自然作文400字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的自然作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文400字 篇1
一葉秋風，一葉秋雨。
一陣秋雨過后，天邊架著一座彩虹橋。那不是云彩的橋，那是五彩的樹葉搭建起來的彩虹橋。蔚藍的天空中大雁排成一字從北往南飛!它們朝著心中向往的溫暖的南方飛去，一副誰也攔不住的.樣子。
在火紅的楓樹林里，掉落的楓樹葉貼在大地上，就像一塊火紅的地毯。有的樹葉從樹上飄飄悠悠飄落下來，有像是下著火紅的雨。
在銀杏樹林里，從空中飄落下來的銀杏樹葉，也不就像一只只可愛的小鳥，在金燦燦的海洋里自由自在的飛翔。
公園里，隨處可見菊花的身影。在每一叢，每一簇菊花里有好多顏色。比如黃色、白色、綠色等等……在秋天里頻頻點頭，好像是要告訴我們，這個世界擁有多少美麗的色彩。
一眨眼，菊花凋零成泥，冬天來了。大地上覆蓋著一層雪白的被子，雪花紛紛揚揚，打著卷著落下來，大樹穿上了冬裝，花兒也冬眠了，天地間成了白色的海洋。
時間悄悄地奔跑著，躍動著。新的一個春天又來了，天氣溫暖起來了。喇叭花兒開了，吹起喇叭來，把花兒，樹兒都叫醒了，大地一片綠色，仿佛在歡迎春天。
啊!我好喜歡美麗的大自然。
自然作文400字 篇2
落花人獨立，微雨燕雙飛。
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞。
——題記
自然，給人以美感；詩人，傳其于筆端�？侦`的自然孕育了靈性的詩人，梅蘭竹菊，造就了詩人飄逸的性情，面對日月星辰，詩人則不禁吟詠滄海之博大，而慨嘆人生之綿渺。
草長一春，人生一世，花落水流紅，歲月難再重�！笆朗露倘绱簤簦饲楸∷魄镌啤�，詩人歷經辛酸后，往往選擇放縱自己，寄情于山水，過那種“林泉隱居誰到此，有客清風至”的日子，享受“松風吹解帶，山月照彈琴”的情趣，逐漸打開心扉，融入自然，物我合一，不知何者為我，何者為物，怡然自得矣！
詩人用心融入自然，情思系于自然，當嬌妍的飛花掠過眼前，嗚嗚的簫聲飄過耳畔，纖纖的`小雨打在荷邊，淡淡的馨香沁入心間，他再也無法淡然，優(yōu)美的詩句行云流水般瀉于筆尖。
自然，依然默默無言，但詩人，已非復從前，也許，只有自然，才是詩人心靈的歸宿，藝術的源泉。
自然作文400字 篇3
溫和的陽光沐浴著大地，孩子們在金燦燦的陽光下成長，多好的景色��！
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的藍。天空中還有許多小鳥在嬉戲；有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己嗎，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累�！绷硪恢恍▲B正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語連珠，一鳴驚人哪！”
茂密的樹林像一個個巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，就像是一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的.鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領說：“你們這是在干什么呢？”小蝦的頭領回答說：“我們這是練武呢，你要不要學一學啊？”小魚說：“我可不學，因為我沒有你們那樣的鉗子呀�！本瓦@樣，小魚快活地游到遠處去了。
大自然實在是太美了！
自然作文400字 篇4
自然，許多生物都在這里生活，所以，大自然是與生命分不開的，有了生命才有了自然，有了自然，才有了生命。
自然是活力的。自然，是一種心情，更是一種態(tài)度。自然可以讓擁有它的人以最優(yōu)雅的姿態(tài)待人。人正是因為自然的存在而有了自我;又是因為有了自我，才能以最美最亮麗的眼光去看待自然。自然是隨心的。
