實(shí)用的自然作文400字5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自然作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文400字 篇1
自然界中,雨是一抹絢爛綺麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
在美妙的大自然中我生活得很快樂,由于我的誕生使大自然煥然一新。我輕輕地拍打著水花聆聽這動(dòng)人的嘀嗒。我來到了田野看到了農(nóng)名伯伯辛勤的勞作,只差我這一場(chǎng)雨就能豐收啦!于是我使盡全力下了一場(chǎng)大雨。田野里傳來了許多歡笑聲。
我又來到了熙熙攘攘的大街,看到了這么多的花色傘。還看到了小朋友們個(gè)個(gè)拿著把小傘在雨中歡笑,在雨中玩耍。
這次我又來到了森林,看到小松鼠們正在高興的接著雨水呢!安靜的森林里在配上這淅淅瀝瀝的秋雨仿佛置身在畫的境界中。如癡如醉的欣賞。
我該回家了。彩虹應(yīng)該接班了。說著大街上的行人收起了雨傘;農(nóng)名伯伯也露出了滿意的笑容;樹林的遠(yuǎn)處,一只不知名的.鳥兒開始婉轉(zhuǎn)的啼囀起來,仿佛在傾吐雨后的的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。
自然作文400字 篇2
花,謝了;天,黑了;茶,涼了;心,碎了。
第24名落在我的頭上,我知道我敗了。在無數(shù)驚異的眼神中,我知道我敗了。看著天空中的烏云,我知道我真的'敗了。
在同學(xué)面前我不敢哭,也不甘心哭。難道我就不能再回到前20名嗎?我無奈地蹲下,抓把泥扔向天空,泥土掉落在我脖子里、身上,“你也在懲罰我嗎?”我悄聲說;丶野桑∥颐銖(qiáng)地站起身來往家走。一回到家,就望見爸爸媽媽正在為我這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子做飯。望著他們滿臉的汗水,我的心情更沉重了。
回到自己的臥室,我想:我不能擾亂這充滿幸福的時(shí)光,但我不可以隱瞞事實(shí)。這一切也瞞不過爸爸媽媽的,怎么辦!
吃飯時(shí),我心里不是滋味。媽媽問我:“你怎么了?怎么看著電視發(fā)呆?”是啊,我多不爭(zhēng)氣!我想起從小到大沒挨過一次罵,正想著,鄰居家傳來了一陣罵聲:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的免崽子!告訴過你多少次,一定好好答卷!你……你真蠢!再考成這樣試試看……”鄰居小孩考了第14名尚且被罵得這么慘,我這個(gè)第24名還不被罵死?“對(duì)了,你的成績(jī)?nèi)绾?”媽媽問!皵?shù)學(xué)87,語(yǔ)文87,英語(yǔ)89,綜合97!蔽倚÷暤卣f:“這次考得不太好呀,不過,沒有什么大的關(guān)系,下次定會(huì)考好的!吃飯吧!卑职终f。吃過飯,媽媽看了我的成績(jī)單,又看了老師的評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)我說:“再努力吧!老師都說你的作文大有提高呢!”
爸爸媽媽的話讓我既感激又慚愧,我一定要重振雄風(fēng),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!
