大自然的作文300字(集合7篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文300字 篇1
大自然萬(wàn)物多姿多采,千變?nèi)f化,就連一株小草,一棵樹(shù)也有一個(gè)生命。
假如我是一株小草,我會(huì)貪婪的吸著雨媽媽的乳汁,長(zhǎng)成一片無(wú)邊無(wú)際的草原,讓們?cè)谏厦姹寂,玩耍?/p>
假如我是一陣風(fēng),我會(huì)送給老人和孩子們涼爽。我會(huì)拂過(guò)小河,你在吹著笛子,吹過(guò)麥田,小麥在弓著腰問(wèn)候我。吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)好像在梳頭。我砍過(guò)……
假如我是一陣雨,我會(huì)給人送來(lái)絲絲涼意和快樂(lè)。我會(huì)送給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,我會(huì)送給小草弟弟生長(zhǎng)的`滋潤(rùn),我會(huì)送給大自然萬(wàn)物生機(jī)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給們新鮮的空氣,送給人美好的環(huán)境,會(huì)保護(hù)人們好的視力,會(huì)給大自然一片生機(jī),一片風(fēng)光,會(huì)給沙漠一片綠洲,我能給大自然很多。
假如……
大自然大美了,我仿佛置身在大自然中,我被風(fēng)景所迷戀,大自然我愛(ài)你,我愛(ài)你的風(fēng)景,還有大自然中的萬(wàn)物。
大自然的作文300字 篇2
今天早上,王老師叫我們起床,我們睡眼蒙眼地爬起來(lái),往窗外一看“哇!下雪了!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),我們都踴到窗前,擠來(lái)擠去,都急著要看雪。
雪----大自然送給我們的驚喜,操場(chǎng)上、樹(shù)上、馬路上、屋頂上、都堆滿了柔軟的、厚厚的、白茫茫的積雪,是雪讓大地變得一片雪白。
王老師說(shuō)吃完早餐可以到操場(chǎng)上玩雪,所以我們匆匆洗漱完畢,排著整齊的隊(duì)伍下了樓。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,天上還下著細(xì)細(xì)地小雪,操場(chǎng)上堆滿了雪,有許許多多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩雪,有的在打雪仗,有的在捏雪球,看著他們開(kāi)心的樣子,我們也都沖了上去玩樂(lè)起來(lái)。
我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把雪收集起來(lái)捏成了一個(gè)大大的`雪球,向一個(gè)同學(xué)扔去,看著那個(gè)同學(xué)的樣子,我笑了,他也笑了。
慢慢的,慢慢的,雪漸漸停了,但風(fēng)還在刮著,我玩得手和腳都凍得通紅,腳也在瑟瑟發(fā)抖,于是我便回到教室打杯熱水暖暖身子,后來(lái)上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地回到教室開(kāi)始上課了。
雪-----大自然給我們的驚喜認(rèn)大地變得歡聲笑語(yǔ),美麗動(dòng)人。
大自然的作文300字 篇3
大自然是人類的好老師,通過(guò)大自然我們大家都受益匪淺。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻角爬動(dòng)?它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知同伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功的將食物搬運(yùn)回家。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果大家能一起合作,在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的'猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里已經(jīng)有上萬(wàn)年的時(shí)間了,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)惡劣的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,即使處在艱苦的環(huán)境,也要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!本褪沁@個(gè)道理。
大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),就能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌、螞蟻不都是很好的例子嗎?
