大自然的作文集合[9篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![大自然的作文集合[9篇]](/pic/00/d7d4c8bb09_5fbf7f37c9e7a.jpg)
大自然的作文 篇1
生命——不光在與人，還在于我們身邊的自然。自然界中，處處都有生命的展現(xiàn)，這些生命雖然不如人類，但它們的生命也同樣充滿著色彩，充滿著活力。
從遠(yuǎn)處飄來的種子，深深地扎進(jìn)了這片土地，不久，它長成了一棵小樹。小小的樹苗呀，誰能相信它能活很久呢？可能就幾天罷了�？蓱z的人呢，難道你們沒有想過——這小小的種子，長成了一顆小樹苗，它不會長成一棵樹么？再由一棵樹長成一棵參天大樹么？你們可能萬萬沒有想到，就這一棵樹，培育出——兩棵，三棵，十棵……最后數(shù)不勝數(shù)，形成了一片森林。它是堅強(qiáng)！
有這樣一條小溪，它天天奔跑著，這樣一條小溪，誰能相信它永遠(yuǎn)存在呢？可能不久就被沙土埋住罷了�？蓱z的人呢，難道你們沒有想過——這小溪流，會與其它溪流融合起來么？成為一條小河，再與其它小河融合起來，匯成一條大江，最終，與其它大江，合成大海。就這樣，從一條小小的溪流，成為了大海。它是永恒！
小草，青青的，嫩嫩的，綠綠的。它們整天在外面呆著，誰能夠相信它們會活很久？可憐的人呢，難道你們沒有想過——它們從一個個小草尖，長成了一大片一大片的草地，人們的一雙雙鞋子，在它們的頭上踩來踩去，它們只能有頑強(qiáng)的.生命力，才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打，它們都努力的生長著。它是頑強(qiáng)。
自然界中的事物，都具有堅強(qiáng)的品質(zhì)，永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命，這就構(gòu)成了——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是觸動人心的！
大自然的作文 篇2
在這個世界中，處處充滿了令人難忘的聲音�？荚囎鞔饡r振筆疾書的聲音、來自大自然的天籟之音，或是母親那令備感溫馨的叮嚀，都是足以令人烙印在腦海的聲音。在我的心目中，我認(rèn)為大自然的蟲鳴鳥叫是一個難以忘懷的聲音。至今，它仍然回蕩在心頭，久久不散。
那年夏天，爸爸駕車帶領(lǐng)全家前往令我朝思暮想的地方—張家界。在那里，高大的樹木就聳立在青山上，使我忘記一切煩惱。偶然間，一聲聲鳥兒的啁啾， 和昆蟲的鳴叫，真叫人陶醉在其中。�。∵@正是我所尋找的聲音，它是這么美，就像百花齊放的花園般，點綴著幾只翩翩起舞的蝴蝶。在心情煩悶時，這種聲音更是使人為之一振呢！
遠(yuǎn)離都市塵囂，來到一個鳥語花香的世界，數(shù)不清的收獲等著我去挖掘。徜徉在山水天地間，耳畔的天籟之聲令人著迷，舍不得離去。大自然的每個角落里，到處都是驚奇。那美妙的.聲音，彷佛大自然因為我的到來而歌頌，表現(xiàn)出山林間活潑、生生不息的生命力，讓我體悟出人生深奧的道理。
大自然是一個美妙的王國，山間的小生命是有獨特風(fēng)格的歌手，它們譜出令人難忘的聲音，將大自然的神奇奧秘與青春活力呈現(xiàn)在眼前。
大自然的作文 篇3
自然，總是那么美麗，那么令人向往，讓人愛憐�，F(xiàn)下正是春天，燕子歸來，百花爭艷，正是萬物生機(jī)勃勃的時候，而這，只是春天。一到夏天，荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地，滿樹的果實，讓人垂涎三尺。冬天來了，大雪紛飛，總有幾朵梅花與雪抗?fàn)�。如今我身處繁華都市，看到的只是樹旁的道旁樹，校園里修的整齊的樹木花草，雖也覺得春意盎然，但總沒老家的樹木花草看著自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、聽聽。
夏天的時候，就算有烈日，但也有樹蔭，也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺，但夏有夏的美。躲在樹蔭下，聽聽蟬在樹上的`叫聲，真是悅耳，但大人總不喜歡這聲音，說是嘈雜，我也不知道我什么是改變了主意，也許是聽老師說蟬的叫聲珍貴吧，老師曾說過：蟬在地下等十三年才能鳴一個夏天。真是可憐吶！
秋天我最喜愛的就是站在棗樹下，拿著長長的竹竿，打下那些讓我流口水的大紅棗，我忙，大家也忙，叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來，媽媽，奶奶，嬸嬸忙著剝。棗從樹上掉下來的落地聲和玉米皮的脫落聲，可不是收獲的聲音嗎？
冬隨著雪的飄零，冬天來了，看著潔白的雪花紛紛起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，頓時哭聲漫天，我顧不上手上的泥，就用手抹眼淚，抹得一臉泥巴，奶奶趕快把我扶起來，安慰我，我在屋檐下，肆無忌憚的享受著奶奶的愛，雖然我摔了一跤。
