自然作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的自然作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自然作文300字 篇1
大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說(shuō)她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來(lái),我不禁大笑起來(lái),妹妹見(jiàn)此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見(jiàn)是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見(jiàn)此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒(méi)碰到蘋果核呢,就見(jiàn)到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),我急忙縮回手。只見(jiàn)那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來(lái),一只稍大一點(diǎn)的`螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里。”
一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
自然作文300字 篇2
大自然是人類的老師,它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個(gè)伙伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)Вチ四咸窖蠹永透鐛u旅游。在他們的旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜,正在爬向大海,這個(gè)時(shí)候如果稍不注意就會(huì)成為海鳥(niǎo)的美食。就在他們?yōu)樾『}敁?dān)心時(shí),突然一只嘲鶇飛來(lái),用嘴啄幼龜?shù)?頭,想把小海龜當(dāng)成它的美食,小伙伴被眼前的這一幕驚呆了,連忙對(duì)向?qū)дf(shuō)“你快想想辦法,救救小海龜吧!”可是向?qū)s不愿意救小海龜,最后在大家的請(qǐng)求下,向?qū)O不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個(gè)情景,非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事,向龜巢里的小海龜傳遞了一個(gè)錯(cuò)誤信息,讓龜巢里的小海龜以為外面很安全,它們爭(zhēng)先恐后的爬向大海,沒(méi)想到卻引來(lái)許多海鳥(niǎo),許多小幼龜成了成了海鳥(niǎo)的“美食”。
這篇課文讓我懂得了,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。同時(shí)也告訴我們,在幫助別人時(shí)要多動(dòng)腦筋,要用智慧的方法。
自然作文300字 篇3
今天,窗外又下起了雨,一個(gè)個(gè)小精靈在隨風(fēng)舞蹈,雨珠落在水池的瓶子上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”的聲音。
此時(shí)此刻,有的.只是雨。大雨,下得令人暢快淋漓的大雨。雨點(diǎn)筆直從空中跳下來(lái)。落在地上,雨水濺開(kāi)了一朵朵“水晶龍”,落在湖面上,變成了一頂頂別致的“皇冠”;落在草絲中,給小草穿上透明的“雨衣”;落在花瓣上,令花兒的臉蛋兒更加鮮,惹人喜愛(ài)。
耳邊的雨聲如鼓聲一般,鏗鏘有力,令人奮勇向前,雨中還不時(shí)傳來(lái)蛙鳴聲,聲聲清脆悅耳,令人耳目一新。這時(shí),又有一陣笑聲飄進(jìn)我的耳朵里,這笑聲爽朗樂(lè)歡,使我也附加著笑起來(lái)。
津明湖中,湖水蕩漾著,翻滾著墨綠色的漣漪,湖面上的一片片落葉,也隨著湖水動(dòng)搖著,就像一葉扁舟。雨還在下著,遠(yuǎn)處的山的山頂上起了一層層白茫茫的薄霧,猶如仙境般縹緲,令人難以捉摸。嘿,神了,傾盆大雨居然創(chuàng)造了如此朦朧的意境,我呆了,我醉了,我癡了,這場(chǎng)雨是如此有魅力。
不知什么時(shí)候,雨停了,陽(yáng)光不時(shí)穿過(guò)云層照射著大地。空中一根根電線上掛著小水珠兒,晶瑩剔透,像一串串鉆石鏈項(xiàng),一閃一閃的。
自然作文300字 篇4
盼望著,盼望著,我來(lái)到了森林中。
我走在那濕潤(rùn)的土地上,看著那大自然的美景,小草偷偷的從土中鉆了出來(lái)。嫩嫩的,綠綠的,草地上,花叢里,一片一片的`,綠得逼你的眼。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都長(zhǎng)滿了果子,各個(gè)美味,酸甜可口,但美麗的還在后面呢?