大自然的作文300字 篇4
大自然是神奇的、美麗的、可愛(ài)的。今天我就帶你們走進(jìn)大自然。
春天,春風(fēng)吹過(guò),睡了一個(gè)冬天的小青蛙穿著翠綠的衣服站在荷花上唱著一首又一首扣人心弦的歌,小魚(yú)、小鳥(niǎo)……都來(lái)了,來(lái)到青蛙先生面前聽(tīng)它唱一首又一首的歌,小朋友們也在旁邊拍紅了手地鼓掌。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢的把炎熱的太陽(yáng)擋住了,我們?cè)跇?shù)下玩耍,時(shí)不時(shí)落下幾片葉子,我們躺在地上一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地叫著,一邊乘涼。
秋天,樹(shù)葉變黃了,金黃的葉子從樹(shù)枝上輕輕地、慢慢地落了下來(lái),孩子們撿起來(lái)讀著上面寫(xiě)的樹(shù)葉的難過(guò),小鳥(niǎo)撿起一個(gè)紅彤彤的.蘋(píng)果,帶給它的兒子,青蛙挖開(kāi)土地,給自己挖了一個(gè)“家”準(zhǔn)備冬眠。
冬天,樹(shù)葉變白了,草地變成白色的了,孩子們穿著厚厚的衣服跑出家門(mén),大家一起打雪仗、堆雪人……當(dāng)雪剛剛?cè)诨瘯r(shí),草兒們像一群快活的孩子們,從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,它們不畏嚴(yán)寒地跳起舞,迎接新的春天。
!大自然多么美麗啊!小草、大地、太陽(yáng)、樹(shù)……它們?cè)诖笞匀恢刑砑恿撕芏嗟拿利惥拔,它們給大自然唱歌跳舞,它們就是大自然不可少的美麗風(fēng)景線。
大自然的作文300字 篇5
在店前小學(xué)讀書(shū)七年,令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白,臉上總是帶著一份平和的笑容,不論春夏秋冬,在他的講桌上總能看到一個(gè)保溫杯,把頭向那里一湊,可以聞到一大股生姜的味道,老師說(shuō)生姜泡茶,能驅(qū)寒降火。
一次我肚子痛,老師把了把我的脈,說(shuō)應(yīng)該是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照這個(gè)法子我試了一下,那味道雖然很難喝,但是身體是很快的就好了。
一次,老師帶我們?nèi)嗳ケL瘓F(tuán)玩,那兒有幾個(gè)小水庫(kù),依傍著一片青青的樹(shù)林。老師叫我們認(rèn)識(shí)了許多我以前不知道的植物,比如金雞腿、菟絲子草,枳等。老師說(shuō)菟絲子草熬湯喝,就不會(huì)掉頭發(fā)。那枳圓圓的`像個(gè)溜溜球,老師說(shuō)等它成熟了,就能榨油。
那時(shí)正是夏天,炙熱的太陽(yáng)烘烤得我們的脊背。我們?cè)谀抢镎t果,擠出了很多的汁液,很是清涼。
在那里,我們還吃了紅草莓,還拔了竹筍。后來(lái),便在樹(shù)林里捉迷藏。最后,我們坐在水庫(kù)邊的草地上促膝閑談。我們問(wèn)了老師很多問(wèn)題,比如有沒(méi)有美人魚(yú),以前有沒(méi)有鬼神。老師不置可否,說(shuō)有些事物要自己去探索。
老師是個(gè)老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談,他是個(gè)熱愛(ài)大自然的人,喜歡帶我們到大自然中去。
大自然的作文300字 篇6
在生活中,有各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的,也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的。當(dāng)然,我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的一種,即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然,感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地,感恩生命的存在,感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的嘰喳,潺潺的流水帶給我最純真的自然之音,感謝蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的`遐想。清晨,當(dāng)七色光灑入臥室,歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,含苞欲放的花朵,我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨,一個(gè)美好一天的開(kāi)始。
然而,人們對(duì)大自然的感恩,遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的貢獻(xiàn),人類的活動(dòng),造成了對(duì)自然極大的傷害,有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下的大罪,不可原諒!
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ,歡笑著成長(zhǎng),大自然是美麗的,大自然是無(wú)私的,大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然,擁抱大自然吧!
大自然的作文300字 篇7
一天,我和外婆去小區(qū)里散步,走著走著,忽然聞到了一股非常好聞的香氣。“好香啊!哪里散發(fā)出來(lái)的呀?”我非常好奇。于是循著花香,來(lái)到了好幾叢白花面前,蹲下去聞了聞,果真就是她們發(fā)出來(lái)的香味。我不知道這叫什么花兒,于是問(wèn)外婆:“外婆,這些是什么花兒呀?”外婆呵呵一笑答道:“傻孩子,這是梔子花呀!”就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著這梔子花的香味,我不由得用力吸了吸鼻子,忽然想起一個(gè)成語(yǔ)——“沁人心脾”,應(yīng)該就是我現(xiàn)在的這種感覺(jué)吧。
哇,要是這花香能時(shí)刻陪伴我該多好呀!我不由自主地伸出了手,想摘幾朵帶回家?墒,就在碰到梔子花的一剎那,我住了手。因?yàn)槲颐腿挥浧鹆松洗斡腥嗽谥参飯@辣手摧花的事情。那樣,我的小手豈不成了“辣手”?嗚嗚,我可不要!
我多想聞聞呀,蹲下身,湊近花兒,沒(méi)想到居然看到花蕊上住著好多小蟲(chóng)子!哇,看來(lái)“愛(ài)美之心人皆有之”,放之四海皆準(zhǔn)啊,小蟲(chóng)子也來(lái)享受大自然的`香味嘍!不做辣手,不搶小蟲(chóng)的陽(yáng)光花房!我起身,再次用力吸了吸鼻子,仿佛想把花香吸進(jìn)我身體的血液里,想讓她流淌到我身體的每一處角落。
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