古人說：四時之景不同，而樂亦無窮也。我說：四時之音不同，而樂亦無窮也。這“音”是來自大自然的，大自然以奇特的詩音，撲出一首悠揚委婉的歡樂頌！
大自然的作文 篇4
星期天，小紅去森林里玩。她看到了美麗的鳥兒，聽到了小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦劦搅饲逍碌幕ㄏ?/p>
晚上，小紅看到一些可以在空中發(fā)光的蟲子。小紅想到一個問題：這些蟲子為什么會發(fā)光？小紅跑回去問媽媽，媽媽說：“那些蟲子叫螢火蟲，因為螢火蟲有發(fā)光的器官，可以嚇跑敵人。”如果有成群的螢火蟲，它們發(fā)出的光可以幫助迷路的人找到路！
第二天早上，小紅去森林玩，發(fā)現(xiàn)森林里沒有螢火蟲。小紅跑回家哭著說：“媽媽，螢火蟲不見了。”。媽媽笑著說，傻孩子，螢火蟲只有晚上才出來。小紅說：真的'？媽媽說：真的。小紅點點頭，又高高興興的去了森林。
大自然是奇妙的！我想仔細(xì)觀察，探索更多大自然的奧秘。
大自然的作文 篇5
你看見過一群人在一起把大樹一棵棵的砍倒嗎？你如果看見過，那你在想什么呢？你肯定不以為然。但是我要告訴你，這是一件很嚴(yán)重的事！因為原來森林是地球的十分之七，而現(xiàn)在卻變成了可憐的十分之三！森林怎么會變成這樣？是誰讓他變成這樣？是人類，他們隨著科技飛速進(jìn)步，無限制的亂砍亂伐，開墾荒地，使綠色植被遭到嚴(yán)重破壞。
要知道，人們這么做完全是一種自殺行為，原因有三點。第一點是樹木進(jìn)行光合作用時，能吸收二氧化碳，放出氧氣。而且樹木還能清除一些有害氣體。第二點是森林對改善環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫，維持生態(tài)平衡有巨大作用。而且林區(qū)的`降水量也比較多，還有，林區(qū)夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒。第三點是森林能防止水土流失和防風(fēng)固沙的作用更是大了。凡是有森林的地方一般不會發(fā)生洪水，更不會遭到風(fēng)沙的侵襲。如果再破壞下去有很多種可能。一是地將會變成沙漠，二是隨著動、植物的減少，人類因食物不足而死亡，三是如果森林沒了，氣溫上升，北、南極的冰雪融化，水平面上升，就會產(chǎn)生洪水。
醒悟吧！人們！讓我們營造綠色的環(huán)境，讓我們的家園永遠(yuǎn)在綠色植物的包圍中吧！
大自然的作文 篇6
人間萬物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。
——題記高山它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光�。〉氲竭_(dá)那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭。崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林
它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹；四季常青的松樹；茂盛的.桃花心木；還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩，但它很剛強(qiáng)。正如；白居易所寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時間，我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的！
大自然的作文 篇7
我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文�！斑@是什么東西呢？”它可把我個小動物“專家”難住了。對，去請教我的“小老師”去。我記下這�！安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。
記得我上二年級的時候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關(guān)參考資料。就這樣，家庭實驗室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里，我懂得了不少知識，學(xué)到不小本領(lǐng)，它可真是我的良師益友�。∥亦嵵仄涫碌刈趯嶒炁_旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》，在上面仔細(xì)查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來�？僧�(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點時，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細(xì)觀察著它的動靜。