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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2026-04-16 01:43:29 自然作文

[熱門(mén)]自然作文600字10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的自然作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門(mén)]自然作文600字10篇

自然作文600字 篇1

親愛(ài)的人類(lèi)朋友:

  你們好!我是一只普通的小鳥(niǎo),叫小小。原來(lái),我只是生長(zhǎng)在鳥(niǎo)窩里的小寶寶,慢慢地,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,和媽媽一樣,有尖尖的小嘴,光滑的羽毛。媽媽便帶著我和眾多兄弟姐妹來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)上學(xué)飛行。哇,好美的世界呀!媽媽自豪地告訴我們:“這美麗的世界離不開(kāi)我們,要是沒(méi)有我們捉害蟲(chóng),這些花草樹(shù)木就沒(méi)有現(xiàn)在這么精神了,所以,我們是人類(lèi)的朋友。’,從此,我便和兄弟姐妹們盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù),時(shí)刻牢記媽媽的'話(huà)——我們是人類(lèi)的朋友,并且過(guò)著寧?kù)o的生活。

  直到有一天,我正睡在槐樹(shù)爺爺溫暖的懷抱里做美夢(mèng),突然,我好像落到萬(wàn)丈深淵,渾身疼痛,原來(lái)是伐木工人把槐樹(shù)爺爺鋸倒了。正在我沉痛悼念槐樹(shù)爺爺時(shí),一雙充滿(mǎn)血腥味的手把我捉住了,接著便被關(guān)進(jìn)了一只鐵籠里,里面已有許多同類(lèi)。我們都在哭泣著,抱怨著……

  第二天清晨,那個(gè)把我捉來(lái)的人把許多同伴開(kāi)了膛,剖了肚,一堆堆鳥(niǎo)毛像泥土似地越積越多。突然,一雙大手伸向了我們這個(gè)鐵籠,我嚇得展翅亂飛,心想,人類(lèi)就是這樣對(duì)待朋友的嗎?我拼命似地往外鉆。呼——總算逃脫了厄運(yùn),我活了下來(lái)。我飛到一棵小樹(shù)上休息,忽然,有一只鳥(niǎo)在叫我,原來(lái)是毛毛哥,我飛過(guò)去,撲到毛毛哥懷里,親熱地喊了聲“哥!”他一把拉住我的手:“小小,咱們走,這兒常有捕鳥(niǎo)的人來(lái),要是被捉住,我們就活不成了。

  毛毛哥帶著我躲進(jìn)了一棵大樹(shù)中,我剛要問(wèn)他怎么會(huì)在這里,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,毛毛哥摔了下來(lái)。他吃力地喊道:“小小,快跑,這兒危險(xiǎn)!”幸好那捕鳥(niǎo)人聽(tīng)不懂我們的話(huà),否則我也難逃厄運(yùn)。

  逃到一片綠樹(shù)叢中,我仍驚魂未定:這兒安全嗎?

  親愛(ài)的人類(lèi)朋友。放過(guò)我們吧!讓我們有片棲身之地吧!我們?cè)赋蔀槟銈兊呐笥,為你們貢獻(xiàn)自己的本領(lǐng),難道你們不愿意嗎?

  一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)

  3月10日

自然作文600字 篇2

  秋天,是一個(gè)天高氣爽,金風(fēng)颯颯的季節(jié),在這如此令人感到舒暢的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一年一度的課外實(shí)踐活動(dòng);▋簽槲覀兗磳㈤_(kāi)啟的旅程綻開(kāi)了笑臉,小草也為為我們的`激動(dòng)心情笑彎了腰。我們秋游的地點(diǎn)就是——高明盈香生態(tài)園。

  上午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校,背上都背著一個(gè)背包,里面裝滿(mǎn)了旅游用品。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等老師來(lái)了。終于,我們踏上了旅途。

  進(jìn)入生態(tài)園,我們的目光就被一個(gè)白色的半球體吸引住了。走近一看,原來(lái)這是一個(gè)科普?qǐng)@。進(jìn)入科普?qǐng)@,放眼望去,里面有許多蔬菜,讓人感到一片生機(jī)勃勃。生機(jī)勃勃不僅體現(xiàn)在蔬菜上,還體現(xiàn)在別的地方。如,沙石是濕潤(rùn)的,讓人聞到一股自然的味道;葫蘆掛在藤蔓上,仿佛讓人置身于菜園里……

