自然作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的自然作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文400字 篇1
樹(shù)木,可以吸收二氧化炭,吐出氧氣。現(xiàn)在,我們的樹(shù)木在漸漸地消失,人們經(jīng)常亂砍亂伐,有些同學(xué)還在樹(shù)木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷,也經(jīng)?梢栽诳觳偷辏〕缘甑鹊胤娇吹。希望人們不要砍樹(shù),不要在樹(shù)木身上跳像筋繩,不要使用一次性碗筷。希望在植樹(shù)節(jié)那天多種一些樹(shù)木,在平時(shí)生活中,多愛(ài)惜樹(shù)木。
藍(lán)天,這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的污氣,汽車(chē)排出的尾氣,讓藍(lán)天變黑,讓人們感到呼吸困難。人們的呼吁聲,難到你門(mén)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?希望工廠能搬到一個(gè)偏僻的地方去工作,駕駛員們能少排放汽車(chē)尾氣。讓藍(lán)天離我們不在遙遠(yuǎn)!
水,是生命的源泉,沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存。這次沖重慶受百年不遇的干旱,就是因?yàn)槿鄙偎矗屛覀兂惺芷呤鄡|元的損失。人們?cè)诤永锵匆路,往河里倒垃圾,工廠排放的污水等不良行為,我們喝的水,也是從河里取出來(lái)的,雖然經(jīng)過(guò)處理,但是還會(huì)有臟水,這對(duì)我們的`安全一點(diǎn)也不利。希望人們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的每一滴水。不然就會(huì)像廣告詞的一句話--最后一滴水就是我們的眼淚。
現(xiàn)在,地球媽媽在哭泣,因?yàn)槲覀儌λ,同學(xué)們我們趕快行動(dòng)起來(lái),拯救地球媽媽吧!讓我們生活的環(huán)境更綠,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓我們喝的水更清更甜。
自然作文400字 篇2
躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲,感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中,傾聽(tīng)著雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落,微風(fēng)撫摸花兒的臉頰,又是一個(gè)美好的早晨,坐在窗前,呼吸著清新的空氣,看著天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺(jué)得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間,感受著自然,傾聽(tīng)著大自然的聲音,于是心中所有的不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無(wú)拘無(wú)束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調(diào)皮的'像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個(gè)孩子般對(duì)花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn);那,是鳥(niǎo)兒之間的竊竊私語(yǔ),如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時(shí)的歡笑,如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng);那,是微風(fēng)對(duì)草兒的問(wèn)候,如孩子般幸!
閉上了眼,所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂(lè)曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音,再次對(duì)花兒露出孩童般的笑容!
自然作文400字 篇3
在蔚藍(lán)的天空中,漂浮著棉花糖一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的散步;驖,或淡,或聚,或散,它們不時(shí)變化著形態(tài)。一會(huì)兒變成一只小兔子,轉(zhuǎn)眼像跳進(jìn)草叢里,剛跳進(jìn)草叢,轉(zhuǎn)眼又化作一條小狗,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,模糊了,最后變成一大片云,連小狗的蹤影也不見(jiàn)了。
云,看得見(jiàn)卻摸不著,在一天的不同時(shí)刻,景象和顏色也千變?nèi)f化。
清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,白云去找太陽(yáng)公公聊天,卻不料把太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒遮住,太陽(yáng)也不生氣,還給白云鑲上一道金邊。有時(shí)陽(yáng)生氣了,陽(yáng)光穿透云朵,像千萬(wàn)把利劍,云仿佛被利劍刺傷,變成了艷麗的玫瑰色。不一會(huì)兒,太陽(yáng)升上天空,云的傷口也愈合了,恢復(fù)了潔白無(wú)瑕的顏色。
傍晚,太陽(yáng)累了,余暉還沒(méi)來(lái)得及收回,云就被染上了火紅的顏色,變成了美麗的火燒云,似火的.火燒云似乎要把整個(gè)世界融化,美麗的火燒云告訴人們明天又是一個(gè)大晴天。
夜晚,星星眨著眼睛看云的表演,云飄到星星身邊,星星不見(jiàn)了,只有星光若隱若現(xiàn),似乎在和人們玩做迷藏呢!
