寫大自然的作文(匯編10篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫大自然的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫大自然的作文 篇1
我喜歡生活在自然中,生活在原汁原味的自然中!自然,是多么的偉大,多么的美麗!
自然孕育了各種生物,有飛禽走獸,有奇花異草,還有我們?nèi)祟愖约骸W匀,她?chuàng)造了乞力馬扎羅山的奇觀;自然,她帶來了食人魚的魔幻;自然,她是我們的母親,她是這個(gè)世界的造物主!是這個(gè)世界上至真至純的!
自然,是神奇的'代表。在大自然中,我們可以發(fā)現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀;在大自然中,我們可以看見“明月松間照”的靜謐;在大自然中,我們可以聽見“夜來風(fēng)雨聲”魅力。
自然,是激情澎湃的代表。在大自然中,有奔騰萬里的黃河長江;在大自然中,有波濤洶涌的亞特蘭蒂斯;在大自然中,有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來襲。
自然,是那么的神奇,那么的奇跡!
寫大自然的作文 篇2
童心喜歡飛翔,鳥語花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進(jìn)大自然吧!
大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會(huì)發(fā)現(xiàn)遼闊無垠的草地上,開滿了無數(shù)五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個(gè)滾。還會(huì)發(fā) 現(xiàn)青山的`無限風(fēng)光,綠水的浩瀚深邃。早晨,天空撒開片片云 錦,黃昏大地吹來陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴,有花草樹木做 伴侶。
那綠樹,那陽光,那鳥鳴,那小溪的歌唱……會(huì)使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會(huì)使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開闊我 們的眼界,啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛大自然,保 護(hù)大自然的美好情感。
全身心地投入自然,會(huì)讓童年多了很多色彩!
寫大自然的作文 篇3
俗話說:八月桂花香!聞到桂花香,我便想起了兩年前媽媽買回這株桂花的情景。
當(dāng)時(shí)我心想:這株不起眼的小苗苗枝單葉薄,能開出花嗎?我估計(jì)桂花也活不長了吧!我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)果真“長不大”,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜!
可是我萬萬沒有想到,我錯(cuò)了!
桂花一天天長起來了。這不,現(xiàn)在我家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。
你看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香味,令人神清氣爽,心曠神怡。
當(dāng)我原來看到媽媽剛端回的小桂花,我從不給它添水施肥。
記得有一次,桂花起了小白點(diǎn)點(diǎn)似的小飛蟲,我也沒有管它,可誰知桂花在那么惡劣的環(huán)境下依然生存了下來,還開得那么漂亮,迷人,招人喜歡!
現(xiàn)在,我非常敬佩桂花,因?yàn)樗?品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
桂花雖然沒有牡丹那么漂亮,沒有月季那么高貴,沒有梅花那么盛氣凌人,可是桂花那不屈不撓的品質(zhì),頑強(qiáng)的生命力又有誰不贊美?
生活中,最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩,高雅外表的人和物嗎?純潔的本質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,常住的青春,無私的奉獻(xiàn)才是最美好的!然而桂花不正具有這些嗎?
桂花,我愛你!我也會(huì)向你一樣,做一個(gè)最“美好”的人!
寫大自然的作文 篇4
在一個(gè)非常寒冷的冬天,所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著,那就是梅花。它在告訴我們:人生在世,不可能什么困難都沒有,關(guān)鍵是在遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在回家的路上,我看見一顆被大石頭壓彎了腰的.小草,嫩綠嫩綠的顏色,美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草,我以為它已經(jīng)走向死亡的路上,但是它卻像奇跡般的生存著。
啊,我聽到了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走,當(dāng)小草快死亡的時(shí)候,它從鬼門關(guān)前回來了,因?yàn)槲野衢_了那塊石頭。在這一剎那,我突然明白了:大自然是人類的老師,它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我們應(yīng)該保護(hù)它。
因?yàn)槲揖攘艘粭l生命——雖然是一條幼小的生命,但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師,我熱愛大自然!
寫大自然的作文 篇5
一天中午,天氣熱得很。太陽像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。我回到家,剛想拿個(gè)蘋果解解渴,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果竟然動(dòng)了起來,我還以為自己熱的眼花了,使勁揉了揉眼睛?墒翘O果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來是幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋果,我很好奇,螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋果呢?