  走出了科普?qǐng)@,我們便向這次旅行的重頭戲——野炊出發(fā)了。

  走到野炊點(diǎn),我們撂下背包,便開(kāi)始“大干一場(chǎng)”了。只見(jiàn)一個(gè)鍋被端到洗碗臺(tái)上,經(jīng)過(guò)鋼絲刷的刷洗后,再拿出來(lái),已變得煥然一新。點(diǎn)起火,架好鍋,澆上油,一切準(zhǔn)備就緒,卻發(fā)現(xiàn)菜竟然還沒(méi)有洗,我們立刻變得手忙腳亂。這時(shí),有人提議吃雞蛋,我們立刻響應(yīng)。五個(gè)雞蛋下去了,鍋發(fā)出“嗞嗞”的聲音。一個(gè)人拿著鍋鏟,像大廚一樣炒了起來(lái)。當(dāng)他炒菜的時(shí)候,我們也沒(méi)閑著,開(kāi)始洗菜、切菜。正當(dāng)我們干得熱火朝天時(shí),那邊的雞蛋已經(jīng)上桌了。有人嘗了一口,只覺(jué)得一個(gè)字:咸!原來(lái),是那“廚子”把鹽當(dāng)成糖放進(jìn)去了,所以才會(huì)鬧出這樣的笑話(huà)。

  終于,經(jīng)過(guò)一番辛勤的努力,我們吃上了自己炒的菜。通過(guò)這次野炊,我們既培養(yǎng)了身心,又促進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),真希望再來(lái)一次野炊!

自然作文600字 篇3

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕快拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線(xiàn)不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的&ldqu;綠&rdqu;。在這綠中,我可以仰頭歌唱,抒發(fā)心中的愉快,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)。

  你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說(shuō)你不甘寂寞,于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,每一條云消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞的美景,都是你匠心獨(dú)具的'構(gòu)思。你用潺潺的溪水,向我訴說(shuō)山谷的清幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

  是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),可以體驗(yàn)&ldqu;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。&rdqu;的蕭索與荒涼;云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏中,可以享受那份漁舟唱晚,滿(mǎn)載而歸的喜悅。

  爬上山頭,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微風(fēng),你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。

  只要你愿意,我就用一生的時(shí)間與你相伴‐‐我美麗的大自然。

自然作文600字 篇4

  春天來(lái)來(lái)了,你有去郊外踏過(guò)青嗎?有去關(guān)注過(guò)身邊的風(fēng)景嗎?有和大自然的親密接觸嗎?如果你還沒(méi)來(lái)得及去感受春天,那么請(qǐng)你跟隨我的腳步,走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然……鬧市中的鳥(niǎo)巢春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇, 春姑娘換上了新裝,動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)完全變了樣: 原先光禿禿的身子上長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉子,枝葉間居然還有一個(gè)鳥(niǎo)巢!我本以為深圳是個(gè)大都市,環(huán)境也比較喧鬧,不可能有鳥(niǎo)巢呢, 誰(shuí)知就在我們身邊,出現(xiàn)了這樣意想不到的驚喜……春天的嫩芽?jī)哼@幾天在放學(xué)的路上,我總是在不停地觀(guān)察,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的泥土里會(huì)冒出一些豆芽,這些豆芽可真嫩呀,嫩得象新生嬰兒的`臉蛋;這些豆芽真綠呀,綠得象森林里濃濃的綠葉;這些豆芽真亮呀,亮得象一塊塊閃閃發(fā)光的寶石。我想上前摸一下它的,但想了想,又把手縮了回來(lái):“這么可愛(ài)的小生命,怎么能隨隨便便地傷害它呢!不行,我不能摸它!蔽抑辉谛睦锔鼈冋f(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就戀戀不舍地走了。

  最近我們又去了華僑城生態(tài)公園,那兒的空氣真新鮮呀!到處綠樹(shù)成蔭,山間小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦亂跳,時(shí)而在水中飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)身子,時(shí)而結(jié)伴捉迷藏,東游游,西逛逛,逗得我忍不住脫掉鞋子,挽起褲腳,跳進(jìn)溪流中,捧起小小的蝌蚪在掌心,真是太可愛(ài)了!我用礦泉水瓶把它們裝起來(lái),它們有點(diǎn)兒不高興,一個(gè)個(gè)游得更快,好象在鬧情緒,我生怕它們不舒服,急忙將它們放回水中,這下子它們可歡喜了,紛紛把頭伸出水面,仿佛在說(shuō):“謝謝你!歡迎你常來(lái)作客!”看到這一幕,我心滿(mǎn)意足地笑了……大自然可真奇妙,大自然的美讓人贊嘆,它總是能給我們不斷地創(chuàng)造驚喜,不時(shí)為我們描繪出這樣一幅幅讓人心動(dòng)的畫(huà)面,讓我們都投入到大自然的懷抱吧!

