實(shí)用的自然作文精選10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自然作文10篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的'田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹(shù)木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過(guò)分的砍樹(shù)，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)：“自古以來(lái)，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木，他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部，使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初,全球本來(lái)100％的樹(shù)木卻一瞬間用去了25％的樹(shù)木,那個(gè)時(shí)候還剩75％的樹(shù)木。從那起，人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木，弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝，這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久，全球的樹(shù)木要全被砍光了!”
聽(tīng)了我那么多的介紹， 同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
自然作文 篇2
一大早，起了點(diǎn)霧。
每天這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)吮著晨風(fēng)，貪婪著清晨的新鮮空氣。在霧里，也一樣的愜意，雖說(shuō)沉悶了些，可還是滋潤(rùn)的，同我這幾天的心境有幾分相似。霧里看花，有時(shí)含糊。
我記得我是從來(lái)不會(huì)因?yàn)閯e人的一些話(huà)或者做的一些事而躊躇的，如今竟學(xué)會(huì)了。本來(lái)誠(chéng)心好意幫忙，卻沒(méi)得到什么好下場(chǎng)。霧也是，總費(fèi)盡心思來(lái)到這世界，卻又很快地被陽(yáng)光散盡，躲到了最后邊。
常常與別人談?wù)撟约�，很少敢談�(wù)搫e人。因?yàn)槲抑�，談別人的`好處多了，會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用；談別人的壞處多了，會(huì)發(fā)現(xiàn)也有自己的影子。于是又得為這些事猶豫許久，倒不如不去做。我挺羨慕霧，來(lái)去隨風(fēng)，活得自在，沒(méi)有什么牽絆，本來(lái)存在的時(shí)間就很短暫，哪有時(shí)間去猶豫。算算我們存在的時(shí)間也不長(zhǎng)，總共就那么些年，卻還總要浪費(fèi)掉一些，不值得。
有些人、有些話(huà)讓我想著退卻了，覺(jué)得我還是躲得起的�？蛇@霧又湮沒(méi)了我的懦弱，它總挺到生命的最后一刻，不管塵世喧囂。它在降臨時(shí)帶來(lái)了暗淡，在消逝時(shí)又帶來(lái)了光明，那么我呢？我不知道消逝后能給別人帶來(lái)什么，但是我知道，我的存在至少能給一些人帶去安慰，且看自己能到什么地方去。
霧散了，天也更亮了。
自然作文 篇3
我是一只快樂(lè)的小蝸牛，大自然是我的母親。在春雨姐姐灑下甘露之后，我決定出去散散步。
我來(lái)到碧綠無(wú)邊的草地上，小草弟弟在吸著春雨姐姐灑下的甘露，看他津津有味的樣子，我決定不打擾他，決定去螞蟻兄弟的房子邊走走，他們的房子有許多通道。嘿，他們正在努力的.勞動(dòng)呢！他們沒(méi)空招呼我，我四處走走，走著走著，走出了他們家。
