大自然作文

時間：2026-04-20 06:44:42 自然作文

大自然作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。

大自然作文

大自然作文篇1

　　遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

　　聽，風兒的聲音。調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

　　聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

　　聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

　　噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的'聲音。

　　被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

　　批改評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語言優(yōu)美，如“調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結(jié)尾處作者希望大家“仔細聆聽大自然”，一同欣賞這美景。

大自然作文篇2

　　大自然造就了五彩繽紛的世界，自然母親是我生命中很重要的一位老師。

　　水混合著泥被沖上了田地，這一年正是洪水泛濫的時候。我和爺爺站在田壟之上，放遠望去，水光一片。聽著爺爺感嘆著今年的作物情況，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一條泛著銀光、活蹦亂跳的魚。我大叫到：“爺爺，你看，那里有魚！”

　　說罷，我躍躍欲試準備沖向那里，爺爺卻拉住我說：“別去，你沒有水鞋，一會弄臟了衣服和鞋。再說，這魚太小了，不值得�！蔽衣犃擞行怵H和不高興，沒辦法只能死死盯住那條還在泥水中掙扎的魚，它張大嘴，拼命地呼吸著，我想到了三個字“生命力”。但我知道，那條魚再也不能進入水中了，結(jié)局只有死路一條。只見它拼命擺動著身體，魚尾拍打著地面，將泥漿濺起，不一會它的.身上就覆蓋上了一層泥漿。它繼續(xù)向身旁一米多遠的小泥潭挪動，像蛇一樣s形移動著……我期待著它能生存下來，忽然，它停了下來，我的這個念頭又開始消退，我心里暗想道，它快要不行了吧�？墒囚~和泥潭之間的距離只差一步之遙。我不禁為它可惜，這條魚一定是精疲力盡了�？墒蔷驮谖宜伎嫉臅r候，它猛的一躍，呈現(xiàn)出一條優(yōu)美的弧線，靠著最后一絲力氣躍入泥潭，最終成功抵達了小溪中。我能看見它求生掙扎后留下的痕跡，十分凌亂，但又像勛章一樣，展示著它的榮耀。我呆呆地站在那里，望了很久，直到聽見爺爺叫我的聲音，我才離開。

　　生命真是頑強啊，這條魚付出努力拯救了自己，它也許還不知道，在遠處有一個女孩在默默觀望著它，它為這女孩上了一堂叫做勇于拼搏的課。我的心被激起陣陣漣漪……

大自然作文篇3

　　多姿多彩的生活中，聲音也無處不在。不僅在人類世界有各種各樣的聲音，大自然的聲音更加美妙動人。

　　水聲

　　聽，潺潺流動的水在唱歌了。清澈見底的小溪一邊歡快地向前跑著，一邊“�！�，叮——咚”地唱著，時而還夾著些“唰啦、唰啦”的音色，悅耳如清脆的銀鈴一般。

　　聽，潺潺流動的水在唱歌了�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布的聲如它的氣勢般渾厚有力。那巨大的“呼、嘩——呼、嘩——”的高音，猶如百十條河，千萬條溪的合唱。

　　蟲聲

　　聽，各種小蟲在演奏交響曲了。小小的蟋蟀成了優(yōu)秀的小提琴手，在草叢里、空地上拉起來了：“唧唧吱——唧唧吱——”這小提琴的旋律與眾不同，但仍然能感受到這聲音中的靈性。

　　聽，各種小蟲在演奏交響曲了。知了的`歌聲一次比一次響了�！爸恕恕保@仲夏夜常有的旋律愈加動聽，好似一股清涼的甘泉注入心間……

　　鳥聲

　　聽，鳥兒們開起音樂會來了。郁郁蔥蔥的密林中，是常常能夠聽見鳥兒們的合唱的。一個個音符從鳥兒的歌聲中蹦出來，落在地面上，讓原本靜謐的密林熱鬧起來了。聽，鳥兒們開起音樂會來了。在密林中聽鳥兒們合唱，只能“聞其聲而不見其影”。仔細聽聽，就能辨別是哪種鳥兒在唱了�！皣\喳，嘰嘰喳——”，這是三五成群的麻雀；“喳喳、喳喳”，這是黑白相間的喜鵲；“布谷、布谷——”，這是最特別的布谷鳥；“滴哩啁、滴哩啁”，這是音韻多變的鷯哥……