自然作文400字 篇3
你一定會(huì)聽見的。
你聽得見蒲公英飄落的聲音嗎?風(fēng)吹佛著蒲公英,“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動(dòng),也不忍失去一次游歷世界的機(jī)會(huì)。
“啪——”種子飛了起來,在空中展開著一次奇異的旅程,隨風(fēng)舞動(dòng),忽動(dòng)忽落,翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個(gè)上午。炙熱的陽(yáng)光才把他們的靈魂和使命呼喚回來。他們有的落在了池塘邊,有的落在了土地上,有的落在地上的草叢里,有的仍然飛在空中……落下來的種子,都發(fā)出低沉而細(xì)小的聲音——“啪——”
你聽得見螞蟻?zhàn)鲶w操的`聲音嗎?螞蟻們整齊地從豪宅里跑出來,分成幾十個(gè)小隊(duì),繞著兩棵小草跑,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了指令,“立——正。”螞蟻們不跑了,整齊地排成幾個(gè)方陣,開始做體操,“一 ——二——三——四——……”
螞蟻們整齊、嚴(yán)格地做著動(dòng)作,與紀(jì)律分明的軍隊(duì)一樣,也許他們就是軍隊(duì)吧!“不好,炸彈來了!敝灰娨活w小漿果掉了下來,眨眼間,他們都跑地?zé)o影無蹤。
你聽得見蜘蛛織網(wǎng)的聲音嗎?“吱——”一直小蜘蛛開始努力了,“一圈,兩圈,三圈,四……”只剩一圈了,突然,一滴露水滴了下來,將網(wǎng)撕了一個(gè)大洞,“哎!”小蜘蛛嘆了一口氣,又工作起來,一次,兩次……終于把網(wǎng)織好了。
大自然中的聲音有許多,你聽了嗎,用心了嗎?大自然中的音韻美為大自然的美麗加上意味深長(zhǎng)的一筆,讓大自然變得更加美麗,生機(jī)勃勃。
自然作文400字 篇4
有一天,我在小區(qū)門口前看見了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的,于是就懷著強(qiáng)烈的好奇心,捉來一只小蝸牛。
我把小蝸牛放在蜘蛛網(wǎng)上,等了一會(huì)兒,一只巨大兇惡的蜘蛛從一個(gè)洞里出來了,像一個(gè)國(guó)王一樣,巡視著它的領(lǐng)地。突然,他發(fā)現(xiàn)了小蝸牛,它就吐出細(xì)細(xì)的絲來左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了,然后撒手不管,又慢慢回到洞中。我好奇的`想:蜘蛛怎么又回去了?難道它生病了?我又繼續(xù)等,兩個(gè)多小時(shí)后,蜘蛛還是沒有出來,我有一些不耐煩了,于是就回家了。
第二天,我又來到了這個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了,蝸牛殼卻在這里,我奇怪極了:“怎么蝸牛不見了,蝸牛殼咋完好無損地在這里呢?我得弄清楚!”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書后,我終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案:原來蜘蛛的嘴里有一種毒液,它用絲纏住小動(dòng)物時(shí),毒液就進(jìn)入了動(dòng)物的身體,會(huì)把動(dòng)物身體變成汁,然后從網(wǎng)上流到蜘蛛的洞里,蜘蛛不需要?jiǎng)泳涂梢燥柍砸活D了。
我們的大自然真奇妙!我們世界一定還有許多的未解之謎,我以后一定要去破解這些謎團(tuán)!
自然作文400字 篇5
我常常一個(gè)人在想:潛水艇是怎么平安無事地潛到水下,而又平安無事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料,原來是人類從魚類身上得到了啟示。
魚兒的體內(nèi)有一個(gè)充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r,擠出魚鰾中的氣體。相對(duì),魚兒要上浮時(shí),就攝取水中的氣體來充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個(gè)原理,下降時(shí),排除壓載水艙中的氣體。上升時(shí),只要把壓載水艙中的水?dāng)D出去,始而充滿氣體,潛水艇自然就浮上來了。
知道了潛水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。
許多人都知道,防毒面具和豬嘴挺像的,這時(shí)為什么呢?原來,當(dāng)豬聞到刺激性的味道時(shí),就會(huì)用嘴拱地,避開刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動(dòng)后,土中的顆粒就變得松軟,起到過濾和吸附的'作用。人類就根據(jù)豬的這一特點(diǎn),發(fā)明了防毒面具,不讓人們中毒。
這都是大自然帶給人類的啟示啊!像這樣的例子還有很多,比如:人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物,也一定能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造哦!
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