大自然的作文（必備10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的大自然的作文10篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然真是生機(jī)勃勃，豐富多彩。春夏秋冬都有自己獨(dú)特的美。
春天，小燕子從南方快樂(lè)的飛過(guò)來(lái)，小草從土地里探出頭來(lái)看看外面的景色，一朵朵小花露出了笑臉，迎接著遠(yuǎn)方的朋友。小朋友們?cè)诓輩仓凶矫圆�。微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵小花散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)勤勞的小蜜蜂和多姿多彩的蝴蝶，翩翩起舞。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵荷花張開(kāi)了它們那紅紅的嘴巴。水里的小魚(yú)歡快地游著。孩子們逮蜻蜓、捉小魚(yú)、打水仗。知了在樹(shù)上唱著歡快而又美妙的音樂(lè)，打亂了孩子們的思維。青蛙在溪中呱呱地說(shuō)著話。一串串的葡萄，像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的`小精靈。
秋天，濃郁的綠色褪盡，盛開(kāi)的花朵凋零。人們開(kāi)始收獲著自己家的莊稼，一個(gè)個(gè)胖胖的西瓜，被人們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。秋天是人們豐收的季節(jié)。
冬天，下雪了，像柳絮一般的雪；像蘆花一般的雪；像蒲公英的帶絨毛種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。大石頭上也覆蓋著白雪了：好像有一群白色的小牛在溪中飲水；好像有兩只白色的獅子睡在雪地里；好像有幾只白色的熊，正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上岸邊……雪止的時(shí)候，村子的屋頂上、籬笆上、樹(shù)上、拖拉機(jī)站的木棚上，都披著白雪。
我愛(ài)春天的花朵；我愛(ài)夏天的傾盆大雨；我愛(ài)秋天的果實(shí)；我愛(ài)冬天的鵝毛大雪。我更愛(ài)大自然的一切！
哦！迷人的大自然！
大自然的作文 篇2
大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽(tīng)到，而有的聲音，要用心才能聽(tīng)到。
你聽(tīng)過(guò)蚯蚓工作時(shí)的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的地下充當(dāng)翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)的歌聲嗎？每當(dāng)風(fēng)弟弟從它身旁走過(guò)時(shí)，它就會(huì)用細(xì)細(xì)的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的.歌曲。
你聽(tīng)過(guò)雷雨的聲音嗎？當(dāng)烏云織成一張大網(wǎng)，遮住陽(yáng)光的時(shí)候，聽(tīng)，”呼——呼——呼“風(fēng)婆婆又在嘆氣了，因?yàn)槔坠人云饋?lái)了�！鞭Z隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小雨弟弟就會(huì)降雨給雷公公潤(rùn)潤(rùn)嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的聲音啊，猶如一首優(yōu)美的小曲，世間萬(wàn)物都成了奇妙無(wú)比的琴鍵�！卑劝劝�，叭叭叭“雨越下越大，優(yōu)美的小曲變成了歡快的樂(lè)曲。
看，魚(yú)兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發(fā)出”啪，啪，啪“的聲音。
聽(tīng)，大樹(shù)姐姐正和小雨滴講笑話呢！他們倆多開(kāi)心呀，不斷發(fā)出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開(kāi)心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！
瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開(kāi)心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無(wú)所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。
這就是大自然的聲音。
大自然的作文 篇3
大自然是人類的好老師，它給了我們?cè)S多啟示，我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧！
鯊魚(yú)是“海中王者”，它游泳時(shí)那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)的秘密。原來(lái)鯊魚(yú)身上布滿了淺淺的.溝紋，這些溝紋可以讓海水順利的滑過(guò)，并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理，制造出了一種泳衣——鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免肌肉顫動(dòng)，成為了無(wú)數(shù)游泳運(yùn)動(dòng)員鐘愛(ài)的泳衣。
現(xiàn)在人們出行喜歡用的交通工具也是從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明出來(lái)的，哪個(gè)交通工具呢？是地鐵。地鐵其實(shí)是根據(jù)鼴鼠發(fā)明的。鼴鼠在地下打出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，自由自在地在這地下世界生活著。它們不受外界干擾，不怕刮風(fēng)下雨。科學(xué)家就根據(jù)這個(gè)啟示發(fā)明出了地鐵。這使原本擁擠的“地上交通”因?yàn)椤暗叵陆煌ā钡姆謸?dān)而減輕了許多壓力。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多，我們要好好學(xué)習(xí)，也從生物中得到啟示，發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
大自然的作文 篇4
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有兩種東西，我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來(lái)越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”