后來,我翻閱了大量的資料,終于在《百科全書》上找到了答案。
原來,螞蟻腳爪里的.肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。也就是說,在螞蟻的腳爪里,藏有幾十億臺(tái)微妙的小電機(jī)作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。
看到這里,我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想,我想我將來要發(fā)明一種鞋,這種鞋外面成綠色,有著一條一條的斑紋,很好看。它不僅外表美觀,而且很實(shí)用,只要穿上鞋,就會(huì)擁有無窮的力量。如果搬運(yùn)工叔叔穿上鞋,就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋,那可就厲害了,別說30幾千克的啞鈴,就算是90千克都沒問題!如果……
這次的發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有著無窮的奧秘,它們都在等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開始,留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘!
寫大自然的作文 篇6
“親近大自然,你可以獲取知識(shí),汲取知識(shí),你可以更加了解自然!边@是海倫·凱勒的一句話。是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識(shí),開始從大自然中尋找快樂,汲取知識(shí)……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開海倫的心房。
其實(shí),我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的`翅膀?小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!
寫大自然的作文 篇7
“沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。
秋天的雨像一個(gè)偉大的畫家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚(yáng)手把金黃色給了田野,田野頓時(shí)變成了金色的海洋。
秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的.秋雨落進(jìn)麥田,麥子高興地綻開了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。
歡快的秋雨落在了小河里,它和魚兒玩耍,和小蝦賽跑……
秋雨順著小河來到了果園,果樹正在大口大口地喝水,秋雨說:“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實(shí)!
我愛秋天,我愛這五顏六色的秋雨。
寫大自然的作文 篇8
大自然是美麗的,世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。
當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱自清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的'時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過,只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。
這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,我們?cè)趺茨芄钾?fù)他老人家的好意呢?
六年級(jí):黃婧芳
寫大自然的作文 篇9
始終受不了喧鬧的街市,繁華的霓虹燈,汽車的轟鳴……向往幽靜的生活,與流水嬉戲,與蝴蝶共舞,只屬于我的天地……
秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著新鮮的空氣,漫無目的地走在林中,踏著滿地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過鼻尖,那抹扣人心動(dòng)的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉(zhuǎn)身尋找,卻不見蹤影。
秋天的傍晚,依舊涼爽?茨腔鸺t的太陽,帶走最后一絲夕陽,直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過。應(yīng)該很久沒有去哪兒了吧。!
依舊秋天,依舊清晨,依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來。沒有了往日的森林,沒有了滿地的落葉,沒有了往日的生機(jī)。取而代之的是滿地的樹樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢?那縷帶絲泥土氣息的清香呢?消失了么?
悻悻的回到家。依舊趴在窗前,似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻,再次品嘗,一絲苦意涌上心頭……
為了眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹木,破壞植被。而得到了什么呢?只是大自然的懲罰罷了!由于大量的砍伐植被,導(dǎo)致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙……自然災(zāi)害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
始終忘不了那兒,以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐,一直想那兒走去……不知不覺中,近了,到了……眼前的景象令人大驚。樹林、落葉、久違的春意回來了,空氣依舊如此清新,令人陶醉!林中,一些人揮舞著鐵鏟,種下一棵棵“希望”的樹苗,揮灑著辛勤的汗水。
一切依舊,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,輕抿一口,久違的香濃漫上心來!
人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的.今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時(shí)候,你能用錢買來嗎?對(duì),是買不來的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會(huì)豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?
再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。
寫大自然的作文 篇10
冬去春來,萬物復(fù)蘇,大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天,我觀察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。
有一次,我們?nèi)胰ヒ骊栺R龍壩看望耄耋之年的姥姥。我無意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的大石子搬開,仔細(xì)觀察起來。沒想到這些螞蟻以為敵人來攻擊了,紛紛逃出洞穴。不過,人類有人類的規(guī)矩,螞蟻們也有自己王國的`制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著小螞蟻,有的螞蟻抱著飯粒,還有的螞蟻抱著卵囊,它們一個(gè)個(gè)忙而不亂,有條不紊地逃亡著,場面非常壯觀!
還有一次,我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向飯粒進(jìn)攻,就好像j隊(duì)里整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個(gè)人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手啊!等我做完作業(yè)再來看時(shí),螞蟻和飯粒早已無影無蹤,我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧!
從這兩件事里,我終于明白了千萬年來螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,為校運(yùn)會(huì)而加油吧!努力吧!
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