我來(lái)到密密的樹(shù)叢里，大樹(shù)爺爺正安詳?shù)刈�，啄木鳥(niǎo)大叔正為他捉蟲(chóng)子呢！啄木鳥(niǎo)大叔，多么好啊，樂(lè)于助人。看，蝴蝶姐姐正在為花朵傳授花粉！多么勤勞的一位姐姐。加油！我不能幫他們什么，只能在這里為她們打氣了。
不知不覺(jué)，我來(lái)山哥哥的頭頂，山哥哥像一個(gè)巨人，看著東方的太陽(yáng)公公下山，正在和他說(shuō)再見(jiàn)呢！是��！大家都回家了，我看到月亮奶奶出來(lái)接太陽(yáng)公公的班呢！螞蟻們都陸續(xù)入洞了，鳥(niǎo)兒也回家休息了。貓頭鷹大叔卻睡醒了，正準(zhǔn)備捕捉田鼠了。夜晚的景色太美了，好一幅夜幕圖啊！
我也該回家了，回去的一路上，大家都睡了，整一座山都沉靜下來(lái)�；氐蕉蠢�，妹妹見(jiàn)我一臉喜悅，問(wèn)我去了哪里？我說(shuō)，我去感受大自然的神奇呢！妹妹滿(mǎn)臉疑惑地在門(mén)口站著。我仰望天空，說(shuō)：“這就是大自然的神奇！”
我生活在大自然的懷抱，真是自由快樂(lè)！
自然作文 篇4
風(fēng)，輕輕地吹，吹響了大自然悠揚(yáng)的樂(lè)曲，吹來(lái)了大自然盎然的生機(jī)，吹起了我們那感恩大自然的心，不由得泛起陣陣漣漪……
感恩大自然的奉獻(xiàn)。小雨淋瀝，泉水叮咚，訴說(shuō)著心中的喜悅;夜鶯歌唱，喜鵲報(bào)春，講述著人間的歡樂(lè);紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品;無(wú)論是煙波浩渺的太湖，還是清澈見(jiàn)底的漓江，都是大自然慷慨大方的饋贈(zèng)品……這一切的一切，都是大自然無(wú)私的奉獻(xiàn)。她讓我們擁有了更多的.美好，就像母親一樣，悉心地呵護(hù)著我們每個(gè)人，感恩她那無(wú)私的奉獻(xiàn)，是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
感恩大自然的眷顧。聆聽(tīng)自然，萬(wàn)物皆有情。當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，大自然會(huì)將微風(fēng)拂過(guò)，撫慰我們空虛的心靈;當(dāng)我們傷心欲絕的時(shí)候，她會(huì)飄下絲絲細(xì)雨，訴說(shuō)著人間的真情;當(dāng)我們覺(jué)得滿(mǎn)目枯黃的時(shí)候，她會(huì)送上一抹耀眼的新綠，讓我們倍感心曠神怡……大自然如此眷顧我們，我們不也應(yīng)該給予她一些真誠(chéng)的祝愿麼?時(shí)刻不忘眷戀她，熱愛(ài)她，感恩她!
感恩大自然的慰藉。久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖，為我們送來(lái)清爽;沙漠里的一片綠洲，為我們帶來(lái)生存的希望;寒冬中的一縷陽(yáng)光，為我們帶來(lái)會(huì)心的溫暖……這是大自然對(duì)我們心靈的慰藉，驅(qū)散了讓人感到迷茫的陰霾，照亮了你我前進(jìn)的方向。她讓我們懂得了做山一樣的人，不一定要高大巍峨，但是要端莊挺立;做水一樣的人，不一定要波瀾壯闊，但務(wù)必要清澈明凈。大自然激勵(lì)我們奮勇向前，鼓勵(lì)我們駕著小舟駛向成功的彼岸，讓我們不負(fù)眾望，共同感恩大自然的慰藉。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，這正是大自然的寫(xiě)照呀!假如我是一名詩(shī)人，我會(huì)用最美的語(yǔ)言贊美她;假如我是一位畫(huà)家，我會(huì)用最絢麗的色彩描繪她;假如我是一位歌唱家，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲感恩她……
讓我們心存感恩，為大自然點(diǎn)贊，為大自然歌唱：贊美這成長(zhǎng)路上風(fēng)霜雨雪的奇觀(guān)，歌唱那前行途中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陪伴!
