大自然作文[必備10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大自然作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![大自然作文[必備10篇]](/pic/00/d7d4c8bb10_5fbf7eb2c6382.jpg)
大自然作文 篇1
大自然非常美麗,當(dāng)然,主要功臣還是藍(lán)綠藻和大樹(shù),剛開(kāi)始是藍(lán)綠藻,使萬(wàn)物都擁有了生命,然后又是大樹(shù)讓這個(gè)生機(jī)勃勃的世界變的絢麗多彩。
要知道沒(méi)有水的話,大樹(shù)都不能存活,可見(jiàn)這水的用處多大,幾千萬(wàn)年前,地球就是一片寬闊的海洋,是藍(lán)綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命,慢慢才發(fā)展到了陸地上,大自然是多么的神奇。
說(shuō)到了水,我可是很有興趣,看了那個(gè)「水知道答案」后,深受啟發(fā)。聽(tīng)說(shuō)水也能聽(tīng)懂音樂(lè),理解人的'話語(yǔ),而形成不同的結(jié)晶后,就覺(jué)得萬(wàn)物都有生命,桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶、窗簾,甚至連地板都有生命,這就說(shuō)明,大家都是平等的。
武夷山風(fēng)景迷人,就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無(wú)法用詞語(yǔ)形容,翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪,這里為什么這么神奇,還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名,獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等等等等。等我知道這些都是天然形成的,吃了一驚。
大自然真是神奇,有了它,才有我們。
大自然作文 篇2
放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍的季節(jié),這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過(guò),是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮的格外美麗。廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),床外的綠光流光異彩,我的目光不又又被你迷人的風(fēng)彩所著迷。走近你我的.心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái),山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng)?臻e間,我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái),不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔!
秋是金色的,孩子的夢(mèng),秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái),劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味!天高云淡,人們不僅感嘆:“秋天,來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無(wú)瑕的,仿佛用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。
大自然作文 篇3
大自然這就是美麗的,現(xiàn)在,就讓我們一起進(jìn)入美麗的大自然吧!
天空一碧如洗,天上的白云有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像幾只白兔。真的`是形態(tài)各異,千姿百態(tài),變化無(wú)窮。云下是山,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,群山繚繞,真美!山旁的參天大樹(shù),高聳入云,直致九霄云外,真像一個(gè)個(gè)巨人站在大自然的懷抱里,觀望著大自然的一舉一動(dòng)。樹(shù)下有幾顆挺拔的松樹(shù),松樹(shù)邊又有幾顆榕樹(shù),樹(shù)下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五顏六色,五彩繽紛,仿佛一張張哈哈大笑的笑臉,正在歡迎我們呢!小溪清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大自然的懷抱里,小溪里有一條條小魚(yú),小蝦在快活的游著。
啊,大自然真美。
大自然作文 篇4
不知不覺(jué)之中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那膩?lái)到了人間,春的足跡作文。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的'嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)之中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。、
大自然作文 篇5
世界上最美麗的就是自然,它不僅美,還會(huì)告訴你許多道理,讓你那被城市大廈污染的心靈在頃刻間受到洗滌。那里有郁郁蔥蔥的森林、一望無(wú)際的草原、星羅棋布的湖泊……
走近自然,你會(huì)有天人合一的感覺(jué)。站在開(kāi)闊水面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周山巒懷抱,翠林相擁。湛藍(lán)湖水倒映蔚藍(lán)的`天光,寫意著白云的倩影,讓人無(wú)法找到語(yǔ)言去形容那份純粹。在灌木低垂的淺灣,你能找到一泓翡翠的色澤,這是白沙綠藻調(diào)和捧出的珍寶;在山崖凸聳的峭岸,遠(yuǎn)望滄水如同墨染,那是樹(shù)影暗巖交織展露的綢卷。有時(shí)青藍(lán)里泛出粉紫,有時(shí)翠綠間暈著鵝黃;有時(shí)細(xì)浪滾滾,有時(shí)清波漾漾,崇山峻嶺間的靈秀碧水,輕盈又深邃地凝合了
大自然的奇?zhèn)ピ旎。讓置身其中的人們明白什么叫做美?什么叫做高雅?/p>
與其說(shuō)大自然是你的指導(dǎo)者,不如稱它為老師,況且,它還是全科老師呢。用小鳥(niǎo)唧唧喳喳 的聲音告訴我們什么是音樂(lè),用那美麗的自然風(fēng)光告訴我們什么叫美術(shù),用那鴕鳥(niǎo)狂奔,小鳥(niǎo)飛翔,魚(yú)兒暢游來(lái)告訴人們什么叫體育……將知識(shí)刻在人們的腦子里。
在這里,置身其中的人們仿佛也變成了自然中的樹(shù)、鳥(niǎo)、花,接受著大自然傳授的知識(shí)。同時(shí),大自然也告訴我們:只要是現(xiàn)代文明波及得到的而又人流涌動(dòng)的地方,就會(huì)伴隨浸染環(huán)境的污濁。我們一定要保護(hù)自然哪!
