自然作文400字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的自然作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
大自然，是一位知識淵博的老師，可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創(chuàng)造者，它用的不是字，而是用花草樹木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的云告訴我，自然才是最美的。
那天，我正在無聊地看電視。突然，奶奶叫起來：“晚霞出來了！”我聽了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來，接著像架起一座橋似的架到后山去了。
當然，彩虹上來了，隨著彩虹上來的，還有一朵朵美麗的火燒云！由于火燒云來了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的了……可美了！
天上的火燒云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。
火燒云顏色可多了，就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的.半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！
火燒云似乎是一個調皮的小孩，還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗，它威風凜凜，很威武地站著，就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘，那只狗大起來了，兇狠多了，也跑起來了，火燒云似乎還不滿意，竟變出幾只小狗來跟在大狗后面，跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。
火燒云告訴我，世上并不是沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要是人人都有這雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！
自然作文400字 篇2
聽，風在呼呼地刮，它準備刮到大樹下，聽老奶奶坐在椅子上給小朋友們講故事，看小朋友們一張張可愛的臉蛋兒。
聽，葉子落了下來，在地上給大樹跳舞.它那優(yōu)美的舞姿，猶如一位少女在翩翩起舞，讓大樹們都不禁鼓起了掌.葉子害羞了，提著它的舞裙飄向了遠方＇＇＇＇＇＇
聽，小河里的冰化了，它嘩嘩地流著，遇到杜鵑花，高興地向它打招呼，然后又歡快地流向了遠方......
聽，布谷鳥在歌唱，它飛過森林、田野、城市，把自己的每一首歡快的歌曲獻給勤勞、辛苦的人們，讓他們靜靜地聆聽它唱的'歡快歌曲。
聽，雨在嘩嘩地下，它時快時慢，灑在田野里，滋潤了泥土；灑在街道上，洗凈了塵土。雨停了，大地上還有許多雨留下的痕跡，小草上也有幾滴雨水，遠看，像一顆晶瑩透明的寶石在閃閃發(fā)光。
聽，小蟲在對歌呢，你一句，我一句，歌聲優(yōu)雅甜美，好似一位歌唱家在歌唱。這歌聲吸引了許多別的小蟲，它們坐在這對小蟲的旁邊，聽這動聽的歌聲，久久不肯去。
聽，天空打起了雷，那雷聲真響亮，嚇壞了巢里的小鳥，嚇跑了膽小的老鼠。雷聲越來越大，嚇得天空哭了起來，風也嚇得到處亂跑，整個天空簡直亂了套。
聽，大自然的每一個聲音，都是那么動聽。它們讓我們懂得，聽也是一種享受。
自然作文400字 篇3
自然，是我們生活的地方，接下來我?guī)憧纯醋匀坏拿利悺?/p>
自然是我們的母親，我們要去擁抱“她”，就像是人們一樣，我們能通過大自然看到許多美麗的事情，把以前的不可能，變成可能。詩人們描繪一幅“千古名畫”，而我們也可以。就像“人閑桂花落，夜靜春山空。”這句就是大詩人王維畫的“畫”。他在山中看到外面的景色的樣子，雖然簡潔卻又不傷風度，兩全其美，畫出了一幅山中夜景圖。又比如：“采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩是陶淵明畫的“畫”，這幅“畫”線條優(yōu)美，不但讓人覺得賞心悅目，而且畫面也是風度翩翩，是一幅夕陽圖。還比如：艾米麗狄金森寫的《自然》，這幅“畫”十分特別，和前兩首都有不同之處，就好像是大自然的和自己的合體，在詩中他深入地思考了大自然的意義，但沒有明確的答案，因為大自然無處不在。只要仔細觀察會發(fā)現(xiàn)自然的存在的意義有無數(shù)個，而很多都是我們只能感受不能言語的`，雖然不能表達，卻又能體會到。三首詩都是詩人對大自然的理解，只有我們與大自然合為一體，天地合一，互相理解才能悟出其中的秘密。
詩人用自己的仔細觀察、親近自然，合二為一的體會寫出了三首名詩，雖然風格不同，形式不同，體會不同，但三位詩人同樣都滿懷著對自然的向往和對自然的無比敬佩之情。
自然作文400字 篇4
大家好，我是生活在一條清澈的小河里的小蝌蚪，我們整天在小河里成群結隊的游來游去，快活極了。
有一天，我們一大群伙伴去外面玩耍，在海灘上盡情地嬉戲著，是多么的自由，多么地歡暢��！
可是，不知什么時候，河邊來了一群淘氣的小孩子，把我們一只一只地狠心的捉走。突然，一個小孩拿起一塊大石頭，朝我們扔過來，頓時水花四濺，眼看著就剩下一只小蝌蚪了。我驚慌失措地往家跑�？刹涣希疫�是進入了一個小男孩的“手里”，在被帶走的路上，我竟然眼睜睜地看著自己的`母親一動不動的躺在那，我想：難道媽媽已經(jīng)……說到這，我情不自禁地流下了眼淚。
我被帶到了男孩家里，被放到一個不大不小的魚缸里，連著好幾天一口飯都吃不上。在陰暗的生活中，我快堅持不住了，它使我想起了以前的生活是多么的美好。而這種生活里，我吃不到新鮮的血蟲，碰不到綠色的水藻，沒有了要好的伙伴。我像一只失去自由的小鳥一樣，被囚禁在籠子里，不能飛翔，失去了希望，我就這樣，每天在冰涼的魚缸里回憶著過去的自由，思念著伙伴們。我慢慢的閉上眼，我知道。我再也不能得到以往的幸福，以往的快樂，以往的呵護和疼愛了。
人類��！如果你們再這樣捕捉我們，遲早會得到大自然的懲罰的。
自然作文400字 篇5
陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的.世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來�？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫厝サ摹Ｓ⒆孙S爽的風哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。
咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量�！巴蹎柰蹎琛�，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。
不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當?shù)摹?/p>
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音。
自然作文400字 篇6
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機。如果不保護環(huán)境，人類都將面臨災難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類干的.，只要我們走上一步，就可以保持環(huán)境衛(wèi)生，但我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天與潔白的云。晚上，只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復人類了嗎？每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當初呢！
醒悟吧！人們。要知道地球是大家的，我們都有責任保護它，這只是我們的舉手之勞，但實踐起來卻很難，努力吧！
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