自然作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在吳家臺(tái)，我家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小河。小河邊有花，有草，有山，有樹(shù)。
以前，小河里有一條小船，船碼頭旁邊有一座四面透風(fēng)的涼亭，這里是鄉(xiāng)親們歇涼的地方。每個(gè)人經(jīng)過(guò)這個(gè)涼亭，都會(huì)在里面歇一歇，坐一坐，再過(guò)河。
媽媽每次到中午的時(shí)候，都要到小河邊去洗衣服。那小河的水很清澈，一眼就能看到水底。水里有魚(yú)，有蝦，還有蟹，爸爸每次到了夏天總是在小河里游泳，還和其他的`叔叔們戲水。
現(xiàn)在，船沒(méi)有了，就修了一座漂亮又堅(jiān)固的小橋，再也不用坐船了。
��！家鄉(xiāng)的小河！我沉醉在你溫柔的懷抱中，沉醉在你甜甜的歌聲中，沉醉在你爽朗的笑聲中。
自然作文 篇6
大自然的河，宛若一條碧綠的帶子；大自然的山，宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機(jī)勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。鳥(niǎo)兒們也來(lái)了性，在柳樹(shù)的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽(tīng)得懂鳥(niǎo)兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來(lái)。花朵也不甘示弱，跳起了搖擺舞。柳樹(shù)已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來(lái)�！懊C花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春運(yùn)獨(dú)紫荊�！边@句話(huà)或許就是描寫(xiě)那些場(chǎng)景的。過(guò)了不久，便下起了鵝毛細(xì)雨，那雨就好像是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤(rùn)了竹筍，那竹筍就好像是被施了魔法，忽然躥的`一下，就高了幾十厘米。春還真的是一位母親。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上“吱吱吱……”地亂叫，似乎是要用唱歌來(lái)打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻，可我們小孩真的是最喜歡夏天的，因夏天，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過(guò)，夏天會(huì)下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民了，農(nóng)民們?cè)诩业胗浿切┑久�。這雨來(lái)得快，去得也快。并沒(méi)把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來(lái)這是夏天給人門(mén)開(kāi)的一個(gè)玩笑�。�
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”這是一首描寫(xiě)秋天的風(fēng)的詩(shī)。是�。∏锾斓娘L(fēng)是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，就好像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)。秋天，果然是一個(gè)歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒(méi)下雪，卻獨(dú)有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來(lái)到學(xué)校，因在學(xué)校中，我們個(gè)個(gè)都在盡情歡笑，繞著榕樹(shù)追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)
而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深！
自然作文 篇7
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！庇暧盟p柔有勁的琴弦彈奏著大地，使萬(wàn)物跳動(dòng)起來(lái)，讓它們彈奏起自己的樂(lè)章，為世界裝點(diǎn)一片絢麗，奏起生命之歌。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草兒向我們展示著它們勃勃生機(jī)，它那頑強(qiáng)的生命力帶動(dòng)著周?chē)慕忝脗儯餐瑯?gòu)成一副春機(jī)盎然的'生命圖，各種各樣的植物，換上新裝，個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最幼稚、嬌氣的小清新衣裳。