當(dāng)你凝視著燦爛的星空，當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久，無(wú)語(yǔ)醉初春”的境界，當(dāng)你為少女那無(wú)以言狀的美而怦然心動(dòng)，當(dāng)你為生命的神秘而驚異，為人類的智慧而驚奇的時(shí)候，難道大自然那無(wú)與倫比的智慧沒(méi)有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許，過(guò)剩的科學(xué)知識(shí)已使你對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹，以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無(wú)遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪，無(wú)暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí)，在人生道路的兩邊，本來(lái)存在著無(wú)數(shù)美的事物，可是，我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞，這不能不說(shuō)是一種遺憾。那么，就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識(shí)”，暫時(shí)爬上生活的岸邊，來(lái)重新審視這個(gè)世界，收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽(yáng)”不過(guò)是一句普通的格言，可是卻包含著深刻的道理：世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰(shuí)都承認(rèn)，大自然是極其復(fù)雜的。但是誰(shuí)能想到，她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物，最簡(jiǎn)單的方法莫過(guò)于按照一種模式來(lái)復(fù)制了，大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來(lái)單調(diào)而簡(jiǎn)單，大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡，創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界，呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn)，可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過(guò)幾厘米大小，卻能看到整個(gè)星空，只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上，這才有可能。于是，當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí)，仿佛看到無(wú)數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí)，似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原，而且其成象是平面的。全息照片則不同，它的成象是立體的，與真實(shí)的事物一般無(wú)二。假如照片上是一只狗的頭像，那么，那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同，假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了，那么，只要你側(cè)一下身子，換個(gè)角度，就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn)，就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎，每一碎片都能重現(xiàn)出原來(lái)的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問(wèn)世之時(shí)，我們?cè)谟霸豪锞湍苷嬲w會(huì)到身臨其境的感覺(jué)。
我們本來(lái)就生活在這樣一個(gè)全息的世界中，人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽(tīng)廣播，就是由于電磁波的`每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺(tái)和廣播電臺(tái)所發(fā)出的全部信息，由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽(tīng)到完整的聲音。實(shí)際上，在空間的每一個(gè)點(diǎn)上，都有來(lái)自全世界以至全宇宙的信息，只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱，我們無(wú)法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來(lái)。所以，我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界本來(lái)是無(wú)需出門的，只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來(lái)，整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說(shuō)的“不出門而知天下，不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣，而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級(jí)的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次，在他之中包含了宇宙有史以來(lái)的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過(guò)程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過(guò)程是人類教育史的重演，每一部教科書(shū)都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史，由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成，它們對(duì)應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段，分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力�？梢�(jiàn)，事物發(fā)展過(guò)程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說(shuō)，宇宙的每一剎那都包含著過(guò)去的一切，蘊(yùn)藏著未來(lái)的一切，因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過(guò)去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果，否則這一剎那是無(wú)法存在的;而未來(lái)之所以能夠存在，完全有賴于此刻這一剎那的存在，如果這一剎那消失了，時(shí)間的鏈條就會(huì)完全斷裂，未來(lái)就無(wú)法產(chǎn)生。因此，佛經(jīng)上說(shuō)一剎那就包含著千世萬(wàn)世、剎那即是千年，并非是宗教的囈語(yǔ)。
