大自然的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
環(huán)保作文:昨天，我做了一個(gè)夢，夢見了植物、動(dòng)物、河流……在對我訴說它們的痛苦。
花妹妹說：“我本來擁有一個(gè)溫暖的家庭，可人們?yōu)榱舜虬缱约旱募�，一朵一朵地拔起我們的根，把我們放到家里的花瓶里作為裝飾。”
樹哥哥說：“我們樹木誠心誠意的為人們送去新鮮的氧氣，他們卻用砍伐我的家人和朋友的'方式來回報(bào)我們�！�
馬弟弟說：“原本我們住在一望無際的草原，那里到處是綠油油的青草，我們的生活無憂無慮，可是越來越多的人類和越來越多的機(jī)器開進(jìn)了草原，青草逐漸被水泥和沙石代替，我們美麗的家沒有了�！�
河水阿姨說：“夏天，我為人們送去涼爽，為他們送去快樂，可人們卻在我旁邊建起了一棟棟高樓大廈和一幢幢工廠，把有害的東西扔到我的身上，從此，我不再清澈見底�！�
空氣嬸嬸說：“每天，我為人們送去新鮮的空氣，可他卻把廢氣排到我身上，使我永遠(yuǎn)穿上了一件又臟又臭的衣裳�！�
然后，它們一起喊叫著：“人類呀！快救救我們！請保護(hù)好我們共同的家園吧！”
大自然的作文 篇2
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊傁嚅_放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑�！拔以陂_花!”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺啊!
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào)，它的`歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上一層白色的銀沙。樹上堆滿積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
大自然的作文 篇3
在喧鬧的公共場所，你一定想把耳朵扔了�？稍诖笞匀焕铮切┞曇羰嵌嗝吹拿烂�，你需要仔細(xì)地聆聽！
春天來到了森林里，她輕輕吹過細(xì)嫩光滑的小葉子，發(fā)出“沙沙”的聲音。然后她用自己柔美的雨滴濕潤著平靜而美麗的`小河，雨滴飄落在她的臉上，“嘩啦！”小河的臉變得晶瑩剔透！春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽，就這樣，帶著柔美，春走了。
夏聽到消息趕到了森林，用刺眼的陽光照耀著蒼翠欲滴的綠葉，蒸發(fā)出了無數(shù)的小水滴，“滴答”，發(fā)出了粗人聽不見的音樂。夏天一邊照顧著荷花，荷花搖擺著花瓣，還唱著熱烈的聲音。
秋天飄到了森林里，一邊撫摸著菊姑娘，一邊彈著豎琴，“倏倏”的音調(diào)圍滿了森林，秋天也用雨滴保護(hù)著桂花“嗒、嗒、嗒！”清脆悅耳的歌聲彌漫著秋天，也增加了幾份寧靜！
冬跑步著來到了森林，用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被，發(fā)出瑟瑟之聲，寒風(fēng)吹著臘梅，“簌簌”，這聲音在耳邊回蕩！
春夏秋冬用各自的聲音，裝扮了這美好的大自然。
大自然的作文 篇4
用心聆聽，傾聽每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音，因?yàn)�，大自然在呼喚你，也因�(yàn)�，是聆聽讓呼喚變得有意義�！}記
是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬事萬物。
還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末，我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無可忍的萬物生靈，還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒有希望了。“啪”把筆往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí)，一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”
是啊，為什么不出去走走呢？我頓時(shí)的`來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。
