大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
時(shí)光流轉(zhuǎn)，云水千年�，F(xiàn)存于寂靜天地里的每一個(gè)存在，都是光陰的饋贈(zèng)。物轉(zhuǎn)星移，適者生存，每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競(jìng)爭(zhēng)與爭(zhēng)斗中，存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中，都進(jìn)化出屬于自己本性與生存規(guī)律。自然規(guī)律，是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的，萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀規(guī)律，為所欲為的人，必定會(huì)受到相應(yīng)懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長(zhǎng)的故事：農(nóng)夫不顧稻子自然生長(zhǎng)規(guī)律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(zhǎng)高，結(jié)果卻使所有稻子都蔫了。我們?nèi)绻晃兜匾蜃约旱南埠�，胡亂喂食野生動(dòng)物，為所不該為，則必定會(huì)使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動(dòng)物們?cè)镜纳钜?guī)律和有勞才有所獲的生存法則。當(dāng)野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí)，它們的生存便全成依賴性，在自然的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，必將被淘汰。
萊蒙特曾說：“世界上的一切都必須按一定規(guī)矩秩序，各就各位。”強(qiáng)扭的瓜不甜，我們?nèi)缛暨`背自然規(guī)律，為所不應(yīng)為的，勢(shì)必會(huì)適得其反。而順應(yīng)萬(wàn)物其本性，并借以利用該規(guī)律，為所應(yīng)為，往往會(huì)有事半功倍的效果。
禹之父鯀，歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災(zāi)，他一直采取“水來(lái)土掩”的治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過�！爸嗡氻�?biāo)�，水性就下，�?dǎo)之入海。高處就鑿?fù)�，低處就疏�?dǎo)”，高考滿分作文大禹在總結(jié)了洪水規(guī)律的基礎(chǔ)上，順應(yīng)其自然規(guī)律，因勢(shì)就導(dǎo)，才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個(gè)違背自然規(guī)律的事例，都演繹著無(wú)數(shù)的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應(yīng)有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風(fēng)清的仙湖，如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過度排放氟利昂所造成的.，如今大量的紫外線照射著地球，皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流，工業(yè)廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營(yíng)養(yǎng)化，魚蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災(zāi)害日益嚴(yán)峻。人們的每一次“違背自然，為所不應(yīng)為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應(yīng)有的懲罰。
日月經(jīng)天，江河行地;花謝花開，潮起潮落;春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著屬于自身生存發(fā)展的自然規(guī)律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應(yīng)遵循自然，做我們應(yīng)該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。
大自然的作文 篇2
大自然是人類最好的老師，它給了我們?cè)S許多多的啟示：滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈；螢火蟲點(diǎn)亮了夏夜，告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn)；狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息，而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢？
那一天，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過。它們非常小，像一顆顆黑芝麻，正排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢？為了知道其中的奧秘，我就悄悄地跟在后面。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了，定睛一看，原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小，但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說，簡(jiǎn)直就是龐然大物了。
原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲的，我頓時(shí)恍然大悟，可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的`青蟲呢？
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆：螞蟻大軍分散在大青蟲的四周，它們搬的搬，抬的抬，拉的拉，拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn)，可是它們毫不畏懼，絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神，過了不到二十分鐘，它們就把青蟲搬回家了。
小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲的過程，再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”，什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”，它們給我上了生動(dòng)的一課。
大自然的作文 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我打開電視，映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處，有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著，不留一點(diǎn)兒縫隙。他們?cè)谒邢耵~兒一樣靈活，在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷，很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然，我的心中冒出了一個(gè)疑問：潛水的潛水員應(yīng)該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，可為什么還要穿潛水衣呢？難道是怕被鯊魚咬？不對(duì)。是為了美觀嗎？也不對(duì)。這個(gè)問題我想了很久，也不知道答案。
