實(shí)用的大自然的作文6篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然風(fēng)云變幻，喜怒無(wú)常，我常常問(wèn)自己：奇妙的大自然到底會(huì)是什么顏色呢？
季節(jié)告訴我：大自然同人一樣，是會(huì)變臉色的。
大自然是綠色的。
初春到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，大地上又顯出了勃勃生機(jī)。春姑娘輕柔地撒下了第一場(chǎng)春雨。那雨絲真細(xì)呀，牛毛一般的，一根一根輕輕地飄到地上，浸入土里，滋潤(rùn)著早已干涸的土地。不一會(huì)兒，地上早已張開(kāi)的小嘴全都閉好了，大概是喝足了水而滿(mǎn)意了吧。眺望大地，漫山遍野全是嫩綠色。小草們?nèi)奸L(zhǎng)出嫩芽，努力地向上挺，像是在比誰(shuí)更高似的；柳枝上也長(zhǎng)出了嫩芽，短短的，細(xì)細(xì)的，一絲一絲的，微風(fēng)拂來(lái)，它便飄舞著，伴著微風(fēng)的節(jié)奏，那細(xì)細(xì)的葉子一動(dòng)一動(dòng)地飄著，像在向大家招手似的。地上的花兒們也不甘落后，一朵一朵的，小得可愛(ài)，星星點(diǎn)點(diǎn)一般，給初春增添了一份樸素但有生機(jī)的顏色。
大自然是紅色的。
夏天到來(lái)，大地進(jìn)入繁盛時(shí)期。小樹(shù)們不再那么嬌氣了，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得高高大大的，枝干上布滿(mǎn)了深綠的葉片，看起來(lái)多么有力��！小草們終于長(zhǎng)出了高個(gè)子，仿佛還不滿(mǎn)足，想要再長(zhǎng)高點(diǎn)，與大樹(shù)哥哥們比比高矮似的。花兒們也越來(lái)越多了，聚攏在一起，爭(zhēng)奇斗艷，便顯得斑駁陸離，非常美麗。再看那池塘里的荷花，有含苞待放的，也有已伸展出迷人身姿，正在盡情開(kāi)放的�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，荷的品質(zhì)，是純潔而高貴的。放眼望去，和煦的陽(yáng)光下，粼粼的水波中，那荷花像是一顆顆粉紅的星星，鑲嵌在池塘里，點(diǎn)綴在荷葉間，那么優(yōu)雅，那么高潔，并散發(fā)著一股股誘人的清香，真真的“香遠(yuǎn)益清”！
大自然是金色的。
秋天到來(lái)了，那樹(shù)上漸漸枯黃樹(shù)葉，在秋風(fēng)中，在天幕下，輕歌曼舞著，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞著。遠(yuǎn)處，山坡上，有一片紅得像火的東西，那是楓葉，是具有頑強(qiáng)生命力的楓葉。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”大概就是描寫(xiě)的這番美麗的景象吧！菊花開(kāi)了，紅的、黃的、白的……五彩斑斕，搖曳多姿。蘋(píng)果園里，棵棵果樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了豐碩肥大的果實(shí)，紅的、黃的，都散發(fā)著淡淡的`果香，讓人饞涎欲滴，忍不住想要摘一個(gè)嘗嘗！農(nóng)民們遙看一望無(wú)際的果園，他們那飽經(jīng)日曬雨淋的臉膛上，流露出金燦爛的笑容。
大自然也雪白色的。
冬天來(lái)了，漫漫飛舞的雪花像個(gè)調(diào)皮的小精靈，到處亂跑，落在樹(shù)枝上、落在屋檐上、落在池塘里……一夜之間，大地被它染得無(wú)比潔白，找不出一點(diǎn)雜色。環(huán)顧大地，到處是白茫茫的，到處是玉樹(shù)瓊枝，像是天使打造的水晶宮里一般，和諧、安詳而靜謐。雪娃娃堆起來(lái)了，顯得無(wú)比單純和美麗。臘梅花兒開(kāi)出來(lái)了，和著潔白的雪花，更顯出它的高潔。“梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)錯(cuò)，在寒冬，萬(wàn)物已休眠，唯有梅花依然散發(fā)芳香，讓賞花者沉醉，更給大自然增添色彩和生機(jī)。
我終于明白了，大自然的顏色會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化，是豐富多彩的，是美麗無(wú)比的。用心去欣賞大自然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的四季都在創(chuàng)造著無(wú)窮的美的色彩；擁抱大自然吧，她能愉悅你的性靈，美化你的生活！
大自然的作文 篇2
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就好像是一位母親輕輕地?fù)崦覀�，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就好像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽(tīng)，歡快的'樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有的時(shí)候還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，悠閑的看著電視，有的時(shí)候還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這時(shí)你一定會(huì)憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的�！�
大自然的作文 篇3
周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習(xí)的勞累，一起去傾聽(tīng)大自然吧。
走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂(lè)，大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng)，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽(tīng)，感悟自然，體驗(yàn)大自然，細(xì)心地傾聽(tīng)，親近大自然，感受大自然的美麗。
夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿(mǎn)山的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿(mǎn)眼綠色，空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿(mǎn)眼的樹(shù)葉，草叢，還有寫(xiě)滿(mǎn)年輪的樹(shù)干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿(mǎn)地的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的湖水。
走進(jìn)樹(shù)林，蔭涼的樹(shù)葉下，炎炎的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了臉龐。樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒。花兒在蝴蝶中，蝴蝶藏在花兒中。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭，樹(shù)葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。