自然作文600字 篇5

  我家附近有一個(gè)池塘,那兒是我上下學(xué)的必經(jīng)之路,平平常常的池塘并不惹人注意,但只要仔細(xì)觀(guān)察它的四季景色,還真別有一番情趣呢! 洋溢著生機(jī)的春天,常會(huì)下幾場(chǎng)綿綿細(xì)雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物,在池塘觀(guān)賞雨景也是挺美的。淅淅瀝瀝的春雨從空中落下來(lái),仿佛是仙女隨手扔下的銀針。細(xì)針以一個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水員的動(dòng)作飛快地從云彩做的踏板上跳下來(lái),一頭栽入池塘,只見(jiàn)水面上出現(xiàn)了一圈圈的圓暈,慢慢往周邊散開(kāi),但很快又恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒,水面上到處都是一個(gè)個(gè)圓暈。魚(yú)兒們張圓嘴巴,像在爭(zhēng)相盛接天然的雨露。它們一見(jiàn)我走過(guò)來(lái),就“咝溜”一聲鉆進(jìn)水底。

  炎熱的夏天,蟬聲遍野,池塘中盛開(kāi)了幾朵嬌艷的荷花,細(xì)細(xì)的莖裊娜地托一朵出淤泥而不染的荷花,可愛(ài)極了!花瓣中還夾雜著晶瑩的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得銀光閃閃。俏皮的青蛙從這片荷葉跳到那片荷葉,有時(shí)還要鼓起腮幫子唱上兩曲。 收獲的秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),池塘上也是一派豐收的景象。池塘的主人們一起到池塘上釣魚(yú)。他們一手拿著魚(yú)桿,一手提著水桶和凳子,來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。不知他們?cè)隰~(yú)桿上放了什么東西,就把魚(yú)鉤拋向水面,靜靜地等候魚(yú)兒上鉤。其中有位上了年紀(jì)的老爺爺,一看就是釣魚(yú)“老手”,不一會(huì)兒就釣上兩條魚(yú)。魚(yú)兒們也十分狡猾,有時(shí)用敏捷的身手奪去魚(yú)食就走……夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了河面,霞中垂釣圖也頗有詩(shī)意。 寒冷的`冬天來(lái)了,狂風(fēng)呼嘯過(guò)水面,池塘里泛起重重的水紋,F(xiàn)在,池塘不再那么引人注目,就自然而然的成了野鴨子的地盤(pán)。野鴨十分小,渾身都是灰色的毛,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。它們時(shí)而仰天大叫“嘎!嘎!嘎!”,時(shí)而把頭伸進(jìn)水里,像是在捕食水里的魚(yú)兒。冬天的池塘里少不了家鴨、家鵝這些勇敢的“冬泳者”!他們與野鴨為伍,鉆入水中,活像一只只光溜溜的企鵝。 哦,池塘的四季,自然的節(jié)拍!

自然作文600字 篇6

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。

  大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的.流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽(tīng)自然,感悟自然。

自然作文600字 篇7

  你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),就表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

  生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒,不是嗎!

  大自然的啟示作文素材

  日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

  人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的.啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線(xiàn)的眼睛,人類(lèi)通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟?lèi)是仿照響尾蛇眼睛制造出來(lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

自然作文600字 篇8

  大自然的啟示

  在生活中,大自然給了我們?cè)S多的啟示,有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現(xiàn)的。

  小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢?通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。

  為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊,仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊的實(shí)驗(yàn)研究。

  原來(lái),蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞——視頂蓋。

  視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。

  這四層特征就好像在四張透明紙上的畫(huà)圖,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。

  因此,在迅速飛動(dòng)的.各種形狀的小動(dòng)物里,青蛙可立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對(duì)其他飛動(dòng)著的東西和靜止不動(dòng)景物都毫無(wú)反應(yīng)。

  這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。

  把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。

  這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。

  特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。

  在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。

  在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。

  在生活中,我們要仔細(xì)觀(guān)察周?chē)纳,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

  陜西省漢中市漢臺(tái)區(qū)北大街小學(xué)四年級(jí):程語(yǔ)涵

自然作文600字 篇9

  小時(shí)候,我常常坐在綠草茵茵的草地上,看著鳥(niǎo)兒快樂(lè)地從天空飛過(guò),聽(tīng)著小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,望著蜂兒蝶兒與各種各樣地花相互挑逗……那時(shí)候,心中總有說(shuō)不出的快樂(lè),被大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景所折服。