于是，每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙，是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說(shuō)全部信息，所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長(zhǎng)為一個(gè)新的個(gè)體。克隆技術(shù)并不是人類的發(fā)明，而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”，因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜?lái)的，她從一個(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞，從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”，每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì)，就是說(shuō)，它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性，而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件，那么任何一塊物質(zhì)都會(huì)從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說(shuō)，一粒沙子并不比宇宙小，只要條件具備，就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無(wú)數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來(lái)的。
這樣的結(jié)果，就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu)：宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如，海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的，而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系以及原子的結(jié)構(gòu)相似，人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)也與太陽(yáng)系相仿。星系也有年輪，不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣，而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬(wàn)物就是這樣既各自獨(dú)立，又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候，我仿佛看到宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和、翩翩起舞，共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空，傳遍古往今來(lái)，這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中，跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想，嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，但是看來(lái)要飛出銀河系是幾乎沒(méi)有可能的，因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了，廣闊得令我們難以想象，廣闊得令我們不寒而栗：即使以光的速度飛行，要飛出銀河系距我們最近的地方，也要上萬(wàn)年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的地方，則需要二百億年!況且，就人類目前的科學(xué)技術(shù)來(lái)看，要達(dá)到以光速飛行是絕對(duì)不可能的。那浩瀚無(wú)垠的宇宙之海，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對(duì)人類，我不僅要發(fā)問(wèn)：那扯起了帆，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者，你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢(mèng)想，那么，就讓我們用赤誠(chéng)的心靈來(lái)諦聽(tīng)縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧，諦聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚，傾聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)古的喘息，傾聽(tīng)大自然無(wú)聲的喃喃細(xì)語(yǔ)。
大自然的作文 篇5
早上我來(lái)到了山中的森林。露水還調(diào)皮地掛在樹(shù)葉上，像一個(gè)個(gè)的透明的小燈籠，仿佛在歡迎我的到來(lái)；小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地唱著歌，像是在呼喚著我的名字。
我獨(dú)自一個(gè)人在森林中，靜靜的，仿佛自己也變成了一棵樹(shù)，一棵高高的樹(shù)。我聽(tīng)到一棵榆樹(shù)說(shuō)：“今天是我28歲生日，你們都來(lái)參加我的生日晚會(huì)吧�！蔽仪由貙�(duì)他說(shuō)：“榆樹(shù)哥哥，我是剛來(lái)的新朋友，能和你交朋友嗎？”榆樹(shù)熱情地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，今天是我的生日，一起來(lái)參加吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”就這樣我認(rèn)識(shí)了我的第一位朋友——榆樹(shù)哥哥。一會(huì)兒，一只蝴蝶急急忙忙、沒(méi)有方向地在飄舞，我問(wèn)她：“蝴蝶妹妹，你這么著急干什么去��？”蝴蝶妹妹可憐巴巴地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，我迷路了，找不到回家的路了，你能幫幫我嗎？”在我的`語(yǔ)言引導(dǎo)下，蝴蝶妹妹快快樂(lè)樂(lè)地找到了回家的路。正在我高興時(shí)，一只蜜蜂飛了出來(lái)，結(jié)果掉進(jìn)了蜘蛛伯伯的陷阱——被網(wǎng)住了。蜜蜂連忙求助：“我動(dòng)不了了，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”我二話沒(méi)說(shuō)就準(zhǔn)備救他，可是該怎么救他呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候風(fēng)姐姐來(lái)了，風(fēng)姐姐用嘴一吹，我的雙臂揮動(dòng)起來(lái)了，把網(wǎng)拉破了，解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激，拿出了自己用辛勤的汗水換來(lái)的蜂蜜來(lái)謝謝我，面對(duì)他的熱情我的推辭顯得無(wú)能為力，于是我就收下了他的一片心意。
不知不覺(jué)已是傍晚了，我開(kāi)始去參加榆樹(shù)哥哥的生日晚會(huì)了。突然一個(gè)蘋果落下來(lái)砸到我的頭上了，我“哎呀”一聲，才知道剛才發(fā)生的事不是真的。大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，多么希望永遠(yuǎn)沉浸在大自然的樂(lè)趣中……
大自然的作文 篇6
走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像是個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像是不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光與清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們就是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方。
有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。
大自然的作文 篇7