植物們忙著打扮，展示出自己最美麗的一面，而動(dòng)物又如何感恩自然，敬畏生命的呢？
哇！好熱，快躲開(kāi)，一群螞蟻被大火團(tuán)團(tuán)圍住，該如何是好？眼看火勢(shì)越來(lái)越大，螞蟻就快烤熟了，忽然，工蟻把蟻后團(tuán)團(tuán)圍住變成一個(gè)球，兵蟻再在工蟻的基礎(chǔ)上加一層，就這樣赤裸裸地“逃”出去了。那噼里啪啦的響聲至今記憶猶新，那一路的焦味，一路的死尸……不由地潸然淚下。大自然是偉大的，給了我們這么多奇特的生命，愛(ài)護(hù)自我，遠(yuǎn)離危害事件。
與此相比，我發(fā)現(xiàn)西北的生命還頑強(qiáng)，面對(duì)荒漠化，水土流失，這一團(tuán)草并不選擇屈服于此，它不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，它一直等待機(jī)會(huì)，等待著。一天，這兒終于降水了，雨水打在草團(tuán)上，種子被打落下來(lái)，掉進(jìn)土壤，經(jīng)過(guò)數(shù)日后，那鵝黃色的小芽終于長(zhǎng)出來(lái)了，亭亭玉立于沙漠中。
這就是生命，奇跡般地展示出自己如此美麗動(dòng)人的一面。生命就是奇跡，若沒(méi)有奇跡再現(xiàn)，又怎會(huì)面對(duì)這樣的絢爛。
感恩大自然的神奇，讓我們的生活如此多姿多彩。
自然作文 篇8
當(dāng)紅的像一團(tuán)火球般的太陽(yáng)，精神飽滿(mǎn)地升起在海面時(shí)，湛藍(lán)的`天空露出了一縷縷金光，美麗極了！
我們來(lái)到五光十色的海邊，踩著柔軟的沙粒，要是天熱時(shí)，我們還可以買(mǎi)些冷飲，一邊曬太陽(yáng)一邊吃，別提有多舒服了。
小螃蟹磚出洞穴，伸個(gè)懶腰，再堅(jiān)硬的石頭上做起了熱身運(yùn)動(dòng)；沙灘上裝點(diǎn)著一串又一串的五彩貝殼，猶如一串串項(xiàng)鏈點(diǎn)綴著沙灘；水草在海里東搖西擺，好像在跳舞；小魚(yú)不時(shí)的吐氣泡，裝點(diǎn)著波水閃閃的海面，同時(shí)也給沙灘帶來(lái)了生機(jī)。
這就是那美麗的大海和沙灘，平靜的大海、美麗的沙灘。聽(tīng)，它們仿佛正在歌唱……
自然作文 篇9
那種，來(lái)自大自然各種生物內(nèi)心的懷念之聲，我，稱(chēng)它們?yōu)椤按笞匀坏穆曇簟薄?/p>
兇猛型代表：獅子
我看到了，那只讓我震驚萬(wàn)分后才發(fā)現(xiàn)它的種族的獅子，沒(méi)有鋒利的爪子，沒(méi)有鋒利的牙齒，沒(méi)有讓人望而生畏的眼神，它似乎也有些猶豫，略帶哭聲的說(shuō)：“你們也知道，我原本是一只獅子，是一只多么英俊多么威武的獅子！不過(guò)，你們不知道的還有很多很多——之前，我和我的屬下（我是君王，至少它們都這么稱(chēng)呼我）一起住在一個(gè)很茂密的山林中，那么不僅有一望無(wú)際的樹(shù)林，也有讓我們大家都牽掛的一條十分清澈、歡快魚(yú)兒在暢游的小河中。那時(shí)的我，是多么自由、多么歡樂(lè)！每天，屬下與我一起去捕食，一起分享，一起尋找屬于我們的那份快樂(lè)生活。我們已經(jīng)在那里生活了不知多少個(gè)歲月。那天，陰暗的一天，我們見(jiàn)到了人，它（他）們砍走了一車(chē)的樹(shù)。漸漸地，我們一天最少也會(huì)有3次與人碰面，后來(lái)，我們每次都可以碰面了——樹(shù)林‘消失’了。接下來(lái)的事情更加悲慘，我以及我的幾個(gè)一塊去尋找食物的屬下被一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很大很沉的籠子罩住了（后來(lái)，我才知道，這是人的慣用招數(shù)）。可想而知，我們被帶到了訓(xùn)獸園，威武強(qiáng)壯的我們?cè)跄芮谌�？！就這樣，我以及我的屬下失去了一切我們的'武器、我們的特征！嗚嗚嗚……我懷念我的威武！我的強(qiáng)壯！我的英��！我的自由！我的快樂(lè)！嗚嗚嗚……”
弱小型代表：兔子
聽(tīng)到它會(huì)說(shuō)話(huà)，我很詫異，懷疑自己的耳朵是否失靈？不過(guò)，它告訴了我，亦或是講述給人它的悲慘命運(yùn)：“聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，你們不用驚奇，這實(shí)質(zhì)是發(fā)自我內(nèi)心的聲音。我是一只兔子，一只原本生活在快活林的兔子。想必你們還不知道快活林呢？它是一片灌木林，那里的一切都是多么地美妙。那明鏡般的純藍(lán)天空，那綠茵茵的草木，還有一條快活純凈的小溪，無(wú)不讓我深深懷念。我們這一白色毛的兔子種族一直住在那兒，世世代代，安居樂(lè)業(yè)。然而，到了我們這一代……唉！