大自然的作文精品[10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　愛，就像冰心姐姐寫的荷葉遮住新嫩的荷花的那一瞬展示出來的母愛;愛，就像如山般默默地、無私奉獻的父愛;愛，就像在無助和困境中點亮我希望光火的友愛;愛，也像男女間無私醇厚的感情，不含瑕疵。

　　我們在大自然中，大自然就是你的朋友，就是你的雙親。他給予你環(huán)境，給予你生活;給予你生命，也給予你快樂。我們在自然中成長，在痛苦中歡笑，在無助時點亮我們激情、點亮我們希望。我喜歡吃魚，但我更喜歡捕魚，所以我想當一名捕魚手，喜歡看各樣魚兒在水中歡快的.嬉戲;我喜歡吃水果，但我更喜歡摘水果，所以我想要當一名經營水果的人。我就像大自然中的一棵無名小草，生存在大自然，與大自然和平相處。

　　愛，不需要理由，只要你真誠的付出，就會得到應有的收獲。現在我們都知道室效應造成全球氣候變暖，而傷害酸雨的出現造成自然界已生靈涂炭。。。我們是否應盡自己的一份職責，尋思一下發(fā)生這種現象的根本緣由是什么。是我們，是我們的生活習慣造成他已負債累累，人類啊，你們可不可以請你們先放下手中的巨斧，在傷害自然前，默默深思一番，看著眼前的大樹，你可會想到，他也是一條生命啊，他也想人類一般有血有肉啊，他會疼的啊，只是奈于沒有一張會說話的嘴。在你們領著一群群的小羊羔出現在一片大草原上時，你是佛會想到草也會有一天被吃光的時候?你可能會說草這么多，怎么可能會被吃光，可是放羊的是不止你一個人啊。如果你想反駁說，這么多人都放羊，我也可以放羊啊，我的羊又沒吃多少，可是你是否能夠想到你有保護環(huán)境的一份責任，你是否知道你是大自然的一份子?

　　心中有愛的人是永遠不會止步，因為他心中有夢。我們要詮釋出我們心中的夢，就應該心中有愛。

大自然的作文 篇2

　　一走進大自然，你就仿佛來到了一個音樂的天地，不一會兒，你便會融入大自然，浸身在這美妙的音樂天地，盡情享受這美妙的聲音。

　　以前，曾經到過大自然中去游玩，這個地方，一種美妙的聲音能將一顆煩躁的心平撫的柔軟而易感。泉水的聲音就是這么奇妙，那叮叮咚咚的聲音，可以讓整個世界都安靜下來，聆聽泉水那叮叮咚咚的聲音，那聲音仿佛是一種輕快的音樂，從山谷里一直彌漫，通過空氣的脈搏，跳躍在世人的耳膜上。

　　大自然中有許多聲音，要是你仔細聽的話，你會捕捉到一段高清“嘰嘰——嘰嘰嘰”的音頻，那就是小鳥的聲音。以前，我總是一聽到鳥叫聲，就會變得非常煩躁，總是認為這是這個世界上最難聽的聲音，可是，我錯了，這是世界上最美妙的聲音，你要仔細聽的話，會發(fā)現這些叫聲有些不一樣，有時候叫聲中會有一些傷感，有時候還會有一些搖滾，有時候帶著無盡的歡快。從枝頭到巖石，從巖石到溪澗，從溪澗到草地，這些聲音絲絲入扣，引人入勝，令人叫絕。

　　秋天，我又回到了這個有著許多回憶的大自然，這時的樹葉已經奄奄一息，不時會有幾片樹葉從枝頭落下來，這時，要是你仔細聽，就會聽到一陣“嘩嘩嘩”，這種聲音非常細，也非常弱，這就是樹葉落下來的聲音，這聲音的'節(jié)奏非常好，好像事先就已經商量好了一樣，或者事先已經排練好了的。