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清純,時(shí)而低吟,用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音。
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答,美妙的音樂(lè)從此誕生,它擁抱著青枝綠葉,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨嘩嘩下著,空氣中彌漫著泥土里的芳香。花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺著腰,昂起頭,仿佛還回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光泄進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作,蟬在樹(shù)上悉悉地叫著。像是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展伸手,哼唱著旋律,個(gè)個(gè)都那么美麗動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,看幽深夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。
大自然到處都有美妙的聲音,只要你用心聽(tīng)。
自然作文300字 篇5
人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制造出坦克……可以說(shuō)大自然是人類的好老師呀!它給了人類很多啟示——
記得那年暑假,媽媽帶著我去長(zhǎng)白山游玩。在導(dǎo)游的指引下,我們有幸觀賞了一個(gè)高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑,仔細(xì)一看,還別說(shuō),真是有成千上萬(wàn)的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出呢!導(dǎo)游興奮地介紹說(shuō):“別看這蟻穴只有一米多高,其實(shí)它相當(dāng)于人類建造三十層樓房那么高呢!”我聽(tīng)了心想:螞蟻多么渺小啊,不足我的小指甲蓋大,可它卻能筑起這么高的房子,太了不起了。我們不禁我螞蟻的團(tuán)結(jié)而力量大的精神所驚嘆。
其實(shí)生活中不也有著許許多多的這樣事例。第29界在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)代表隊(duì)之所以能取得好的成績(jī),不是正因?yàn)閵W運(yùn)健兒的'團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏的結(jié)果嗎?還有在各種各樣的群體比賽中,獲得第一靠什么,不正是靠的團(tuán)結(jié)嗎?這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。螞蟻這種團(tuán)結(jié)力量大的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗話說(shuō)得好:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有過(guò)不去的坎!只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有做不成的事!
自然作文300字 篇6
一個(gè)夏天的午后,我坐在外婆家門口看書(shū)。這時(shí),一只小狗引起了我的注意。只見(jiàn)它焦躁不安地走來(lái)走去,仿佛在找尋什么。忽然,它像離弦的箭一樣向前沖去!皳渫ā币宦曁M(jìn)水坑,濺起一朵大水花。我跟著跑上去一看,它正在水坑里玩水呢。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我笑著說(shuō):“我在看小狗玩水呢。”爸爸靠近我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒就要下雷雨了!蔽乙苫蟮靥ь^問(wèn)爸爸:“你是怎么知道的?”爸爸還是神秘兮兮地答道:“你跟我回屋,等一下就明白了!
進(jìn)屋后沒(méi)過(guò)多久,天空中的烏云像趕集似的`奔涌而來(lái),漸漸地,天也越來(lái)越暗。忽然,一道閃電劃過(guò)天空,天空像被撕開(kāi)了一道口子,豆大的雨點(diǎn)從天空中砸下,濺起一朵朵漂亮的水花。我驚奇地大叫起來(lái):“爸爸,你有未卜先知的能量嗎?”爸爸笑著道:“傻孩子,我哪有那么厲害。是因?yàn)槲铱吹侥侵还吩谂菰韬透杏X(jué)到周圍的氣壓,就知道等一會(huì)要下雷雨了。”哦,原來(lái)小狗泡澡預(yù)示著天要下雷雨了。
大自然真是奇妙又有趣啊!
自然作文300字 篇7
大自然無(wú)奇不有,其中還包含著許多奇特的聲音。
我喜歡聽(tīng)溪流的聲音,它時(shí)而像一位正翩翩起舞的舞者,伴隨著“叮叮咚咚”的樂(lè)曲,把全身心都投入到舞蹈當(dāng)中去。時(shí)而又像一位性格豪放的旅行者,邁著輕快的步伐,向著它的目的地——大海進(jìn)發(fā),無(wú)論是寬廣的長(zhǎng)江也無(wú)法挽留它片刻。(☉ 評(píng):描寫畫(huà)面感壯闊,能通過(guò)聯(lián)想構(gòu)思出與眾不同的比喻對(duì)象。)
我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的聲音,走進(jìn)森林,千萬(wàn)種不同的聲音涌入你耳中,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。一位位音樂(lè)家使用著各種樂(lè)器,為你演奏這一首美妙的交響曲。
我喜歡聽(tīng)植物成長(zhǎng)的聲音,每當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí),一群調(diào)皮的小草探出頭來(lái)向它問(wèn)好,靦腆的柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了油亮油亮的`新頭發(fā),那可愛(ài)的小花也愿一展臉龐。(☉ 評(píng):善用并巧用擬人手法,將景致更繪聲繪色的展現(xiàn)出來(lái)。)
我愛(ài)聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音無(wú)處不在,只要你用心傾聽(tīng)。(☉ 評(píng):結(jié)尾自然并簡(jiǎn)而得當(dāng)?shù)暮魬?yīng)問(wèn)題。)
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