走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼?lái)往的行人。草兒們探頭探腦，輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下，在大樹(shù)的懷抱中，小草無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，清清淡淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安逸安靜。停下了腳步，觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木襯出天的藍(lán)，云的白。伴著自然的鳥(niǎo)蟲(chóng)聲，望著遠(yuǎn)處，傾聽(tīng)自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò)，涓涓的流水聲，夏天的`花。是樹(shù)林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。
走過(guò)草地，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著，快樂(lè)的旋律。清澈的河水，魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里，魚(yú)兒爭(zhēng)相有了過(guò)來(lái)，紅彤彤一片，擺著大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在了露出的水草間上，仔細(xì)看去，蜻蜓的翅膀快樂(lè)抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。
傾聽(tīng)大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來(lái)，丟到浮躁，少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)聆聽(tīng)，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開(kāi)心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽(tīng)大自然，傾聽(tīng)自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì)自然。
大自然的作文 篇4
春季到了，小草綠了，花兒也開(kāi)放了，有紅的，黃的。紫的……五顏六色，星星點(diǎn)點(diǎn)。
天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥(niǎo)在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說(shuō)：“春季來(lái)啦，春季來(lái)啦”！
連綿起伏的山上，長(zhǎng)著許許多多的野草。好像一張張盛開(kāi)的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛(ài)的笑容，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。
樹(shù)林里有許多的`小動(dòng)物。瞧！有小鹿，小兔。小松鼠，它們玩的開(kāi)心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚(yú)。一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開(kāi)心呀！
大自然是多么美麗�。�
大自然的作文 篇5
盼著，盼著，秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日，我專(zhuān)程來(lái)到紅梅公園去搜集落葉。
草地上的小草就像無(wú)信心的戰(zhàn)斗士一樣，低下頭慢慢地枯萎，漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹(shù)走去，想在摘下一兩片樹(shù)葉，我伸手向上一抬，輕輕一碰，樹(shù)葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)葉是由樹(shù)葉片和樹(shù)葉柄兩部分組成的。桑樹(shù)的形狀好像三片樹(shù)葉圍成似的，一片豎著放，兩片放在邊上斜斜的.。葉片上分布著許多葉脈，葉脈可以把水份和養(yǎng)份輸送到樹(shù)葉上。到了秋天，由于氣溫的變化，葉綠素逐漸變少，葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來(lái)喂蠶。秋風(fēng)一吹，許多枯黃的葉子，從樹(shù)上飄下老，成了一張金黃的地毯。
我不僅喜歡桑樹(shù)葉，也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細(xì)，不細(xì)心觀察還以為它沒(méi)有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口，又可以把葉子放在開(kāi)水里燒開(kāi)成中藥。
經(jīng)過(guò)這一次觀察，我認(rèn)識(shí)到大自然的美，樹(shù)葉的美……
大自然的作文 篇6
剛下過(guò)一場(chǎng)雨，小路旁的葉子還殘留著些許雨露，在陽(yáng)光的懷抱里熠熠生輝，車(chē)子在蜿蜒的路上前行著……
輕輕地?fù)u下車(chē)窗，山間清爽的風(fēng)夾雜一些雨后泥土的芬芳，讓人不禁心生寧?kù)o。
待車(chē)到達(dá)小路盡頭，停穩(wěn)后，緩緩地推開(kāi)車(chē)門(mén)，不由得被山間奇特的風(fēng)景驚訝到了！風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，順著花香，沿著小徑，竟然來(lái)到了童畫(huà)中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。又一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地令人愉悅，賞心悅目。
穿過(guò)令人陶醉的花海，前面是一條清澈見(jiàn)底的小河，上面是一座由三根鐵索組成的小橋。魚(yú)兒在水中嬉戲著，不時(shí)翻濺出一串串水花，旁邊是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小樂(lè)園。
我邁著輕快的步子，來(lái)到繩索橋前，下面鋪了一張網(wǎng)，否則一不小心就掉進(jìn)了淺淺的小河與魚(yú)兒做伴了。
輕輕往鐵索踏上一步，往前一看，前面的.幾個(gè)阿姨腳踩高跟鞋卻依然鎮(zhèn)定自若地抓穩(wěn)手中的鐵索開(kāi)始搖，還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我被殺個(gè)措手不及，險(xiǎn)些落入網(wǎng)上，好不容易穩(wěn)住了身體。溪里的一條小魚(yú)兒猛躍了出來(lái)，又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身落回溪里，卻只留下一個(gè)一臉茫然的我。
就這么有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了繩索橋，直奔好玩的樂(lè)園。坐上夢(mèng)幻的秋千，輕輕一推，身子隨著往上蕩，眼也自覺(jué)地向天空望。白云朵朵，蔚藍(lán)的天似水般透明，在心底掀起一小陣狂瀾……
秋千落下，一雙雙清澈干凈的眼睛映入眼簾，那一個(gè)個(gè)散發(fā)童真燦爛的微笑，都跟那在風(fēng)中搖曳的花兒如此相似。
大自然好似一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的旋律，歌曲自然而不失感點(diǎn)。這首曲承載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽(tīng)者的思緒沉浸在大自然的每一個(gè)音符，隨著小河緩緩流……
雨過(guò)天晴，在大自然的懷抱里仰頭微笑，風(fēng)兒輕輕飄來(lái)蒲公英的呢喃……
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