大自然的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
上課鈴聲剛響完,科學(xué)老師走進(jìn)教室,告訴我們:“今天,我們要解剖油菜花,請(qǐng)三號(hào)器材員上臺(tái)領(lǐng)取工具!蔽覀兘M的器材員商閏昊上臺(tái)把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本,我——操作員則躍躍欲試。
班里有一點(diǎn)亂,許多人像蒼蠅一樣,嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲:“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道:“今天的任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分,使用鑷子的時(shí)候要注意安全!
開始實(shí)驗(yàn)了。我拿起鑷子,用它夾住花瓣的中心,往外一扯,花瓣便飄下來了。我對(duì)剩下的四片花瓣也如法炮制,然后把這四片花瓣擺放整齊,便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報(bào)告:“一共有四片花瓣,全部是呈愛心形的`,尖端朝中間!
解剖完花瓣,我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的,很難分離。我不得不緊張起來,心中琢磨著:“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細(xì),于是,我就去請(qǐng)教老師。老師看了看,和顏悅色地對(duì)我說:“你要仔細(xì)觀察,不能空想啊!”我聽了便依囑觀察,后來發(fā)現(xiàn)在花蕊中,子房最粗,花粉管次之,蕊與莖的連接處最細(xì)。我心中靈機(jī)一動(dòng):原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜,然后夾住子房往桌上按,用力按了好幾次,最后用手把花蕊拔了下來。
解剖油菜花時(shí)不僅要分析,還要研究,否則就很難完成。大概做其他事,也是這樣吧!
大自然的作文 篇2
那一天,在河邊散步。河畔的蘆葦招展著柔美的身姿,隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著。叢叢的葦草不遠(yuǎn)處,幾棵大樹傲然挺立,巨大的樹冠顯得十分神氣。對(duì)比蘆葦?shù)拿煨∨c佳木的繁蔭,我不禁有些感慨:做人當(dāng)學(xué)大樹,偉岸正立。
幾天之后,臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報(bào)道,這是有史以來最強(qiáng)的一次熱帶氣旋登陸。人們?nèi)级阍诩依,我亦沒有出門。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上,我卻突然掛念起那些葦草——多可惜,柔弱的它們怕是早已被毀了吧!
臺(tái)風(fēng)終于停了,再到河邊,我看見難以置信的一幕:我崇拜的大樹全被摧毀了,樹枝零亂的浮在江面;而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無礙于大浪狂風(fēng),依舊挺著腰。
這一次,蘆葦告訴我,在逆境面前,應(yīng)順應(yīng)形勢(shì),以柔克剛。想到擋腰折斷的樹木,明白有時(shí)蠻干會(huì)損害自己,示弱也是強(qiáng)大的方式之一。
同樣是在水邊,曾見過兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠,一條是人工修筑的排水渠。相比之下,人工渠更加大氣干凈,自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。
可是,來捉魚蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之,認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來人工渠里什么魚也沒有。無怪古人說:“水清無魚!碧宄旱乃锊蝗蓦s質(zhì)便養(yǎng)不住魚了。確實(shí),若是人過于分明,缺少包容也就留不住朋友了。
眼前的兩條渠,代表了相異的處世之道。水清固然重要,但過分了并非好事。更何況,其最終目的皆為引水,服務(wù)于人。水渠教會(huì)我,試著包容,你會(huì)更有活力。
我居住的小區(qū)里種了兩種樹,分別是柏樹和銀杏。與高大的柏樹相比,銀杏有些矮小了。問過物業(yè)管理員,兩種樹還是同時(shí)栽下的,享受一樣的陽光、空氣、土壤。到后來銀杏怎么比柏樹矮?得到回復(fù)是越實(shí)的樹木長(zhǎng)得越慢。
從經(jīng)濟(jì)角度看,銀杏是更珍貴的樹種。它的價(jià)值也許就體現(xiàn)在慢慢生長(zhǎng)上,其踏實(shí)與穩(wěn)固是其價(jià)值的'保證。人生又何嘗不是如此?很多人的后來居上正是前期積累的成果。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”,說不定我們也是慢慢成長(zhǎng)的樹。