這是為什么呢？我問爸爸，爸爸說：“我也不知道準(zhǔn)確的答案，你上網(wǎng)查查吧�！庇谑�，我就在網(wǎng)上查了查，這才知道了原因。其實(shí)，潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的外號(hào)，它還有一個(gè)更響亮的名字：快皮。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的'“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周圍的水流更高效地流過，所以鯊魚才可以快速地游動(dòng)。科學(xué)家在制造潛水衣時(shí)模仿鯊魚的皮，才有助于潛水員在水中快速地游動(dòng)。
世界之大，無(wú)奇不有。我才知道：大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂�！我幻想著有一天，我穿著鯊魚皮游泳衣，遨游在蔚藍(lán)的大海里。
大自然的作文 篇4
東風(fēng)攜春來(lái)，萬(wàn)物皆蘇醒。生機(jī)勃勃綠大地，我們一起春游去。縱使天空灰蒙蒙，晴朗心情不會(huì)變。哪怕小雪飄呀飄，喜悅腳步擋不住。
坐上車，愉悅是主旋律，向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個(gè)景點(diǎn)——張公洞。
這是名勝，大自然孕育的珍寶——張公洞�！懊菜啤焙芎猛嫠频�。不過我想：一個(gè)洞有什么好玩的？又黑又悶還有滴水。入了山洞，下了臺(tái)階。真是不同凡響——抬頭望去，只見上頭的大塊巖壁，像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起，你瞧：左邊高右邊低；左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現(xiàn)了一定弧度，神似太極的標(biāo)志。定睛一看：那不是一個(gè)“人”字嗎？中國(guó)漢字“人”！我想：大自然不就是一個(gè)水平高超的的雕塑師嗎？又端詳起來(lái)：那個(gè)大大的“人”字筆畫輕重緩急，蒼勁有力，抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味，非常人寫得。應(yīng)該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史，這樣多么巧合，多么不容易才能形成哇！驚呼聲中，我們跟隨導(dǎo)游走到了下洞，燈光映照下，鐘乳石、石筍五顏六色，千姿百態(tài)，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。很是“養(yǎng)眼”，我們出了洞，休息片刻，又啟程了。
第二個(gè)景點(diǎn)是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞，遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前，舜以天下讓善卷，文人善卷堅(jiān)辭不受，入深山而隱居在洞里，因此才得名善卷。它與外國(guó)的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來(lái)有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”的`美譽(yù)。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球，那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄？它們就像小巫見大巫？去了就知道。我迫不及待的“蹦”進(jìn)了詩(shī)情畫意、風(fēng)光旖旎的景區(qū)。我隨即被陶醉了，周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子，一陣風(fēng)掠過，沙沙作響，像蠶吞吃桑葉似的動(dòng)聽。正前方還有一個(gè)大水塘，能看見人影。一路上談笑風(fēng)生。馬上我們就進(jìn)洞了。善卷洞很大，可能是張公洞的二三倍。聽導(dǎo)游說，它分為三層，分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進(jìn)的是中洞。里頭燈光閃耀，亦真亦幻，我開始飄飄然了，這是仙境嗎？五光十色的，這是仙光嗎？右側(cè)有塊巨石，愣愣的看了半晌，這是……像什么呢？對(duì)！大象！真是栩栩如生，中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀，前頭凸出的是粗壯的前腿，那根垂于地面的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個(gè)部分構(gòu)成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態(tài)形態(tài)都是跟真正的大象一個(gè)模子里刻出來(lái)的。似乎還有眼睛，撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你，好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落，露出真身，奉你為主人。哈，這是仙人的坐際嗎？幾千年前被放逐到這里，無(wú)奈變成石像？還是為了等待主人，天長(zhǎng)地久成了此番摸樣？我收住了思緒，朝左下方看去，有個(gè)淺淺的小水溝，離地面有一定高度。導(dǎo)游說，那是什么“�！�，原來(lái)是汪洋大海呢！地質(zhì)變化形成的。繼續(xù)向前走，霧氣騰騰，原來(lái)這里冬暖夏涼，是仙氣嗎？我們聽導(dǎo)游說的朝左邊瞧去，原來(lái)是“鷹戲狗熊”，霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話，笨拙的“狗熊”則費(fèi)勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對(duì)石鐘乳與石筍。顧名思義，石鐘乳往下垂，石筍則往上長(zhǎng)。它們之間僅有一個(gè)小拳頭的距離，很快便能碰在一起了。不過，它們好多年才長(zhǎng)一厘米，或許還要幾十年吧？上頭的石鐘乳鋒利尖細(xì)，像一把久經(jīng)鑄煉出自大師之手的吳越寶劍，不過它是圓錐體，并不很“鋒芒畢露”，確切的比喻是冬天的冰凌。看上去有晶瑩剔透感。“拔地而起”的石筍則圓滾滾的。比較“胖”，有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學(xué)成分構(gòu)成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙，難道石鐘乳和石筍也是一對(duì)戀人的化身嗎？為了追求自己那一份純潔的愛情，拋開世俗觀念，愛的驚天動(dòng)地？誰(shuí)知又閃出一個(gè)法海似的人物，把他們變成了這樣，盡管如此，他們還是在追求……后來(lái)，我們?nèi)チ讼露�，乘了船，飽覽了一個(gè)接一個(gè)巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個(gè)東海龍宮哇！
回去的路上我想，大自然的鬼斧神工真是神奇，真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川，積累知識(shí)多好哇！有句話不是說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”嗎？不過欣賞之余也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓子子孫孫們也看到美景，一代代傳下去！不間斷！
大自然的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在福建，它的特產(chǎn)可多啦，有面線糊、花生湯、蚵仔煎等等……，其中，我最喜歡的就要屬土筍凍了。
土筍凍是圓形的`淺白色透明體，樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西，這些東西有長(zhǎng)有短的，也有粗有細(xì)的，看起來(lái)有點(diǎn)可怕，不過沒關(guān)系，吃起來(lái)昧道美極了，又鮮又嫩又脆，吃上幾口，就會(huì)贊不絕口。
爸爸告訴我：“土筍凍是用一種像蚯蚓的小動(dòng)物制成的膠狀體，這種小動(dòng)物生長(zhǎng)在淺海灘涂地里，呈灰白色，圓筒筍狀，所以，叫‘土筍’。它營(yíng)養(yǎng)豐富，有藥用價(jià)值，當(dāng)你喉嚨疼痛時(shí)，吃了它立即就不痛了，具有清涼解熱的巧用，好象靈丹妙藥�！�
聽了爸爸的話，我想：“沒想到小小的土筍凍身上能學(xué)到這么多的知識(shí)。”，我要努力學(xué)習(xí)，還有好多大自然的奧秘在等著我們?nèi)ソ忾_呢!