剛一進(jìn)樹林，立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來，那空氣是潤濕的，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢，投下一塊塊柔和的光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。
聽！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷，時(shí)而停歇，宛如一個(gè)指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。
聽！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽！流水，活躍的流水是在碰撞，水花四濺，聲音清脆而又不失音調(diào)，吸引了越來越多的演唱家參與。
不知不覺之中夕陽西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已是不再困難。
聆聽呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽他人的呼喚，感受那份愛心與關(guān)心；聆聽大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。
大自然的作文 篇5
我，一只四海為家的小鳥。
我的故鄉(xiāng)是汶川，4年前的五月十二日，我的故鄉(xiāng)地震了，一棟棟高樓大廈倒了，我的家園也毀于這場災(zāi)難中。災(zāi)難中，我的同胞也死去了許多，我的孩子也在這場浩劫中喪生。我在離開昔日的家鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)的廢墟時(shí)，回過頭，絕望的看了一眼以往的家，悲痛的長鳴一聲，與僅存的同伴飛走了。
我與同伴飛呀飛呀，飛到了玉樹，不知是碰巧，還是我染上了厄運(yùn)，我們剛安穩(wěn)下來不久的20xx年，玉樹地震了，僅剩的同伴都在這次地震中走了，我為他們歌唱送行。一只在此定居的鳥兒勸導(dǎo)我不要這么悲傷，中國近年災(zāi)害不斷，我們應(yīng)到異國他鄉(xiāng)定居，躲避這些災(zāi)害。聽了他的話，我思考了一夜，問他要去哪里定居，他簡略的回答美國。美國，華僑云集的一國，去那不失為一個(gè)辦法。
他這鳥不喜歡空說，第二天立馬起程，我們飛了很久很久，飛一陣又停一陣。終于有一天，我們飛到了美國附近的海域，但美國境外彈雨如云一般密，他為了讓我逃離彈雨，飲彈墜海，尸骨無存。我獨(dú)自一人，為尋找一個(gè)家，開始游蕩。一天，不知是上天在玩我還是詛咒我，我剛在海地落腳，地面就開始震動(dòng)，海嘯隨后襲來，我差點(diǎn)染上了瘟疫，艱難的逃脫了，但由于過度的飛行，我無奈只好隨處找個(gè)地方睡覺。
第二日，我為了遠(yuǎn)離這些晦氣的國家，一口氣飛越了太平洋，來到了一個(gè)雖小而富裕的國家——日本。當(dāng)時(shí)的我心想：這么好的國家應(yīng)該不會(huì)有災(zāi)難。便在此定居。以為我的.厄運(yùn)已過。
好景不長，今年，天降三災(zāi)，先是地震，把我在異國他鄉(xiāng)的孩子給壓死了。接著，我與妻子好不容易躲過了三千多米的海嘯，這海嘯淹沒了幾個(gè)城鎮(zhèn)，死了七千多人。當(dāng)我們離開時(shí)已是筋疲力盡，我認(rèn)為大勢已去不必?fù)?dān)心了�？稍陲w過福島核電站時(shí)，一號機(jī)組瞬間爆炸，妻子把我撞開，自己卻受到了核電站的輻射，死去了，弱小的身體霎那間腐爛了。
我很難過，十分的憎恨人類，又恨自己。但在無意中聽到科學(xué)家的一席話：“自然界的一切災(zāi)害是人類的貪婪，肆意的破壞所造成的，也是大自然對人類本身的報(bào)復(fù)�！甭犃酥笪也辉诤拮约毫硕鞘栋俦兜脑骱奕祟悺�
我要高聲對世界上的所有人說：容納不了我們的大自然，最終也將容納不了人類本身。不要再那么的貪婪，那么肆意的破壞了，不然，大自然給人類最后的報(bào)復(fù)將是瑪雅人那恐怖的預(yù)言——世界末日！
大自然的作文 篇6
大自然是一本美麗的書。
萬里無云，陽光明媚，天空中飄蕩著朵朵白云。有的像一只可愛的小兔子，有的像毛茸茸的小綿羊，還有的像一朵蒲公英。小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌。