　　我知道，大自然中的聲音，是世界上最美麗的聲音，我們能靜靜地聽她的聲音，那都是大自然的絮語。

大自然的作文 篇3

　　大自然真奇妙��！讓我們去發(fā)現大自然的奧秘吧！

　　我和媽媽來到金山公園，坐在綠油油的草地上，突然看見草叢里有著可愛的含羞草，我跑過去仔細地觀察，好奇地問媽媽：“媽媽，我為什么一碰含羞草它就會合攏？”媽媽耐心地對我說：“含羞草葉的底部有叫做‘葉枕’的器官，它含有很多的.薄壁細胞，因為所含的細胞十分敏感，在它遭受到外界的一些刺激后，會有所反應。當植株的葉子被東西觸碰后，或微微震動時，那些細胞里面含有的細胞液就會流到別的地方，這樣能減少細胞的膨脹，葉枕的細胞壓力就會變少，從而就會出現合攏的現象�！蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭說：“媽媽，我懂了，你好厲害呀！”我躺在草地上，看著藍天上朵朵雪白雪白的云，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像小兔。我驚訝地問媽媽：“媽媽，天上的白云是怎么樣形成的呢？”媽媽說：“是這樣的，地面上的水吸熱后變成水蒸氣，上升到天空蒸氣層上層，由于蒸汽層上層溫度低，水蒸氣體積縮小比重增大，蒸汽下降。蒸氣層下面溫度高，下降過程中吸熱，再度上升遇冷，再下降。如此反復，氣體體積逐漸縮小，最后集中在氣層底層，在底層形成低溫區(qū)，水蒸氣向低溫區(qū)集中就形成了云�！蔽衣牭搅耍�笑著說：“好神奇呀，原來云的形成這么復雜�！�

　　我躺在草地上數著飄動的云，回想到剛才的話，我吸了一口涼氣，不禁驚嘆道：“大自然多么奇妙��！”

大自然的作文 篇4

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹在微風中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風情萬種的柳樹，還有亭亭玉立的楊樹、又粗又壯的梧桐樹，風一吹，時常會飄落下一片片黃葉，似乎在下一場金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：��！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風光之中，腳底一滑，差一點摔倒。我定了定神，發(fā)現腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內。垃圾離垃圾箱不過一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發(fā)著惡臭，與旁邊那如詩如畫的風景極不協調。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護生態(tài)環(huán)境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無濟于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔心。如果在這樣下去，我們的世界會怎樣？會不會到處都是堆積如山的垃圾，還撒發(fā)著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無邪的歡笑，打斷了我的`思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見幾個稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當她們看到比自己的柳條好看的柳條時，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。

　　幾個男孩子也都爬上樹，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹木，沒有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長們面前，開門見山地說道：“叔叔阿姨們，樹木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹木了。人們己經一而再，再而三的呼吁人們：要保護大自然我們應該做到�！睅讉�家長聽了有的不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對孩子說些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥遠去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩如畫，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著一點點隱去的夕陽，陷入了沉思……

大自然的作文 篇5

　　人們都說“綠色代表自美”是��！大自然是美麗的，是有聲有色的，是美麗如畫的。

　　春天，河里的冰都融化了，瞧，青蛙一蹦一跳地從洞里鉆了出來。呱呱呱……還唱著優(yōu)美歡快的歌。蝴蝶飛來了，蜜蜂飛來了他們都在為花朵忙碌著。小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來，好像在給人們報著春天來到的喜訊。整個春天都閑著勃勃生機。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵也開了。有：紅的、黃的、白的、紫的、粉的……許多小蟲子也都出來了。例如：蚊子和蒼蠅，他們都又“猖狂”起來了，好顯示他們的.威力。螞蟻也隨時隨地地召開“緊急會議”真不知道它們在商量什么事。整個夏天都很活潑，很開放。

　　秋天，到處秋高氣爽。許多果實已經成熟了：高粱笑彎了腰；桃子羞紅了臉；稻子一片金黃，好像鋪上了一塊金色的地毯；石榴也咧開了嘴，里面的石榴籽像一顆顆珍貴的紅寶石。秋天的風，涼爽極了，金黃色的樹葉被風一吹，落了下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的每一個地方都瓜果飄香。