自然的美，是任何一種東西都無法比擬的。自然為什么美?是因為它有許多花嗎?不是。自然有著它自身的美：本質是美，有它內在的美，看你是否可以讀懂它。春季的大自然的美，是富有生命力的。春季的大自然，像一幅油畫，像一杯紅酒，濃烈而又活力。夏季的大自然的美，是富有堅強性的。夏季的大自然，像一幅水墨畫，像一杯冰可樂，冰爽而又刺激。秋季的大自然的美，是富有喜悅之情的。秋季的大自然。像一幅勞動者的.泥塑，像一杯咖啡，沉重而又愉快。冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩畫。像一杯雞尾酒，純潔而又奇妙。
一年四季，周而復始，每個季節(jié)有它的特點：濃烈、冰爽、沉重、奇妙……
自然作文400字 篇5
星期日的早上，我和媽媽正準備出門�？墒翘炜諡踉泼懿迹诔脸恋�，好像老天爺在板著臉生氣呢。路上行人腳步匆匆，要下雨了！
我急忙去關窗，只見窗外一道閃電在天空中劃過，照亮了大地。緊接著，“轟隆隆”一陣雷聲從遙遠的天際滾來。不一會兒，天空就下起雨來。
我站在窗前，靜靜地看著雨。聽小雨點敲打在窗面的`聲音――“滴滴答答”的，自然天成，聽上去就好像是一曲美妙的交響樂。
雨漸漸大了，雨點敲打在窗面上發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。
雨越下越大，雷越打越響，風也來湊熱鬧。風擁著雨使勁拍打著窗戶，痛得窗戶“淚水”直流。樹木在與風雨搏斗，風使勁地把樹往一邊推，可樹偏要站，一搖一擺地在風雨中來回搖擺著。整個大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中，馬路上早已是水流成河了。樹葉在水面上漂漂悠悠地打著轉兒。雨中的行人，艱難地撐著雨傘，穿著雨衣，頂風冒雨行走。
雨漸漸地停了。烏云悄悄地躲了起來，太陽公公又露出了慈祥的笑臉，重新把陽光灑向大地。大地一派生機，萬物一片清新。小鳥又歡叫著飛上了枝頭；晶瑩的雨珠掛在樹葉上，在陽光的照耀下，像一顆耀眼的鉆石。
我打開門，心情舒暢地走在空氣清新的大街上。
自然作文400字 篇6
臨近傍晩，天空上漸漸布滿烏云漸漸變得悶氣沉沉。于是，大自然這位偉大的音樂家奏起了屬于它的杰作一一交響曲。
瞧，風婆婆來了。起初，它輕輕地搖曵著纖細的樹葉。慢慢地，慢慢地，婆婆越玩越帶勁了。它推搡著沒有關緊的門窗，“嘩一啪一嘩一啪”，像驚濤拍擊著海岸。風婆婆變得冷酷無情起來�！昂粢缓粢缓簟�。像用皮鞭抽打著世界，像雄師一般朝人們怒吼……
雷電公公也趕來了。隱隱約約聽到從遠處傳來�！稗Z隆隆一轟隆隆”。過了不久，又是一道閃電劃破長空，又聽到震耳欲聾的雷聲�！稗Z隆隆一咔嚓”……
頑皮的雨娃娃也來參加這次大自然的交響曲大會。一個個雨娃娃從天而降仿佛向大地撒落了成千上萬顆珍珠落在屋頂上，地面上，樹梢上�！班枧疽秽枧尽本拖窈⒆佑檬峙拇蛭蓓數耐咂Ｓ晁樦蓍芰飨聛�，像斷了線的珠，“嘀嗒一嘀嗒”，一串一串打在地上。
雨漸漸變小了，成了毛毛細雨。交響曲大會也接近了尾聲。孩子們已經按納不住想出去玩耍的心，早就冒著小雨玩去了。那嬉戲時的“哈哈”大笑聲回響在一片小樹林中。在池塘邊傳來青蛙欣喜的叫聲，“呱一呱”好像在為雨停了而慶祝。在枝頭上一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，“嘰一嘰”，仿佛在傾吐著浴后的'歡悅……
大自然交響曲結束了，可我還沉浸在這優(yōu)美的音韻當中。我覺得，大自然的交響曲勝過人間的一切交響曲，因為這是只有大自然才能演奏出來的！
自然作文400字 篇7
大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥發(fā)明了飛機，由蝙蝠發(fā)明了雷達……最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一日放學后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外，小狗急得直抓門，我還是不動，它急得汪汪叫，我悄悄地離開，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠門的時候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿，它可以根據自己的氣味回家。