大自然作文 篇6
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹(shù)”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬萬(wàn)頃良田,洪水毀美麗可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,98洪水,20xx年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震……其實(shí),這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹?lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響,F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對(duì)自然的污染。
夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的.小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事
大自然作文 篇7
上二年級(jí)的時(shí)候,一次學(xué)校組織春游,讓我有幸來(lái)到一個(gè)向往已久的地方——東方綠舟。那里是大自然的海洋,讓人的心清爽無(wú)比。
那天清晨,我們這些小學(xué)生早早地背上了自己的小小旅行包,踏上了這片洋溢著綠色的土地。剛一踏進(jìn)東方綠舟的大門,映入眼簾的便是一片寬大的人工瀑布,還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的架勢(shì)!我們這些小朋友興奮不已,直奔瀑布戲水。接著,我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,這里的一切,讓我們的童年又多了許多美好的回憶。
之后的午飯時(shí)間,便是我們真正擁抱大自然的時(shí)刻。我們?cè)谲涇浀牟萜荷箱伾喜筒,坐在上面就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。環(huán)顧四周,我們被色彩包圍著:花兒是紅的,草兒是綠的,天是藍(lán)的,云兒是白的。啊,大自然真是個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板!又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,春風(fēng)吹動(dòng)小樹(shù)葉沙沙地響,小草頑強(qiáng)地破土而出的聲音。啊,大自然又是一曲動(dòng)人的旋律!一陣陣濃郁的`花香撲鼻而來(lái),真讓人陶醉。在大自然這個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境里,我們只有用歡樂(lè)的舞蹈和優(yōu)美的歌聲來(lái)贊頌大自然,感謝大自然。
午休時(shí)間過(guò)后,我們就來(lái)到了夢(mèng)寐以求的“勇敢者道路”。同學(xué)們蜂擁而上,個(gè)個(gè)都有挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)大自然的勇氣。走過(guò)“勇敢者道路”,我們來(lái)到了游玩的最后一程——“智慧大道”,體驗(yàn)與大自然融合在一起的感覺(jué),呼吸大自然的新鮮空氣。走過(guò)“智慧大道”,我們的旅程也結(jié)束了。我們依依不舍地告別了“東方綠舟”。
這次快樂(lè)的郊游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的回憶,也讓我深深地?fù)肀Я舜笞匀,享受了大自然賜予我們的美好時(shí)光。
大自然作文 篇8
早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的螞蟻洞。我一下就來(lái)了興趣,找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來(lái),真壯觀呀!
可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子,這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的'小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò),螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲(chóng)子應(yīng)該是這位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!
螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí),一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的毛,很象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧桑貏(dòng)了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。這只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái),貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬上了“釀酒師”的背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!
原來(lái),和我們?nèi)祟愐粯,螞蟻中也有“酒鬼”呀!大自然還有很多很多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
大自然作文 篇9
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧?kù)o,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
放眼自然,處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過(guò)多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?
娟娟的留言:
你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。
青青的留言:
你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無(wú)數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會(huì)
放棄千百年來(lái)和礁石的對(duì)戰(zhàn),夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。
莎莎的留言:
你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛(ài)的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛(ài)的`小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。
美美的留言:
你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽(tīng),它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年!
空谷很美,因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放;沙漠很美,因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲;天空很美,因?yàn)椴恢螘r(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的夜空,還有那巍峨的山岳,它們,你可曾感悟過(guò)?可曾讓你陶醉?
細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如此美麗。
大自然作文 篇10
美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物,總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng),感受自然的藝術(shù)。
曾經(jīng)的我把分?jǐn)?shù)看得比任何東西都貴重,只要分?jǐn)?shù)一出來(lái),我就會(huì)死盯著那被減掉的分?jǐn)?shù)不停地嘆氣,它像一粒被惡魔施魔過(guò)法的種子,在我心里生根發(fā)芽,讓我吃也吃不好,睡也睡不著。由于每次考試間隔時(shí)間較短,所以導(dǎo)致我經(jīng)常是剛復(fù)原就又進(jìn)入到那種狀態(tài),長(zhǎng)此以往,周而復(fù)始,弄得我苦不堪言。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白應(yīng)該如何對(duì)待這些,于是我不會(huì)再被分?jǐn)?shù)所累,試卷發(fā)下來(lái)后,我會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)研究,找出自己的不足之處并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)的我真的很感謝生活,是它教會(huì)我在任何問(wèn)題面前都應(yīng)戒驕戒躁,以“去留無(wú)意,看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,望天上云卷云舒”的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切。報(bào)答大自然800字
眨眼間,十五年的時(shí)光悄然流逝,我們的初中生涯即將結(jié)束,如今我坐在中考的考場(chǎng)中,突然發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了。生活教給我的是寬容、理解、真誠(chéng)與勇氣,這是生活給我們的最好的饋贈(zèng),生活教會(huì)我們要珍惜,要有堅(jiān)定的信念和追求。 生活常常會(huì)給你一個(gè)意外驚喜,在你心情低落的時(shí)候,會(huì)有人給予你安慰;在你考試失利的時(shí)候,會(huì)有人給予你鼓勵(lì);在你得意的時(shí)候,會(huì)有人給予你警示。只要你認(rèn)真對(duì)待生活,我相信,生活一定會(huì)饋贈(zèng)給我們最美的禮物的.!
生活并不會(huì)把美好的事物贈(zèng)給苦苦央求他的人。相反,那些內(nèi)心淳樸、無(wú)求,熱愛(ài)生活、懂得報(bào)答的人,卻往往能得到生活的眷顧,收獲到更多可貴的禮物。 由衷地喜歡生活這位老師,喜歡它從不高調(diào)地大肆宣揚(yáng)對(duì)我的饋贈(zèng),喜歡它以潛移默化的方式悄悄改變我的心態(tài),喜歡它讓我在它的引導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)。在生活中我們要學(xué)會(huì)照顧自己,使自己更勇敢,更頑強(qiáng),只有這樣我們才會(huì)飛得更遠(yuǎn),飛得更高!
正是這些生活的饋贈(zèng),讓我們的世界有了五彩的圖案,在蔚藍(lán)的天空形成一道道絢麗的風(fēng)景。
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