　　冬天，就像一位仙子，他一揮魔法棒，一瞬間，樹白了，房子白了，路白了……世界萬物都披上了白色的盛裝，原來狹窄的小路頃刻間變成了一條蜿蜒的白色長龍。雪后的世界，當然是孩子們的了�？炜矗�一群孩子像幾只出籠的鳥兒一樣跑了出去。有的去滑冰，有的去堆雪人，有的去打雪仗，甚至還有更小的孩子仰頭想嘗一嘗雪的味道。

　　大自然一年四季都有不同的景色。我愛大自然。

大自然的作文 篇6

　　大自然的一切生物都充滿了靈氣，在我們周圍循環(huán)著。我們生活在大自然中，享受著大自然無限的精華，汲取著無限清新的空氣。

　　望眼自然，一切都如一幅美麗的畫卷。春風拂面，湖面一會兒是滿臉皺紋的老人，一會兒是嬉皮笑臉的小孩，一會兒是風平浪靜的面容。春風如魔術師，吹揚了楊柳的綠枝；吹出埋于地下早就蠢蠢欲動的小草；吹放早就想見見世界的花苞；吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎，艷陽高照，西瓜黑綠的時髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜；樹上的知了早已開起了演唱會，河里的'青蛙已經開始了比賽。秋高氣爽，落葉滿地，五谷豐登，田園里一片紫葡萄、一片黃橘子；葉子從樹上淡淡地飄落，落在我的腳下，拖住了小螞蟻；秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條，交織的片片雪花，猶如動人清閑的樂章、襯動人心的畫卷；傾動人身的冬風無情地吹過大地；飽滿的樹枝成了光禿禿孤獨的老人，成了冬天唯一的守夜人。

　　自然，如七彩繽紛的一道彩虹；像一曲優(yōu)美繞心的音樂；若清晨淡薄的初陽；處在大自然之中，心情格外舒暢，煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露，我踮腳不踩到剛蘇醒的嫩芽，我動鼻嗅到花瓣的芳香，我豎耳聽到蟲子的對話，我融入了自然世界，感受著自然的精華。

　　自然能讓人心沉入如癡如醉的境界，仿佛自己離天空只差一手之伸�！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！绷粜拇笞匀坏囊磺�，你會發(fā)現大自然的世界是多么美妙，美得讓你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是臨近凋謝的花兒，也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中，人們永遠記住它那含苞欲放美妙的一刻.

　　嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌；透明的露珠訴說昨夜的瘋狂；透香的花朵舞動美麗的身材；柔濕的小草彎起疲累的小腰；勤勞的螞蟻開始一天的工作，這是新的一天，又是美妙的一天。

　　大自然，總讓我覺得這么親近、平和。

大自然的作文 篇7

　　天空如大海般蔚藍、遼闊，一塵不染的云彩如雪一般的白，下著絲線般的毛毛雨，就像一把刷子輕柔地洗滌著我的心靈。

　　走在泥濘的羊腸小路上，向路邊頂著雨滴的翠綠小草問候，望著樹上殷勤的鳥媽媽，正在照顧著未來天空中的一線風景，或許一個甜蜜的微笑更適合作為它們的禮物吧。嗅著雨后新鮮的空氣，空氣中摻雜著泥土和花草的氣息。

　　被無意踩折的草莖，迸濺出的草汁沾染在褲腿上，為身上滿是城市污穢塵土的我們沾上了鄉(xiāng)村的氣息；飛舞的蜜蜂正繞著“出淤泥而不染”的荷花，不是為了采蜜傳粉，而是為了給這炎熱的夏天增添一絲光彩。

　　走在山中的.小路中，崎嶇泥濘，但不讓人感到厭倦。周圍綠色的植被，給原本貧瘠的山披上了綠色的新衣，陽光使山林中充滿了氧分子，沁人心脾。

　　瓦頂的矮房屋，用茅草遮蓋，雖是陋室，但是充滿了鄉(xiāng)土風味。閑情漫步的雞，成群結隊的鴨，風姿颯爽的鵝，以及稻田里的那片綠色，是鄉(xiāng)村真正的元氣的所在。