銀杏提示我,珍貴的東西都不是一蹴而就的,而需水滴石穿,木鋸繩繼的累積。
生活中,這樣的對(duì)比俯拾即是。它們都是自然的慧根,留給有心人去品味。不經(jīng)意中的思緒,都可能成為恒久的啟發(fā)。謝謝大自然,給了我那么多啟示。那么也請(qǐng)你,一起聆聽自然的清音,發(fā)現(xiàn)其中的奧義。
大自然的作文 篇3
春天來了,天氣象我的心情一樣格外的舒爽。周末我和爸爸到鳳凰山寵物市場(chǎng)游玩。在那里我們見到了很多可愛的動(dòng)物,如:金毛犬、哈士奇、長(zhǎng)毛兔但最令我難忘的還是那只神秘的變色龍。
我和爸爸先進(jìn)了一家爬寵店,看到里面的東西我不由得大吃一驚,有蜥蜴、鱷龜、黃金蟒、玉米蛇。接著,我的目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)大型的玻璃櫥窗中,里面放了些翠綠的新葉。我跑過去問老板:老板,你們的櫥窗中為什么不放爬寵放葉子?老板笑著對(duì)我說:你再仔細(xì)看看。后來我經(jīng)過老板的指點(diǎn)才看清楚那是一只巨大的變色龍。老板為了讓我看的更清晰就把那只變色龍拿了出來。變色龍樣子很奇怪,身體非常細(xì)長(zhǎng),頭尖尖的呈三角形,下巴上長(zhǎng)著一塊像胡子般的皮,皮膚很假,像塑料制作的,它的皮膚上綠一塊,紅一塊,黃一塊。還拖著條修長(zhǎng)的尾巴。十分古怪。
為什么變色龍會(huì)變色呢,我又不由自主地問。會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽兩埖钠つw上對(duì)外界色彩很敏感,如在沙漠中遍地全是黃色,皮膚把變成黃色的數(shù)據(jù)傳送給大腦,而大腦收到指令后,再把這些數(shù)據(jù)送給墨囊,墨囊就會(huì)把黃色色素細(xì)胞傳給皮膚,從而完成了變色。我百思不得其解,只好去問爸爸,爸爸也被難住了,回家后我迫不及待的打開電腦查找相關(guān)資料。
資料上說:變色龍變色取決于三層皮膚,若變色龍想變綠色,皮膚三層感應(yīng)到以后,就會(huì)分泌出綠色色素細(xì)胞,皮膚三層再把它傳到皮膚表面上,在細(xì)胞與皮膚表面的刺激下,就完成了變色。
根據(jù)這個(gè)變色龍的原理,我想發(fā)明一種戰(zhàn)衣,可不要小看它哦,它能識(shí)別出外界環(huán)境的.顏色,從衣服的囊袋中提取出相關(guān)色彩,與外面的環(huán)境相隱形這樣我們的戰(zhàn)士就可以攻其不備出其不意了。
大自然真是人類的好老師,我愛你大自然。
大自然的作文 篇4
大自然是豐富多彩的,音響的世界更為精彩。讓我們一起來傾聽一年四季中的音樂吧。
春天,是一個(gè)鳥語花香的美好季節(jié)。小草“叭嘰叭嘰”地探出了小腦袋,興奮地說:我終于看到外面的世界了,真美啊!”花朵們個(gè)個(gè)也不干示弱,紛紛展開了自己美麗的笑容,三五成群的.聚在一起,仿佛在比美。小樹苗也“叭叭”地伸出了鮮嫩的枝條,一排排,一列列,既像在展示自己苗條的好身材,又像在比賽誰長(zhǎng)得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的來了,沙沙沙,沙沙沙,好像在說:“朋友們,我來了,我給你們帶來了甜甜的飲料!
夏天,驕陽似火。蟬實(shí)在受不了夏姑娘的熱情,終于提出了自己的意見:“知了,知了,知了!”仿佛在說:“好熱,好熱,好熱!”可愛的小狗也經(jīng)不住“折磨”,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音,好像在說:“受不了啦!受不了啦!”
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,聽,“砰砰,砰砰”,樹上紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨、金燦燦的香蕉紛紛跳起了搖滾舞,它們笑著、跳著、滾著,玩得可開心了。
冬天,純潔美麗的雪花小精靈,落到地上發(fā)出很微弱的“嗒嗒”聲,孩子們?cè)谘┑厣媳寂,腳下“咯吱咯吱”地響著。好像是雪花小精靈發(fā)出的笑聲。
我愛大自然,我愛音響的世界。
大自然的作文 篇5
大自然真美啊!
你瞧,那湛藍(lán)的天空中飄著幾朵形態(tài)各異的云。有的像棉花,有的像山羊……;白云下的小山,連綿起伏,層層疊疊;蔥翠的大樹上有幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著好像在開演唱會(huì);綠茵茵的'草地上還有一只小白兔,蹦蹦跳跳,跳著跳著,小白兔像發(fā)現(xiàn)獵人似的,迅速的藏了起來;清澈見底的小河里,幾條小魚正和一只小鴨做游戲,小魚一會(huì)兒鉆入水底,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒躲到菏葉旁,總之,就是不讓小鴨找到它們……。
我愛大自然!