根據狗的特點，我將來要發(fā)明一個氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲存在鎖里，你只要站在門前，門就立刻打開。如果有壞人想偷東西，他站在門前，鎖里沒有壞人的氣味，門就會嘟嘟嘟地響，家人可以看見門外是誰，如果真的是壞人，就可以直接報警。
如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲存上所有運輸錢的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢庫的門前，錢庫才能打開。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學和老師的.氣味，同學們往門前一站，門就自動打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味，你向門前一站，它就會發(fā)出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個人長什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細觀察大自然，利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。
自然作文400字 篇8
霧是多姿多彩的，有的像位深沉的老人，有的像位無私奉獻的母親，還有的……。而春霧則像一個頑皮的精靈。
早上剛一起來，睡眼惺忪地透過玻璃門看見外面起了大霧，我急忙吃完早飯，背起書包一頭扎進霧中。我慢慢地往前走，霧都圍在我的身邊，當我伸出一只手去抓霧的時候，霧卻巧妙地躲開了，我把手輕輕地攤開，里面什么也沒有。我又用手去扇霧，努力想看清楚前面的`路，可是霧卻十分調皮，跑到了我的頭發(fā)、衣服和書包上，把我圍得更緊了。
路兩邊的花花草草也都被霧來籠罩了，他們都像被染了色一般，全變成了乳白色，大樹也變得更神秘了，看上去都像一個個穿白衣服的士兵。我雖然能聞到花草樹木的芳香卻怎么也找不到它們，霧真像一位魔術師呀!我繼續(xù)往前走，大操場上也像是裝了好多乳白色的牛奶一樣。這時我的身后走來幾個小孩子，他們追逐打鬧，像是從天上走來的。不一會兒，又走來兩個兩天的大人，他們談笑風生，朝我看了一眼，又神奇地消失了。
路上車水馬龍，汽車上的兩個車燈，此時也像兩只大眼睛一樣瞪著前方，自行車的鈴聲也是不絕于耳，我小心翼翼地穿過車輛，終于到達了學校，一盞盞明亮的燈好像懸在空中一般，閃耀著白色的光芒，我也好像到了蓬萊仙境一般。
啊!春霧真是一個頑皮的精靈呀!
自然作文400字 篇9
我們都知道，人類通過認知大自然發(fā)明了很多東西。今天，我就給大家講講伏特電池是怎樣發(fā)明的。
那么，我就開始講吧：
伏特電池是受一種會發(fā)電的魚——電魚——的啟發(fā)發(fā)明的。
一次，一個遠洋船隊中的一個檢修人員潛到水底，因為觸到了一個什么東西而使他四肢麻木，渾身戰(zhàn)栗起來。
他們不知道發(fā)生了什么事，詢問了當地的漁民才知道，原來是一條電魚做的怪。
目前，發(fā)現(xiàn)的電魚多大500種。電魚的電壓不定，最大的是南美洲的電鰻，高達800多伏。
那么，一條活的魚是怎樣發(fā)電的`呢？原來，電魚是活的“發(fā)電機”。它尾巴兩側有規(guī)律地排列著6000到10000枝肌肉薄片組成，薄片之間有結蹄組織相隔，每片肌肉就像一個小電池，一個“小電池”只能產生150毫伏的電壓，但近萬個“小電池”串聯(lián)起來，就可以產生很大的電壓。
科學家們正是抓住了這一點，發(fā)明了伏特電池。人類因為能夠從大自然中學到知識，所以多了一門學問“仿生學”，人類仿生學的例子很多很多。
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