大自然的作文 篇6
江河正在被污染，森林正遭受破壞 , 地球母親正在呻吟 , 大氣正在哭泣 , 醒醒吧 , 自傲無(wú)知的人類 , 停止你們一切罪惡的活動(dòng) , 我們危在旦夕。
——題記
大自然無(wú)疑是這世上最杰出的藝術(shù)家，山清水秀，碧草藍(lán)天，飛禽走獸，也包括人類，都是她的杰作，而人類聲稱是世界的主宰者，甚至聲稱征服自然。這一天終于到來(lái)了，人類成為世界的主宰者，也“征服”了大自然，從此，山不在清，水不再秀，草地變成了黃土，藍(lán)天卻下起了黑雨，森林在“洗禮”中逐漸脫去了綠衣 ……
停止吧，自傲的人類，停止你那雙血淋淋的手，停止一切罪惡，生命危在旦夕。
還記得世界聞名的日本水俁事件嗎，海水被污染，水里的魚被污染，吃過魚的貓紛紛發(fā)狂，跳海自殺，后來(lái)，人們吃了魚后也表現(xiàn)出和貓類似的癥狀，口齒不清、面無(wú)表情，最后在莫名的痛苦中死去。據(jù)調(diào)查考證，造成這些因素的是水俁鎮(zhèn)的一個(gè)氮肥公司，它們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)，將大量廢水和廢渣排入水里，導(dǎo)致水源嚴(yán)重污染，水生動(dòng)物也因之受害，所以出現(xiàn)以上一幕。這是事實(shí)，或許有些人只是把這些事當(dāng)作茶余飯后的話題一提而過，不拿它們當(dāng)回事，因?yàn)樗麄冇X得這些離他們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)在他們身后，大自然一直都在用她那無(wú)形的手語(yǔ)呼吁大家：停手吧，無(wú)知的人類。
森林是地球的肺，沒有了肺，地球就會(huì)“窒息”，而生活在地球上的生命都會(huì)有致命的危險(xiǎn)。在近幾年，人類為了發(fā)展而大量砍伐林木，造成了“溫室效應(yīng)”，因?yàn)闃淙~具有吸附灰塵的作用，所以地球上空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，森林沒有被好好呵護(hù)，土地不斷出現(xiàn)沙漠化，黃土高原就是最好的例子，受黃土高原的影響，中華民族的母親河——黃河，也變成了真正的“黃”河�？梢姶笞匀恢械囊晃锖土硪晃锒际窍⑾⑾嚓P(guān)的，破壞了一項(xiàng)，另一項(xiàng)就會(huì)受其影響。因森林破壞而造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù)：樓蘭，一個(gè)文明的藝術(shù)古國(guó)卻變成了沙漠，撒哈拉大沙漠的前身卻是山清水秀。
記得偉大的革命導(dǎo)師恩格期曾說過：我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然的勝利，對(duì)于每一次這樣的`勝利，大自然都報(bào)復(fù)了我們，這是一種告誡，也是一種預(yù)言，而現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也證實(shí)了這一點(diǎn)。
或許我沒有出眾的文筆，不能像大作家那樣寫出優(yōu)美深動(dòng)的言語(yǔ)，但我所言，句句肺腑。作為學(xué)生，我們沒有能力挽回現(xiàn)在的局面，但我們可以從不浪費(fèi)一滴水、一張紙做起，我們做的雖少，雖小，但這小小的力量乘以全世界人口的數(shù)量不就成為了一股強(qiáng)大的力量嗎？
回頭吧，固執(zhí)的人類，保護(hù)自然不就是呵護(hù)人類自己?jiǎn)�，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)救自然，關(guān)注生命，愛我家園。
大自然的作文 篇7
這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然，就是這樣，在風(fēng)雨中不斷的搖擺，但卻頑強(qiáng)地屹立著。
請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中，請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽大自然生命的頑強(qiáng)；也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏?lái)臨之際，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)聆聽大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來(lái)，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動(dòng)容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎？請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來(lái)到那暴風(fēng)雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現(xiàn)出一幅用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。只見那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng)，更沒有人知道荷葉那樸實(shí)無(wú)華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花，又在光明之中，默默無(wú)聞的`襯托她的美，他像是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來(lái)的暴風(fēng)雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)開，永遠(yuǎn)向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨(dú)特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。
大自然的作文 篇8
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓�，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的.泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文05-18
大自然作文05-18
大自然的作文05-18
大自然的作文05-18
大自然的作文05-19
大自然的作文05-16
大自然的作文05-16
大自然的作文05-23