　　聽，潺潺流動的水在唱歌了。

　　聽，各種小蟲在演奏交響曲了。

　　聽，鳥兒們開起音樂會來了。

　　聽，這大自然的聲音，又一次響起來了……

大自然作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一條可愛的小溪，河里的水嘩嘩地流動著，好像在彈琴一樣，使人聽了精神飽滿。天漸漸暖了，小魚活蹦亂跳的在水里自由自在的游來游去，可是，一到冬天，它們就不知道都躲到哪里去了。

　　小溪是可愛的，河里的水是晶瑩透亮的，在陽光的照射下，溪水一閃一閃，像點綴著一顆顆閃亮的星星。啊！美麗的小溪，你就像一條躺在地上的“小銀河”,彎彎曲曲；你就像閃爍的綢帶，隨風飄動。給我的家鄉(xiāng)鑲上了美麗的邊框。

　　小溪旁有一些小草開出了一朵朵小野花。紅的，黃的，藍的.，爭奇斗艷，千姿百態(tài)。在它們的臉上掛著亮晶晶的露珠，好像是故意來打扮這些鮮花。春風一吹，每一顆花都在微風中炫耀著自己的鼎盛時代。有風時，花會搖擺著自己美麗的身體；無風時，花會散發(fā)出那迷人香氣。

　　小溪是美麗的，它懷里的水現(xiàn)美麗，在水底，還鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各不相同。有的像一片葉子，有的像夾心餅干，有的像玻璃子彈，有的像蛋黃。

　　啊，我愛你--------小溪，你雖然沒有漓江水那么風平浪靜，但你給我家鄉(xiāng)帶來了生命、給我們增添了無限的快樂。

大自然作文篇5

　　世界因為有了不同的色彩而精彩萬分，充滿樂趣，今天我們就為這一幅“空白畫”畫上鮮艷又美麗的顏色吧！

　　我把這一幅“空白畫”涂上鮮艷的顏色。我把天畫上了淡藍色，空中飄滿了各種各樣的云朵，有的像一天會動的毛毛蟲，有的像一條長長的'龍……草的顏色是鮮艷又多汁的青綠色，草坪上有許多樹，有的樹上有蘋果，有的樹上有梨子，在旁邊還有清澈的小河，水中有自由自在的小魚吐著泡泡，好像在比誰吐的泡泡多呢！這一切都顯得那么有生氣，那么有活力，我想應(yīng)該沒人會忍心破壞它吧！大自然有我們的保護才會更美麗。

大自然作文篇6

　　在大自然中有許多音樂家，在生活中也有許多音樂家。

　　廚房是一個音樂廳，每天演奏不同的樂曲。不一樣的餐具，有不一樣的聲音；不一樣的時間，有不一樣的樂曲。當媽媽炒菜時，鍋鏟碰撞發(fā)出的聲音“沙沙，沙沙”，像一首歡快的歌曲，當擰開水龍頭的時候，水流下來，發(fā)出的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦”像一首歡快的歌曲。

　　夏夜的池塘邊，是一個歌劇場。走在池塘邊散步，聽聽小鴨子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在說：“媽媽你在哪？我好害怕�！弊叩讲輩策�，聽聽蟋蟀的叫聲“？，？”，像在說：“聽我的`歌聲多么動聽��！你也來聽聽�！弊谝豢脴湎拢犅牁渖系南s鳴，“知了，知了”，你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲告訴我們：“聽我的歌聲多么動聽，如果你覺得好聽，那一定要來參加我的演唱會�！�

　　我們要多去觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美妙之聲。