　　拿起竹子做的竹椅子，放在房屋外的平地，天空已是黃昏，我呼喚著家狗，它坐在椅子邊，和我齊看天空，看那已被染紅的天際線，紅色的夕陽，使得潔白的云彩披上了火紅的衣裳——火燒云，它們與幾乎快黑下來的大地消失在地平線中。

　　一聲蛙叫，使天空蒙上了一層黑色的紗；一聲蟬叫，喚醒了月亮和星星，掛在黑色的天空中。燈一開，我們一戶成為山里的一顆明亮的星，我依然坐在屋外，指著天上那呈勺子狀的北斗七星，即使有蚊子親吻肌膚也無所謂，寧靜的夜空、響亮的蛙叫就像天然的止癢藥，使我在這番寧靜中入睡……

　　這一天，我與大自然的邂逅，如此和祥。

大自然的作文 篇8

　　在一片空地中，有不少地方野草叢生，枯木橫丘。一場突如其來的大雨降臨，使空地中的泥土濕潤了，野草隨之煥發(fā)生氣。幾天后，草叢中開出了幾叢艷麗的鮮花，不知名，不知姓，在草叢中顯示著奪人的色彩，枯木上長出了木耳，蘑菇，給荒地帶來無限生機。

　　若干年后，空地成了一個自然花園，野菊，野棗樹在中央獨顯魅力，桃花，蘭花在樹下伸展懶腰，四季梅在樹旁笑紅了臉……這么美的花園屬于誰？大自然是這片花園的園丁，時而澆水，常常施肥�？捎腥苏f了，一塊陳舊荒地，怎么又成了如今的花園了？

　　說來也不怪，這荒地中的種子經雨水沖洗后，雨水給它澆水，腐爛的野草成為肥料。俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”蘭花，柳樹生命力極強，破土而出，逐漸成長。它們的長大滋潤了土地。梅花，桃花也迎風而出，不甘落后。

　　大自然滋養(yǎng)萬物。小小的花，迎風而生長，禾苗因雨水而茁壯，翠柳迎炎熱而不摧，蒼松迎風雪而不敗。生命使我們敬佩，信念使我們贊揚，大自然的鬼斧神工使我們贊嘆。

　　大自然化腐朽為神奇的力量是無窮無盡的.，試想那些世界自然奇觀無不是它的大手筆之作。愛爾蘭的巨人之路是古老的火山噴發(fā)的產物；血紅的砂巖造就了神秘的“石浪”；巖石風化形成了“羚羊峽谷”，如同五彩繽紛的魔幻世界；冰河時期形成的“藍洞”深不可測……

　　大自然的神奇創(chuàng)造的力給人們帶來美好的生活。嫩綠變成森林，雨露匯集成湖泊，沙粒移成高山，四季演繹人生，我們要熱愛大自然，珍惜大自然給予我們的一切，大自然是人類共同的家園，是我們的幸福樂園。

大自然的作文 篇9

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。

　　好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�老師說：“我們還給您準備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的'笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。

　　這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇10

　　生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動聽音樂的樂師，誰呢？大自然呀！

　　“轟隆隆”的雷聲中開啟了春之華美樂章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動物。山間各種鳥兒的啾啾聲和蟲兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來越來越密集。無聲的小雨也加入了這場盛大的演唱會，樹葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽的樹木、花草快點蘇醒。

　　夏天，到了蟲兒的專場，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠處一陣淅淅索索聲中忽然傳來一片青蛙的`呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺，絲毫不覺得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調，忍不住嘩嘩傾斜下來，一場大雨過后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂會推向了高潮。

　　秋天和冬天，毫無疑問它們的主人公是風。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂真是奇妙。不過，想聽的人要靜下心來才可以。動聽的樂曲只送給細心的人哦！

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