過了一會兒，這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著，最薄的地方破了一個很小很小的洞，從洞里探出個尖尖的.小腦袋來，它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對，進(jìn)行下一項實驗，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下�？�，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地?fù)u著頭。嘿，它的聽覺還不錯呢！我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項試驗是測視力，我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應(yīng)。
通過這次實險，真是收益不�。∥也坏鲩L了知識，還明白了一個道理：要多觀察、勤動手。
大自然的作文 篇8
漂亮而高貴的百合，能在寒冷的天氣里萌發(fā)新芽，它教會我堅強(qiáng)；成熟的麥穗沉甸甸地低著頭，蘊(yùn)含著無限生命的希望，它教會我謙虛。同樣，大自然有許許多多的啟示，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每個星期一下午是我最無奈的時候，因為除了要完成日常作業(yè)外，還有輪到我值日，時間安排特別緊張。原來我認(rèn)為值日也就是擺擺桌子掃掃地，可是衛(wèi)生班長楊婧怡每天都要和同學(xué)們一起值日，還特別認(rèn)真到位。我當(dāng)時還想：是她這樣做不就把寶貴的時間給浪費掉了嗎？可偶然一次大自然的啟示讓我改變了看法：雙休日我去濱河公園游玩，看見綠油油的草坪上處處百花盛開，姹紫嫣紅，非常漂亮！幾只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飛來飛去，花兒們乘著微風(fēng)好像都在向它們點頭致意，仿佛在說：“謝謝你們，勤勞的小蜜蜂！”看到這一刻我心中恍然大悟：我們的.衛(wèi)生班長楊婧怡不就像那一只只勤勞的小蜜蜂嗎？是她每天最早來到教室檢查衛(wèi)生，下午值日最后一個走出班門，星期一到星期五每次都那么勤勞，那么認(rèn)真。自己每星期只值日一次，還無奈還怨氣，想到這我非常慚愧。
蜜蜂，它教會我勤勞。
每年料峭的寒風(fēng)剛剛轉(zhuǎn)暖，小草就迫不急待地從土里鉆出來，就像那春天的信使已經(jīng)來到；夏天，烈日當(dāng)空炙烤著大地，可不管有多么熱小草它都不怕，只需一點點水份就可讓它茁壯成長；秋天，小草在一天天變黃，只等到秋風(fēng)掃光了落葉，它還堅強(qiáng)不屈服；冬天，小草枯黃的葉子被寒風(fēng)無情的碾碎，可它的根還深深地扎在土里，來年春天，它依然會把綠色獻(xiàn)給大地。
小草，它教會我堅強(qiáng)和無私奉獻(xiàn)。
我們生活在大自然中，就讓我們?nèi)シe極發(fā)現(xiàn)大自然的啟示吧！
大自然的作文 篇9
秋天來臨了，大自然披上了一層黃黃的外衣，和煦的秋風(fēng)姐姐撫摸著我的全身，太陽公公那溫暖無比的光芒也照耀在我的身上。
我-樹葉，心中有一種說不出的暢快，輕快地?fù)u曳著身子，還一邊唱著“沙沙”的歌曲。于是，我與另一片樹葉一同落下了。在地面上，我又認(rèn)識了幾位新朋友，他們是青蛙弟弟，還有一只只的小螞蟻們。這時，一只小螞蟻忽然朝我慢慢爬來，對我說：“樹葉哥哥，我想去湖對面的森林看看，你可以載我過去嗎？”我二話不說，欣然答應(yīng)了。
于是，我在秋風(fēng)姐姐的幫助下，開始了漫長的渡湖之路。在幫助下，我順利的飄到了湖里，伴著微微的秋風(fēng)，我在湖面上隨風(fēng)漂流，小螞蟻也跟著動了起來，他多年以來夢寐以求的'夢想終于實現(xiàn)了，快到湖岸時，一個小男孩與她的媽媽在岸邊贊嘆森林的美好，這時，男孩看到我，大聲喊：“媽媽，快看，這片樹葉多么美麗呀！上面還有只小螞蟻呢！”隨后，他用小手輕輕將我托起，觀賞了一番之后，又輕輕將我放在地上，并說：“這真是一幅美麗的景色啊！”這時，螞蟻對我說：“樹葉哥哥，謝謝你載我過來，我們一起來玩吧！”于是，我又認(rèn)識了一群新朋友：可愛的蚯蟻,鳳仙花的種子，以及一朵朵的小花們。白天，我們在一起做游戲，玩耍；晚上，我們就在森林的空曠處一起開演唱會，你唱你的，我唱我的，彼此不亦樂乎。
天漸漸由暖至寒了，我也知道，冬天，即將來臨了，我在入冬之前，盡自己的所能去幫助著別人，使朋友們能順利過冬，不受冰雪的傷害。
不知又過了多久，我再次醒來時，發(fā)現(xiàn)我的身體已經(jīng)化作了無形的養(yǎng)分，滋潤著泥土，大樹，和地球上所有的植物，哪怕微不足道。
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