大自然的作文 篇6
20xx,這是雅瑪人所預(yù)言的,相信嗎?悲劇每天都在發(fā)生,每20分鐘,地球上就有一個(gè)物種永遠(yuǎn)消失,如果人類對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度一直不變,到本世紀(jì)末,地球上一半的物種都會(huì)消失。接下來的五十年里,僅僅因?yàn)闅夂蜃兓,就可能?dǎo)致14的物種消失,據(jù)預(yù)測(cè),到20xx年北極地區(qū)的夏季將很可能不再有冰,這就意味著百分之六十的北極熊將會(huì)在那時(shí)候消失。
可怕吧?但當(dāng)人類在呼吁保護(hù)地球,人人有責(zé)的時(shí)候,他們又做到了多少呢?地球變暖,是人類自己造成的,這叫自生自滅,當(dāng)初地球哺育我們,我們卻以這樣的方式回報(bào)地球,讓她流淚,你們看到了嗎?地球母親在流淚!人類還在想象諾亞方舟,足以證明,他們根本就沒想保護(hù)地球這件事?別反駁,那你們?yōu)槭裁床幌薇Wo(hù)地球呢?
當(dāng)人類在因受傷而疼痛哭泣時(shí),有誰想到過動(dòng)物們的`待遇?滅絕,被殺,拿自己的皮毛為其他動(dòng)物保暖,他們?cè)诹鳒I啊!如果人類再使他們滅絕,最終將會(huì)是人類自己滅絕。不知道為什么,竟時(shí)常聽到有消防隊(duì)員捅馬蜂窩,當(dāng)人類在被馬蜂叮時(shí),是否想到過它的后果?士可殺,不可辱。當(dāng)人類在打狗時(shí),別忘了,它也有鋒利的牙齒,世間萬物,只要你不侵害它,他是絕不會(huì)回?fù)裟愕摹?/p>
歸真堂,你們還有人性嗎?活取熊膽,你們是否看見它們痛苦掙扎的模樣,它很舒服...你試試?!是啊,它們的眼里沒有痛苦,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)失去了知覺!它不流淚,因?yàn)闇I水早已干涸!他們眼里有數(shù)不盡的仇恨,你試試,當(dāng)你打開籠子的一剎那,他也會(huì)學(xué)你,將你的膽汁慢慢取出,讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味!它們也有可以將你撕碎的本領(lǐng),可他們不,第一件學(xué)會(huì)的就是讓你舒服!
我想知道,為什么人類要那樣對(duì)待動(dòng)物,他們是很和善的,人類卻是很邪惡的!人和動(dòng)物都是平等的,請(qǐng)收回你的傲氣,如果還想保持原來的模樣,也行,最后受傷的將還是人類自己!地球在流淚,人類早晚也會(huì)流淚!
大自然的作文 篇7
大自然就像一本有趣的書,多姿多彩,令人回味無窮。那你們可能會(huì)想,書中的文字一目了然,大自然的'文字是什么呢?讓我們一起來看一看吧!
文字之一:四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個(gè)魔法師,把魔棒一揮,頓時(shí)萬物復(fù)蘇,冰雪融化,百花爭(zhēng)艷,百鳥齊鳴;夏季就像一個(gè)昆蟲樂園,蒼蠅亂撞,蚊子游蕩,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又變成了一片金黃的海洋,一片豐收的喜悅,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黃黃的牙;冬天好似一只猛虎,四處狂吼,大地隨之也被變成了銀色。 文字之二:雨。就像孫悟空一樣會(huì)七十二變,細(xì)似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地間一絲絲的細(xì)線,雨還是上帝派來的使者帶給萬物滋潤(rùn)。
文字之三:鳥。假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就會(huì)有好天氣;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飛翔,這就預(yù)示著陣雨即將到來。
大自然中的文字還有很多很多,它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài),讓我們從中可以學(xué)到很多知識(shí),但這些知識(shí)更在于我們細(xì)心觀察,和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。
大自然的作文 篇8
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,它給了我們很多啟示,科學(xué)家們通過這些啟示,制造了很多對(duì)人類生活有利的東西。
有很多東西或物品,都是通過大自然給我們的啟示而成的,例如:通過揭開蝙蝠在夜間飛行的`秘密而發(fā)明了雷達(dá),這使飛機(jī)能夠在夜間飛行,又通過對(duì)小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī),并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足,F(xiàn)在,這一種通過一個(gè)物品或一個(gè)發(fā)現(xiàn),制造出一種全新的機(jī)器的這一個(gè)種類,被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在,我也想發(fā)明一種東西,這是通過一鐘鳥抓魚的方法,我把這個(gè)發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿,只要將食物放到吸盤上,拋到水下,如果有魚接近,立刻發(fā)出警報(bào),之后,繩子就會(huì)甩向小魚,將魚貼住,之后,再將魚撈出水面,這樣的話,漁民們就能有大豐收了,可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。
大自然可是我們的老師呀,我們一定要保護(hù)大自然。
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