大自然的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
聲音是一種美妙的東西。
是聲音，締造了完美的人生橋。
是聲音，演奏了幸福的五步曲。
是聲音，描繪了和諧的大世界。
聽(tīng)！大海上，霞音美，美麗的夕陽(yáng)照紅了天空，成群結(jié)對(duì)的海鷗從天空掠過(guò)，射出了一條黃金分割線。瞬間，發(fā)出“轟轟”的聲音，一條大鯨魚(yú)從水面跳出，飛到空中，又鉆入了水中，一條條水柱沖入云霄，“嘩啦啦”落下的痕跡上留下了一道無(wú)暇的.彩虹，我似乎聽(tīng)見(jiàn)，笑聲在我耳邊響起，可能是幻覺(jué)，卻又是那么真實(shí)。是的，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這就是大自然聲音的妙處！
聽(tīng)！茫野間，風(fēng)呼過(guò)，片片的小草在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采，不一樣的特色。音律時(shí)快時(shí)慢，音調(diào)時(shí)高時(shí)低，有時(shí)仿佛急促無(wú)比，有時(shí)又悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，這難道不是神筆馬良精心打造的草原音韻圖嗎？“呼呼……”它就像那男低音，渾厚又響亮，伴隨著牛羊撕咬草的聲音，悠悠前行，�。≌媸菬o(wú)與倫比！
聽(tīng)！叢林中，生靈鬧，嘶嘶……，吱吱……，動(dòng)物們歡愉自樂(lè)，輕緩間，一聲長(zhǎng)吼，這是一種恐懼的聲音，誰(shuí)都懼怕它。它伏在那，靜靜地等待著，等待著。呼吸聲越來(lái)越快，突然，它一躍而上，用盡全身的力氣緊緊地咬著�！班�！”這聲音明顯比先前聲音高多了。動(dòng)物們發(fā)瘋似的左奔右竄，老虎窮追不舍。漸漸地生靈慢了下來(lái)，喘氣聲響震了天，最后，以咆哮聲結(jié)束了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追捕，一片動(dòng)人的聲音。
聲音，變的是它的音調(diào)，不變的是它的魅力。
大自然的作文 篇2
夜空，像一條無(wú)比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空，是多么地美麗，我靠在枕頭上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......。
這是個(gè)美麗的地方，這里的天空比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新。這兒，還有著各種各樣的樹(shù)木：千姿百態(tài)的柳樹(shù)、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹(shù)、婀娜多姿花草.......，真是各顯其態(tài)��！還有那一片片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，舒服極了！最引人注目的，當(dāng)然要數(shù)那美麗的天鵝湖了，湖中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片擠著一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花，美麗的荷花仰起清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面波光粼粼，荷花搖擺著身姿，如同一位翩翩起舞的少女。啊，這兒實(shí)在是太美了！我不由自主的感嘆到。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我看見(jiàn)了許多跟我差不多大的孩子，有的坐在草地上與小白兔們聚精會(huì)神地看書(shū)；有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類；有的蹲在池塘邊，與小魚(yú)兒嬉戲......。看到這些場(chǎng)景。我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的.問(wèn)題。這時(shí)，一位長(zhǎng)著翅膀的仙女飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到大自然學(xué)校，我是學(xué)校的校長(zhǎng)——依蓮，這些孩子都是我的學(xué)生，他們通過(guò)學(xué)校里的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)......”哦，原來(lái)如此。接下來(lái)，為了讓我有親身的體驗(yàn)，依蓮校長(zhǎng)還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學(xué)到了不少的知識(shí)呢！
��！這里真是孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)園，有時(shí)間，我一定還會(huì)再來(lái)的。
大自然的作文 篇3
大自然，是一位知識(shí)淵博的老師，可它和學(xué)校里的老師不同。它是愛(ài)與美的創(chuàng)造者，它用的不是字，而是用花草樹(shù)木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的云告訴我，自然才是最美的。
那天，我正在無(wú)聊地看電視。突然，奶奶叫起來(lái)：“晚霞出來(lái)了！”我聽(tīng)了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來(lái)，接著像架起一座橋似的架到后山去了。
當(dāng)然，彩虹上來(lái)了，隨著彩虹上來(lái)的，還有一朵朵美麗的火燒云！由于火燒云來(lái)了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的.了……可美了！
天上的火燒云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。
火燒云顏色可多了，就像一個(gè)愛(ài)美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！
火燒云似乎是一個(gè)調(diào)皮的小孩，還沒(méi)玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗，它威風(fēng)凜凜，很威武地站著，就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過(guò)了兩三秒鐘，那只狗大起來(lái)了，兇狠多了，也跑起來(lái)了，火燒云似乎還不滿意，竟變出幾只小狗來(lái)跟在大狗后面，跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見(jiàn)了。
火燒云告訴我，世上并不是沒(méi)有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要是人人都有這雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！
大自然的作文 篇4
一個(gè)美麗而又幽靜的森林里，鳥(niǎo)兒在為我歌唱，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，每一棵樹(shù)都在望著我。我的兄弟姐妹們與我嬉戲，每天過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
在美麗的春天，我可是春天的花王——桃花。風(fēng)姐姐撫摸著我，小草襯托著者我。你瞧，那一個(gè)個(gè)勤勞的使者———蜜蜂，向我飛過(guò)來(lái)。那一個(gè)又一個(gè)舞蹈家，繞著我翩翩起舞，那就是美麗的蝴蝶。來(lái)游玩的人們都笑著，并贊美我是春天的花王。小草、小花襯托著我的`身軀，使我更加耀眼奪目。
哇！這夏天的陽(yáng)光烤著大地，那粉白的荷花可真漂亮！一朵又一朵，一片又一片，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，荷葉好似椅子，姑娘坐在椅子上，聽(tīng)青蛙王子用心的為她歌唱。一朵朵出淤泥而不染的荷花，在這炎熱的夏天使人立刻涼爽下來(lái)。
��！這秋天可真涼爽，秋姑娘的畫(huà)筆為秋天添上了豐富多彩的顏色，還有那被秋姑娘涂上五顏六色的菊花，有紅的、黃的、粉的……朵朵都綻放出美麗的笑容。
冬天，這大風(fēng)呼——呼——地都往我身上吹，我可是一朵傲然挺立的梅花，我在這嚴(yán)寒的冬天的成長(zhǎng)，來(lái)往的游客都情不自禁地發(fā)出對(duì)梅花這種精神的敬佩之情。
我就是大自然的一員——花，雖然我很小非常不起眼，但我卻奉獻(xiàn)了我的生命，有我的地方都綻放出美麗的笑容，有句話說(shuō)的好：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
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