐龍發(fā)出了叫聲。
我又看見(jiàn)了一臺(tái)電腦，我連忙走過(guò)去看了個(gè)究竟，原來(lái)這臺(tái)電腦是放恐龍短片的，我也挑了一個(gè)暴龍的片子看了起來(lái)�？匆�(jiàn)暴龍的腳一踩下去就地動(dòng)山搖了，哇，它的威力可真大啊。
哎呀，新的自然博物館可真大啊，在這里有許多課本上沒(méi)有知識(shí)，我以后要常來(lái)。
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