(優(yōu))寫大自然的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫大自然的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫大自然的作文400字 篇1
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的.風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹(shù)身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力。
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以非常容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”?煞奖懔,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
寫大自然的作文400字 篇2
大自然呵,你用你那獨(dú)特的手法,創(chuàng)造了許多美麗的小生靈,你創(chuàng)造了深邃的大海,幽深美麗的星空,碧綠的樹(shù)葉,潺潺的小溪地球因你更加美麗,讓我們來(lái)看看你在四季之間的行為吧!
當(dāng)春天來(lái)臨,光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了醒目又碧綠的.嫩芽;小草爭(zhēng)先恐后冒出來(lái)了,睜大眼睛看這新奇的世界;小溪更加歡快了,潺潺地流著;各種各樣的花兒次第開(kāi)了,一個(gè)個(gè)是多么的美麗?!桃花、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫!
當(dāng)夏的瘋狂送走了春,天氣溫度開(kāi)始變熱了,惹得知了不停地唱:知了,知了!葉子更深綠了,也隱隱看出些陽(yáng)光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面,躲在樹(shù)上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面,在家里開(kāi)電風(fēng)扇或空調(diào)。
秋是一年中最豐收的季節(jié),蘋果熟紅了臉,橘子笑紅了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,彎彎的香蕉像月亮多么豐收。〉咀右粋(gè)個(gè)低下了頭,害羞地接受農(nóng)民們的夸獎(jiǎng)。樹(shù)葉枯了,黃了,含著淚向媽媽招了招手,作為最后的告別。大雁向南飛,準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬,溫度驟然下降,蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了,一定很美,白茫茫一片,天上飄起一些雪,落到屋檐上,火車上,煙炊上。
啊,大自然,這就是出自你的手,多么美麗。
寫大自然的作文400字 篇3
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見(jiàn),大千世界,無(wú)奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的'許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
寫大自然的作文400字 篇4
森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹(shù)在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧?kù)o中,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了……
中午弟弟調(diào)皮地出來(lái)玩了,他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來(lái)覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì);“呱呱--”咦?是怎么了?掀開(kāi)草叢一看,哇!原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让溃孟裨谡f(shuō):“我是最美的'!”;松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來(lái),“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),一會(huì)兒吃梨子,一會(huì)兒吃桃兒,總之停不下來(lái),可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下,中午變得無(wú)比熱鬧……
中午弟弟離開(kāi)了,傍晚爺爺出來(lái)了,可他卻睡不著,他每晚的樂(lè)趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡……
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻,無(wú)比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音……
寫大自然的作文400字 篇5
溫和的陽(yáng)光沐浴著大地,孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多好的景色啊!
一碧如洗的天空,像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得,一只小麻雀說(shuō):“上面的'小鳥不就是在炫耀自己?jiǎn),有什么意思。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B正在唱歌,她就說(shuō):“你看看我,我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠,一鳴驚人哪!”
茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里,樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭(zhēng)吵。
還有那一條條小河,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚看見(jiàn)了,她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō):“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō):“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚說(shuō):“我可不學(xué),因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀!本瓦@樣,小魚快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實(shí)在是太美了!
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