  可是現(xiàn)在,那種心曠神怡的感覺(jué)再也不復(fù)存在了:我們腳踏的是水泥路,聞不到泥土散發(fā)的清香;天空灰蒙蒙的,再也沒(méi)有了快樂(lè)的小鳥(niǎo)的蹤影;一條條臭氣熏人的水溝取代了唱著歌的小溪;稀稀拉拉的小野花沒(méi)有了蜂兒蝶兒的陪伴,煞是孤獨(dú)……看到這一切,我們不由得捫心自問(wèn):“這一切,究竟是誰(shuí)造成的呢?”一個(gè)強(qiáng)大的.聲音聲嘶力竭地吼道:“是你們,就是你們?nèi)祟?lèi)自己呀!”

  多少年來(lái),我們?nèi)祟?lèi)就是那樣坐吃山空似的享受著大自然為我們提供的便利:一棵棵大樹(shù)哭泣著被砍倒,一片片草地在人們的腳下呻吟著,天空快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒成了我們餐桌上的美味佳肴……人類(lèi)生存家園的環(huán)境慢慢惡化,這一切,都是我們自己造成的,我們只想索取,卻從未想過(guò)要給大自然些許回報(bào),哪怕是在自家門(mén)前種上一棵小樹(shù)苗,栽上一盆花。

  想著想著,我不知不覺(jué)睡著了。在夢(mèng)中,人們都從家里出來(lái)了,無(wú)論男女老少,他們手中都拿著的或是鏟子,或是鋤頭,或是水桶,正在努力為小樹(shù)澆水,為小溪開(kāi)辟一條新的道路,為鳥(niǎo)兒營(yíng)造舒適的家園……突然從夢(mèng)中樂(lè)醒,我想,要是人類(lèi)真的悔悟過(guò)來(lái),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。遠(yuǎn)去的自然美景還會(huì)回來(lái),大地上還是會(huì)重新恢復(fù)往日的生機(jī)。

  我相信,離這一天不遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)去的自然美景,你聽(tīng)到我的呼喚嗎?快點(diǎn)回來(lái)吧!我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)悔悟了,瞧,那人們正在為荒蕪的土地而努力著、奮斗著,遠(yuǎn)去的自然美景,快點(diǎn)兒回來(lái)吧!

自然作文600字 篇10

  假如我是大自然中的柳樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)枝,腳深深的扎進(jìn)泥土,身體長(zhǎng)成樹(shù)干。長(zhǎng)著挺拔的身軀,有著茂密的頭發(fā),上面還有許多嫩綠的枝葉,頭發(fā)長(zhǎng)的都耷拉到大腿了。我站立在路旁的樹(shù)根里,為我們的小區(qū)增加了許多綠化,減少了噪音,為我們大家奉獻(xiàn)了許多。

  春天來(lái)了,我的'枝干上抽出了許多新的枝葉,像是換了一身全新的服裝。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),我那長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,像一個(gè)正在跳舞的小仙女。一位小朋友從我的頭發(fā)上摘下了幾片新葉放在一個(gè)本子里,哦!原來(lái)這個(gè)小朋友比較喜歡收集標(biāo)本!我雖然被拽掉了一根頭發(fā),但是我為他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神而鼓掌。

  夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,在樹(shù)下乘涼的人也很多,我也愿意為他們遮擋陽(yáng)光!鞍 ,不知是誰(shuí)使勁地把我的頭發(fā)拽掉了兩三根,我疼的直流淚。我扭頭一看,原來(lái)是媽媽帶著她的小寶寶在乘涼呢,小寶寶想要幾根柳枝玩,所以媽媽才拽了幾根。這樣才停止了哭泣。

  秋天來(lái)了,我的枝葉開(kāi)始慢慢變的發(fā)黃,雖然柳枝有些干枯,可我依然再為大家服務(wù)。每天在那里站著,看著大家忙來(lái)忙去,我們?cè)跒樗麄兗佑痛驓饬恕?/p>

  冬天來(lái)了,我頭發(fā)上的枝葉也快掉完,當(dāng)風(fēng)一吹,那些枝葉就“唰”地一下掉了許多。雪忽忽悠悠的飄到了我的枝干上,白雪皚皚,一層又一層,像一床厚厚的棉被,蓋在我身上給我溫暖。當(dāng)我看到小朋友高高興興地上學(xué),感覺(jué)心里甜滋滋的。

  我這棵柳樹(shù)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了許多,只要大家多一些愛(ài),我就會(huì)很高興。希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

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