!多美麗的云!它寄托著人們美好的遐想,悠閑地漂浮在空中。此刻,我多么希望自己也是一朵云,在無(wú)邊的天空中自由自在的。
自然作文400字 篇4
星期六,秋高氣爽,天高云淡,藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽(yáng)光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛(ài)。
一種說(shuō)不出的久違了的愉悅與舒暢強(qiáng)烈充斥著我的心,一股無(wú)形的力量強(qiáng)烈地驅(qū)使著我融入大自然。
跟老公一拍即合,孩子知道后歡呼雀躍。說(shuō)走就走,聽(tīng)從孩子的意愿——黛眉山,可偏不湊巧——黛眉山修路,那就隨心走吧,開(kāi)著車(chē)從曹村走,沿途的秋景妙不可言,走走停停,時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時(shí)而到煙農(nóng)那里開(kāi)開(kāi)眼界;時(shí)而到柿樹(shù)下觀賞火紅的`柿子;時(shí)而到山楂樹(shù)下采食山楂……不知不覺(jué)竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的原因,抑或是秋天的緣由,又可能是心境的不同,雖然多次到過(guò)龍?zhí)秿{,可這次的感覺(jué)竟那么不同,沒(méi)有了以往的喧囂,取而代之的是秋天的靜謐,是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量,這種靜使我享受,渾身放松,使我精神抖擻,積極向上。對(duì),就是這種力量,這種只有大自然才具有的魔法般的力量,她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊,她使人重整心情,重新上路......
感謝大自然!
自然作文400字 篇5
元旦的鐘聲在空中回蕩。而我,在這一天,也跟隨我的家人,去鄉(xiāng)間登山。來(lái)到了義烏萊山,我閉上眼,深吸了一口潮濕的空氣。清涼的空氣立刻讓我感到了到種飄飄然的感覺(jué)。
太陽(yáng)從云層中露出半個(gè)臉來(lái),將周?chē)?一切都灑上了金輝。那種美,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。在晨光的陪伴下,我們踏上了蜿蜒的小路。一路上,參天的樹(shù)木一直伴隨著我們。
路邊,青苔和古木發(fā)出一種獨(dú)特的醒目的氣味。聞著這氣味,疲勞一掃而空。樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)側(cè)著腦袋看著我們。然后噗地一聲飛走了。消失在碧綠的山野中。路邊,出現(xiàn)一叢花朵,我跑上去,嗅著清香。那淡雅的清香勝過(guò)任何的香料。我想采一朵,但不知為什么,我總是舍不得摘。我微微一笑,縮回了手。轉(zhuǎn)身追上了家人。
終于,我們到了山頂。在一塊光滑的大青石邊,我們停了下來(lái)。在這里可以看見(jiàn)山下所有風(fēng)景。從高處望下,所有東西都變得非常渺小。必中不由地升起一股快感。站在山頂,看優(yōu)美的風(fēng)景。似乎也不難理解李白的問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑的意思。
在山水中,我與大自然融為了一體,讓我深深地感受到了自然的魅力。
自然作文400字 篇6
大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。在美妙的大自然里,可以感受到人生的啟迪,引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考,產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……
比如說(shuō),滴水穿石——小水滴它那堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無(wú)比的.石頭,戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大的海洋,戰(zhàn)勝了它自己,本身只是一顆顆小小的水滴但因?yàn)樽约豪硐氲膱?jiān)持的不放棄而努力出來(lái)的成果是凡人難以超越的;還有,大自然可以教給我們有關(guān)于物理的知識(shí)哦,有報(bào)道說(shuō)在一場(chǎng)大雨后的森林,引起了一場(chǎng)大火有關(guān)部門(mén)正在調(diào)查原因……小水珠在陽(yáng)光的照射下可能會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi),因?yàn)樾∷榭梢援?dāng)成凸透鏡,這樣可以聚光,所以會(huì)引起火;那與眾不同的聯(lián)想,在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)的月球,去看那里的嫦娥和玉兔,這是人們美好的想象,以及人間那動(dòng)人的傳說(shuō),這嫦娥和玉兔在月球上,不就是人們的聯(lián)想了嗎?這也許是人們向上月球所以才編出來(lái)的,使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗……
這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),那大自然就像我們的老師一樣,讓我們從生活中,實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美,去發(fā)現(xiàn)我們的課本上沒(méi)有的知識(shí)。大自然是我們的好友,是我們的良師,是一曲曲優(yōu)美的歌曲,是一首首抒情的古詩(shī),是一個(gè)個(gè)動(dòng)人美麗的人間傳說(shuō)。我們都有過(guò)親近大自然,認(rèn)識(shí)大自然,感受大自然的經(jīng)歷。面對(duì)每日的朝暉夕陰,每一年的花開(kāi)葉落,上萬(wàn)年的雄奇山峰和深沉大!
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