大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
走進(jìn)大自然，豎起耳朵聆聽(tīng)那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒(méi)有搖滾音樂(lè)那樣震撼人心，也沒(méi)有抒情音樂(lè)那么扣人心弦，
但大自然交響曲卻讓聆聽(tīng)者舒適，自在。只要欣賞過(guò)這沒(méi)有人工化的“音樂(lè)”，便很難忘卻。 聽(tīng)，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹(shù)梢間游蕩著。一會(huì)兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會(huì)兒就竄出來(lái)，搖動(dòng)著街上的樹(shù)木，彈撥著樹(shù)冠，讓小樹(shù)妹妹的辮子“飛起來(lái)”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬(wàn)物，為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)�！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說(shuō)：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！” 閃電過(guò)后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來(lái)，銀幣似的雨點(diǎn)，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，該到“女低音”上場(chǎng)了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái)，沒(méi)有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無(wú)聲�！八蹦瑹o(wú)聲，卻好像用行動(dòng)告訴人們：“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢！”雨停了，鳥(niǎo)兒也在雨中洗了個(gè)澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開(kāi)始在雨后的'寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂(lè)家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動(dòng)你們！” 大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進(jìn)大自然，放開(kāi)胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂(lè)。
大自然的作文 篇2
俗話說(shuō)：“一花不成春，獨(dú)木不成林�！蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話確實(shí)很有道理，它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)·力量
一天夕陽(yáng)西下，我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去，而我不知道其中的原因，就帶著好奇心來(lái)到它們的面前，仔細(xì)觀察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的：有一只小螞蟻爬來(lái)爬去，突然看到它旁邊有幾粒米，它就想把這幾粒米運(yùn)到洞中�？墒撬趺匆策\(yùn)不動(dòng)，只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了，一起把這幾粒米運(yùn)到了洞里。
這件小事體現(xiàn)出的道理就是：孤單一人力量薄弱，萬(wàn)眾一心力量巨大。
團(tuán)結(jié)· 成長(zhǎng)
有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高，狂妄自大，就想找到另一個(gè)寺院獨(dú)自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里，讓他看看這里談感想。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，長(zhǎng)在一塊的樹(shù)木又高又大，直升云天；而那幾棵遠(yuǎn)離這些樹(shù)木的.大樹(shù)卻長(zhǎng)得參差不齊，并且“彎腰駝背”。這時(shí)他突然醒悟了，對(duì)師傅說(shuō)：“我不走了，我要繼續(xù)留在這里�！彼麕煾德�(tīng)后微微一笑，就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。
這就是一花不成春，獨(dú)木不成林��！一個(gè)人也只有融入到人群里，方能顯示出自己的價(jià)值！
團(tuán)結(jié)·生存
我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧，當(dāng)獵人捕殺它們的時(shí)候，藏羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì)，它們團(tuán)結(jié)互助，用犧牲一半挽救另一半的方法，讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境，秩序是那樣的有條不紊，這種壯舉感動(dòng)了許多人。
這個(gè)事件印證了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是生存的動(dòng)力的道理。
大自然中的動(dòng)植物尚能如此團(tuán)結(jié)，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢！我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作，去開(kāi)拓美好的人生！
讓我們?nèi)f眾齊呼“團(tuán)結(jié)就是力量”！
大自然的作文 篇3
大自然的聲音無(wú)處不在，只需我們用心去感受、去傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的音樂(lè)。
春天，小鳥(niǎo)飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機(jī)，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的'歌唱隊(duì)出場(chǎng)了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩�！芭椤�，一個(gè)紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來(lái)，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥(niǎo)、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會(huì)陪伴著你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥(niǎo)那悲慘的叫聲，傾吐澤遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不舍……
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