大自然擁有美妙的歌喉，如一位著名的歌唱家，我，就是她的歌迷。——題記
聽(tīng)海
“聽(tīng)，�？薜穆曇簟薄Ｎ易诤＿叺囊粔K巖石上，眺望遠(yuǎn)方，南海海面白茫茫的.一片，一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上，“啪”的一聲，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)大浪卷來(lái)，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢(shì)。陽(yáng)光下，海天一線，五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來(lái)，猶如不同的歌唱家的歌聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，時(shí)而喘急，時(shí)而歡快，時(shí)而悲涼，聽(tīng)著那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的悲歡離合。
聽(tīng)鷗
卷起一陣風(fēng)，天空中，一條白色的線掠過(guò)海面，那便是“護(hù)海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿�！苞t！鷗！鷗！”拖著尾音，劃過(guò)了天際，流向遠(yuǎn)方。
海上的聲音，并沒(méi)有結(jié)束，大自然的聲音，也并不是那么單調(diào)，還有許許多多精彩的音韻不斷回響，神奇的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
——后記
大自然的作文 篇8
雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹(shù)可不會(huì)這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說(shuō)：“雪娃娃，下來(lái)，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機(jī)來(lái)了才把他趕走；而草叢里的提示牌，更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”，牌子上一個(gè)字也看不見(jiàn)。
雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會(huì)留下痕跡�？�，“白蠟筆”把窗戶畫(huà)出各種各樣的圖案；把山涂上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫(xiě)上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫(huà)”，人們都不討厭它，有的人還以此為樂(lè)呢！
雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，系上圍巾，穿好棉衣。往那里望去，只見(jiàn)一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的.在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。
曾聽(tīng)一個(gè)小女孩說(shuō)，雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒(méi)錯(cuò)只要你細(xì)心觀察，再發(fā)揮你的想象力，你肯定會(huì)知道雪還是什么的！
大自然的作文 篇9
小時(shí)候啊，我最喜歡去公園里玩兒，去接近大自然，我喜歡躺在草地上，看著天空和白云，不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子，它們有著自己柔軟的翅膀，能夠在天空中飛翔，我最喜愛(ài)那最末尾的雛鳥(niǎo)，忽高忽低，似乎要掉下來(lái)，可是又從地面飛向藍(lán)天之中，搖晃而不曾掉隊(duì)，不過(guò)，我最喜歡的卻是那藍(lán)天白云，可以在上空中悠閑自在地飄來(lái)飄去，不像我們一樣每天被繁忙的作業(yè)所囚禁于地牢。
長(zhǎng)大以后，我又喜歡上了雨，它啊，是那樣千變?nèi)f化，但暴風(fēng)驟雨起，它便隨著暴風(fēng)呼嘯而來(lái)，可是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了，每當(dāng)陽(yáng)光四射，它便隨著響晴而變得溫柔細(xì)膩，每當(dāng)這小雨過(guò)后，我們喜歡下樓玩耍，雨后的`空氣是那樣清新那樣舒適，覺(jué)得自己輕盈得像跳動(dòng)的水珠。
隨著時(shí)間變化，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)穩(wěn)重的小伙子，而這時(shí)我卻愛(ài)上了植物，我喜歡甜甜的蘋果，還喜歡口感順滑的芭蕉，更喜歡那外貌不揚(yáng)內(nèi)心細(xì)膩的菠蘿蜜，它們也你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著讓我趕緊吃掉。除了水果外，我還喜歡各種花草樹(shù)木，比如那“霜葉紅于二月花”的楓葉，那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅，還喜歡……
我喜歡大自然，它給予了我們生命，也同時(shí)是萬(wàn)物的創(chuàng)造者，我是多么的崇拜大自然啊，啊，大自然，你是多么美好！
大自然的作文 篇10
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱的觀眾，樹(shù)木周圍的觀眾。一旦從河里到處亂飛的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒歌唱，戲劇河為他們唱歌，他們?yōu)轸~(yú)兒共舞玩，看起來(lái)好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演出，稱贊嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)其中，小溪嘩嘩的`聲音非常美妙的聲音！
夏天我們來(lái)了，雨嘀嗒嘀嗒地下著，好似沒(méi)有一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí)，開(kāi)始就是打雷了，轟隆隆、轟隆隆，隨著美國(guó)雷聲的響起，閃電聲也出現(xiàn)了，咔咔、咔咔，讓人不由企業(yè)自主的心跳速度加快。雨聲和雷聲公司再加上閃電聲系統(tǒng)仿佛組成了自己一個(gè)中國(guó)搖滾現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)，為人們可以唱出最響亮、最灑脫的聲音。
秋天來(lái)了，一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活，有時(shí)在路上見(jiàn)到了一塊骨頭，都會(huì)開(kāi)心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚(yú)兒，只要一天的收獲超于自己的想象，就會(huì)開(kāi)心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí)，就會(huì)呱呱的說(shuō)個(gè)不停，仿佛在與新伙伴說(shuō)相聲。
冬天來(lái)了，下雪的孩子沙沙出來(lái)堆雪人，打雪仗......沙沙的聲音雪與孩子哈哈笑聲和一起成為一個(gè)好看和漂亮的程序。
大自然的聲音我們需要學(xué)生用心聆聽(tīng)，讓我們可以閉上眼睛，用心聆聽(tīng)感受大自然的聲音吧！
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