清澈見底的.小河，魚兒在水里游來游去，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到水底，沒有了蹤影。
遠(yuǎn)處是連綿不斷的山，一個(gè)挨著一座，有黃澄澄的迎春花，碧綠的楊樹，火紅的喇叭花，還有奇花異草，一陣風(fēng)吹過，它們翩翩起舞。
白楊樹下，還有一把把“小傘”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也開始演奏音樂，小青蛙“呱呱”地叫著，蟬在樹上叫著。小猴子拍打著樹葉，小蜜蜂嗡嗡的在空中飛舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一條河擋住了去路，小鴨子看見了，說“小刺猬，我背你過河吧�！毙〈题浅８袆�(dòng)，從此它們成了要好的朋友。
大自然果然是一本美麗的書。
大自然的作文 篇7
冬天雖沒有春天的鳥語花香，少了夏天的滿池荷花，缺了秋天的累累碩果，但它卻有著獨(dú)特的一面。
瞧，那漫天飛舞的小精靈——雪。喜歡雪，喜歡那圣潔美麗的雪。它是大自然可愛的精靈，落在我的發(fā)間、身上，偶爾還跳上我的'鼻尖。
它，一位大自然的舞者。身姿如柳絮一般輕盈，靈活的舞動(dòng)在寒冬臘月的空中。大自然是它的舞臺，在這兒，它向世人顯示了它那獨(dú)一無二的美。
它，一位大自然的魔術(shù)師。灰色的馬路、紅色的屋頂、青翠的雪松、金黃的臘梅，這五彩繽紛的世界，在一瞬間，披上了一層銀色的輕紗，異常美麗。
看著它，我伸出手想要接住一片，它似乎聽到了我的呼喚，落在指尖�？矗嵌嗝吹拿�，晶瑩剔透，還是六角形的呢！試圖用另一只手去拿起它，可它卻融化了，也許它的生命已經(jīng)結(jié)束了吧！可能出于對我的不舍，它的魂魄在我的指尖化作一滴水珠。
真的好感謝冬天，它用寒冷為我們孕育了一份特殊的禮物，為我們帶來一份美好的心情，一個(gè)愉快的季節(jié)。
“瑞雪兆豐年”，學(xué)著可愛的小精靈，帶給我們的不只是美麗的景色，還有那豐收的喜悅。
愿窗外的小精靈——雪，給每一個(gè)人都送去一份特殊的禮物,或許是一番美景，也許會(huì)有一個(gè)好心情，可能是一個(gè)雪人，大概是一份純潔。相信你一定收到了他的禮物。
永遠(yuǎn)愛你，潔白無瑕的冬，美麗圣潔的雪！
大自然的作文 篇8
我是大自然中的一員——梧桐樹。
我愛幫助人，我四季都為大家做貢獻(xiàn)。春天，小鳥在我的枝頭玩耍唱歌；夏天，我為人們遮擋陽光；秋天，我的'樹葉落在地上，肥沃了土壤；冬天，我落光了葉子，讓太陽公公把陽光送給人們。我又為綠化做出了貢獻(xiàn)。
“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”。其實(shí)我原本只是一顆小小的種子，想要長大成樹，也得到了不少自然人士的關(guān)愛和幫助。土壤爺爺給了我最好的土扎根，雨滴姐姐給了我清甜的水，太陽公公給了我溫暖，啄木鳥妹妹趕走了害蟲——有了它們幫助我才能健康長大，我學(xué)會(huì)感恩。
我覺得自己生活在一個(gè)充滿愛心的世界中，我很幸福；我為自己是大自然中一員而驕傲！
大自然的作文 篇9
春天到，天氣暖和了，小燕子和它媽媽從南方飛回北方了，但是，它們飛過了千山萬水也找不到自己的家，它們飛到了樹林里，突然，一股黑煙朝它們沖過來，小燕子被嗆得干渴了，它就對媽媽說：“媽媽，我有些干渴了�！�
燕子?jì)寢寣π⊙嘧诱f：“孩子，下面正好有一條小河，到那里喝點(diǎn)水吧！”
小燕子和媽媽飛到小河邊發(fā)現(xiàn)：小魚露出頭來大口大口的喘著氣，而且還發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾，河水也變成黑色的了。
小燕子便問：“這里怎么了？”
小魚說：“唉，我們這里從前是一條清澈見底的.小河，來到這里的游客，他們個(gè)個(gè)都說的是贊美這里的話，可惜好景不長，在一個(gè)不講衛(wèi)生的游客往河里扔垃圾的動(dòng)作下，讓所有的游客都往河里扔垃圾，就連附近的工廠都把黑色的污水倒到小河里，后來每個(gè)人路過小河都捏起鼻子說臭死了，臭死了�！�
小燕子聽了，生氣地說：“人類也太不講衛(wèi)生了�！�
燕子?jì)寢屨f：“不如我們一起到南方生活吧，那里的空氣很清新，環(huán)境也很優(yōu)美。”
于是它們一直在南方生活。
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