自然作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的自然作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文400字 篇1
暑假里,我們?nèi)业较蛲壕玫那嗪:糜。路上,爸爸告訴我:青海湖位于神秘的青藏高原,是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖,它海拔三千三百米,是藏族和蒙古族人民心目中的圣湖。
經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉,我們的汽車終于開(kāi)進(jìn)了青海湖景區(qū)。我激動(dòng)地趴在車窗上往外看:一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線映入了我的眼簾。隨著汽車的靠近,白線漸漸變寬,顏色也開(kāi)始變成綠色、淺藍(lán)色,最后,一大片純藍(lán)色的'湖水出現(xiàn)在了我的面前。我終于見(jiàn)到了美麗的青海湖。
我迫不及待地跑到湖邊,哇!青海湖真大呀!難怪藏族人民稱它為“高原上的藍(lán)色海洋”,它一望無(wú)際,碧波萬(wàn)頃,像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲嵌在大地上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,清涼的湖水拍打著浪花,一遍一遍地舔著我的小腳丫,仿佛在對(duì)我說(shuō):“歡迎你!遠(yuǎn)方來(lái)的客人!”
站在湖邊向遠(yuǎn)處望去,蔚藍(lán)色的湖水連著淡藍(lán)色的天空,大朵大朵的白云在上面變幻著圖案,小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀在湖上、天空中自由地飛翔。遼闊的草原仿佛在湖邊鋪了一層厚厚的絨毯,五顏六色的野花點(diǎn)綴在上面,一群群牦牛在草地上悠閑地散著步。這里真像是人間仙境啊!
大自然真是一位最杰出的畫(huà)家,它創(chuàng)造了一個(gè)美麗而神圣的青海湖,這幅美景將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
自然作文400字 篇2
安然,安于自然。
——題記
午后的陽(yáng)光熾熱似火,安然抬眸,陽(yáng)光直射刺痛了她明亮的閃著波濤的眼睛,有一滴淚悄然滑落,無(wú)聲無(wú)息在陽(yáng)光下映射出七色的光芒。
她漫無(wú)目的的走著,好似失了靈魂的布娃娃,徒留精致的外表。不知不覺(jué)間走進(jìn)一片樹(shù)林,茂密的葉子遮住那刺目的陽(yáng)光。林中曲徑通幽,蜿蜒的路一眼望不到邊際,林中寂寥無(wú)人,她只聽(tīng)到自己虛無(wú)的`腳步聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,小鳥(niǎo)的啾啾聲,這般靜寂的聲音給林子別添異樣風(fēng)采。
這樣的冷清曾一度讓她想要逃離,而今,她卻享受其中。她躺在柔軟的草坪上,感受著微風(fēng)細(xì)膩的撫摸,如潮般掠過(guò)她微揚(yáng)的青絲。她感受著自然的生機(jī),聆聽(tīng)著風(fēng)的呼喚,花草的雀躍,第一次對(duì)“勃勃生機(jī)”有了更深刻的理解,只是,她不知道自己還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次享受到這般境界。
她天生身體羸弱,就好似《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,自幼多病,性子也極為感傷,更因此無(wú)法和同齡人一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。她的嘴角泛起一絲自嘲的苦笑。
風(fēng)不知何時(shí)加大了力度,不再輕柔婉約,她感受到身邊小草的異動(dòng),小草扭動(dòng)著身軀在她的掌心舞動(dòng)著,輕輕癢癢,似在為她加油。她呢喃著出聲:“安然,自然……”
她的心被觸動(dòng)了,感謝父母的深情,感謝自然的激勵(lì)……
自然作文400字 篇3
黎明時(shí)分,紅日初生,從無(wú)限美好的虛幻中回歸現(xiàn)實(shí),光影消散,燦爛的陽(yáng)光洗凈心靈的憂傷,自然散發(fā)出陣陣暗香。
輕快的早晨,陽(yáng)光從樹(shù)葉兒翠綠的邊上投下魅影,濃霧散盡,晶瑩的露珠在草尖上回轉(zhuǎn),路邊的花朵是新一次的微笑,嬌嫩欲滴的`花瓣甚是迷人,穿于林間,回味自然的驕子,因而折服于她的旖旎。
梅
曠野雪原之上,它在笑。
寒天凍地時(shí),那雪原上,一片靜寂,想不到的死氣,在遼闊的原野上空環(huán)繞。恍惚間,有種莫名的渴望,去找到一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的東西也好。梅就如此,在你希望的時(shí)候出現(xiàn)。無(wú)需你再盼望,即使寒天凍地。在冰凍三尺時(shí),在萬(wàn)物皆凋時(shí),唯有梅花在雪原上傲然挺立。
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主
梅花詩(shī)圣潔的,但卻是很少被人觀賞的花朵,對(duì)于梅花來(lái)說(shuō),從來(lái)不會(huì)有別人細(xì)細(xì)觀賞自己的事情,茫茫無(wú)人,只出于兩個(gè)原由,不是梅花少,便是人畏寒。梅就是這樣,不圖為人所欣賞,但卻在默默中為冬天增添生機(jī)。正像蜀相諸葛亮一樣,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。無(wú)為自化,是老子的境界啊!
自然作文400字 篇4
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的`“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。
自然作文400字 篇5
感懷之一 太陽(yáng)
太陽(yáng)像一塊覆蓋在大地上的紅寶石,太陽(yáng)給人們帶來(lái)溫暖,太陽(yáng)給花草帶來(lái)營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)對(duì)人體有益。
太陽(yáng)真?zhèn)ゴ笱,太?yáng)永遠(yuǎn)掛在藍(lán)天上,看著孩子們成長(zhǎng)。
感懷之二 月亮
月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。
月亮像睡神,星星像仙童。
月亮的淡黃色給每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)美好的夢(mèng)。
感懷之三小河
小河,你是那樣歡快,到了晚上,小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。
小河,你那歡快的歌聲是誰(shuí)也忘不了的,你的歌聲給人們帶來(lái)好心情,你的河水幫助農(nóng)民澆灌農(nóng)田。
小河,當(dāng)你流淌在大地上時(shí),就像一條彩帶盤(pán)繞在山間。
感懷之四小山
小山小山,你像一個(gè)頂天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人們給你做的花衣。
小山小山,你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗,你好像披著一條繽紛的彩帶。
小山小山,你的身軀是挺拔的,你的性格是堅(jiān)強(qiáng)的.,值得我們學(xué)習(xí)。
感懷之五 小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你的歌聲給人們帶來(lái)精神,給人們帶來(lái)快樂(lè)。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你真可憐,要不是無(wú)家可歸,要不就是被人類捕捉。
你在晚上給大樹(shù)唱歌,我會(huì)從我做起,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,多種樹(shù),給你一個(gè)溫暖的家。
感懷之六 小花
小花,小花,你是那樣鮮艷,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。
你的清香消除了大人的疲勞,你的清香給老人和兒童帶來(lái)精神,你的清香陪伴著我們一年又一年。
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