起初，我們也都是一群快樂(lè)并自由的兔子……我們用草搭建小屋，自己在屋前開(kāi)辟菜田，種著白菜和胡蘿卜，過(guò)著自力更生的愉快生活。有時(shí)，我們會(huì)一起去小溪附近探險(xiǎn)，去草叢內(nèi)賽跑，去灌木林中玩迷藏……一天天的長(zhǎng)大，我們終于可以離開(kāi)父母了。我們很淘氣，我們也很天真。永遠(yuǎn)忘不了，那是一個(gè)下午，一群人闖入我們的家園，‘帶走’了我們幾個(gè)好姐妹的父母，不知去向。我們悲痛欲絕，仍在互相安慰、彼此鼓勵(lì)中振作起來(lái)。就在三天后，我們也被人‘帶走’了。一路迷茫，也是一路悲憤，我們來(lái)到一個(gè)叫餐館的地方�？吹揭粋�(gè)個(gè)好姐妹被宰殺，我知道我生命的有效期快到了。而且，我還發(fā)現(xiàn)我們是要被烤熟送到餐館最前面的那個(gè)房屋。眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)，在眼淚中，我看到了我莫大的傷痛。今天上午，也就是前不久，準(zhǔn)確的說(shuō)是兩個(gè)小時(shí)前，我也結(jié)束了我的生命。我懷念過(guò)去的歡樂(lè)，過(guò)去的自由，過(guò)去的美好，過(guò)去的一切！”
接著，一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命在仇恨人類(lèi)的情緒上講述著自己的悲慘命運(yùn)，那一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的懷念之聲……
自然作文 篇10
王羲之是世界著名書(shū)法家，他的字十分正宗，瀟灑清秀。被后人所稱(chēng)贊、學(xué)習(xí)。這種偉大的成就，并不是一天兩天可以煉成的。有一次，王羲之家里的書(shū)童拿餅給他吃，旁邊放著一碟芝麻醬，書(shū)童把餅放在王羲之桌子上，說(shuō)道：“先生，餅要蘸芝麻醬，趁熱快些吃了吧�！蓖豸酥m然應(yīng)了聲，心思和眼神卻全在紙上，過(guò)了一會(huì)兒，他放了筆，心里還在想字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，拿起一個(gè)餅，蘸了蘸，送進(jìn)嘴里，他感覺(jué)味道不對(duì)，一看，自己居然在蘸墨水吃。這時(shí)書(shū)童進(jìn)來(lái)了，一看見(jiàn)王羲之滿(mǎn)嘴墨水，立刻拿起手帕，一邊幫他擦，一邊苦笑著說(shuō)：“先生，您怎么不蘸芝麻醬呀，墨水不能吃呀！”王羲之笑著說(shuō)：“這也是給我的書(shū)法添了點(diǎn)墨氣啊，有什么不好呢？”因?yàn)橥豸酥?jīng)常寫(xiě)字，要洗筆，久而久之，他家門(mén)前的水池被染成了墨色，時(shí)常散發(fā)著淡淡的墨香，那香氣，好像在向人們?cè)V說(shuō)一個(gè)深遠(yuǎn)的故事。幾十年以后，他的書(shū)法也練得爐火純青。被譽(yù)為“書(shū)圣”。
歷史上像王羲之這樣努力的人還有很多，比如貝多芬。貝多芬創(chuàng)作的音樂(lè)家喻戶(hù)曉，而且經(jīng)典不朽，美妙動(dòng)聽(tīng)。有名的幾首有《歡樂(lè)頌》《月光曲》等，據(jù)說(shuō)貝多芬童年家境十分貧窮，媽媽早逝后，爸爸成了酒鬼，他很想要貝多芬成為像莫扎特那樣的神童，于是每天半夜三更的拉的貝多芬起來(lái)練琴，他經(jīng)常彈到手抽筋、每一根手指上都生起了厚厚的繭子。這種艱難的家境造就了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，后來(lái)，他成了宮廷里的首席小提琴手，向海頓、莫扎特大師請(qǐng)教，他十分謙虛，總是私下默默地聯(lián)系，1800年，貝多芬感覺(jué)聽(tīng)力開(kāi)始削弱，到了50歲后，完全失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的一種打擊，可是貝多芬毫不氣餒，依舊堅(jiān)持創(chuàng)作。他不僅為后人留下了許多永垂不朽的作品，更留給后人珍貴的一句話(huà)：我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能倒下！他在人世間得到的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，這全得源自于他追求上進(jìn)、努力奮斗。他，被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
在世界上，這樣的例子還有很多，它說(shuō)明成就是靠辛勤的'努力和勞動(dòng)的汗水得來(lái)的，只要下的功夫深了，自然能夠成就偉大的事業(yè)。這種成功，只能給努力的人，只能給追求上進(jìn)的人，只能給有準(zhǔn)備的人，給那些鍥而不舍、默默奮斗的人。
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