大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
在森林深處,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。它們生活在一個(gè)寧?kù)o的地方,沒(méi)有音樂(lè),也沒(méi)有噪音。
有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開(kāi)始,舉行一個(gè)比賽:去找一些動(dòng)聽(tīng)的聲音,誰(shuí)找來(lái)的聲音最好聽(tīng),那它就是最后的勝者,獎(jiǎng)勵(lì)鳳凰的羽毛!闭l(shuí)都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動(dòng)物找來(lái)了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音;也有的動(dòng)物找來(lái)了走路時(shí)發(fā)出的聲音;還有的找來(lái)了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿(mǎn)足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來(lái)越近,小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門(mén)散步,正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽(tīng)的時(shí)候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌?耧L(fēng)“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn),被吹得東倒西歪。地上的`小動(dòng)物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無(wú)數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來(lái)的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會(huì)兒,雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī),正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿(mǎn)了露,大樹(shù)伯伯也睜開(kāi)了眼睛。魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,柳樹(shù)在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲(chóng)去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說(shuō)著,丁丁便來(lái)到了大王所居住的地方。把那一首清脆動(dòng)人的歌聲告訴了大王。大王聽(tīng)了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天,小動(dòng)物們都來(lái)了!案魑挥H愛(ài)的小動(dòng)物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M(mǎn)足我的欲望,而是我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家都明白一個(gè)道理:大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心去傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁丁!鳳凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸!”
大自然的作文 篇2
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察,去思考才能找到。
鏡頭一
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間,有一個(gè)很深很深的山谷,山谷里雜草叢生,沒(méi)有陽(yáng)光射入。在雜草叢中生長(zhǎng)著一顆瘦小的植物,它說(shuō)自己會(huì)長(zhǎng)成美麗的花朵,但回應(yīng)它的只有無(wú)情的嘲笑和諷刺。無(wú)數(shù)次雨水打在它的幼苗上,寒風(fēng)從它的身上吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽,它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花“你只是留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........”
美麗的百合花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
鏡頭二
“真討厭,又下雨了”你很難找出一個(gè)不討厭下雨的人。的確,人們喜愛(ài)鮮花,因?yàn)檫@五顏六色的花朵兒為生活帶來(lái)了斑斕的色彩;人們熱愛(ài)綠草,因?yàn)檫@油綠嫩小的草兒,為生活增加了許多綠元素。然而,在鮮花綠草背后都是雨水無(wú)私澆灌的。即使人們遺忘它,或者討厭它。它仍不分季節(jié),無(wú)論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。
純凈的雨水教會(huì)了我默默奉獻(xiàn)。
鏡頭三
期中考試我又沒(méi)考好,惆悵、失落、難過(guò)...........一片落葉飄然落在我的'頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)有新葉長(zhǎng)出。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,重新出發(fā)!
枯黃的落葉教會(huì)了我笑對(duì)坎坷。
鏡頭四
為成蝶,它不知疲倦地織著那有好汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,他的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會(huì)大自然的啟示吧!
大自然的作文 篇3
綿綿細(xì)雨,輕輕、柔柔的下著,許多傘花在車(chē)水馬龍、水泄不通的都市街道中紛紛展開(kāi),從天空俯瞰而下,真是美極了!五彩繽紛的雨傘將普普通通、灰沉沉的街道點(diǎn)綴得美不勝收,這都是雨的功勞,如果沒(méi)有雨滴的幫助,也不可能有這種美景出現(xiàn)。
你喜歡下雨嗎?下雨是否給你帶來(lái)一種奇特的感覺(jué),卻又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)呢?還是下雨令你感到非常不悅呢?我非常喜歡雨,它帶給我一種莫名的、無(wú)與倫比的歡樂(lè),每當(dāng)雨滴在花園里跳著曼妙的舞步時(shí),也滋潤(rùn)了干澀、饑渴的大地,讓大地的生物成長(zhǎng)茁壯,開(kāi)出下一個(gè)漂亮的花季,結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。
春回大地,天空烏云密布,沒(méi)過(guò)多久就下起了一場(chǎng)“春雨”。雨娘娘緩緩的'降下、飄落,默默的、無(wú)私的貢獻(xiàn)和付出敢寬闊的大地。這時(shí),農(nóng)民開(kāi)心的享受著美好的時(shí)光,正因?yàn)橄铝舜笥,使他們不用澆水、灌溉;下過(guò)雨之后,蚯蚓出沒(méi),幫忙松軟土地,所以雨滴對(duì)世界是充滿(mǎn)許多功勞的。
夏天的來(lái)到讓人們紛紛換起短袖,這時(shí),大家是多么的渴望可以下場(chǎng)午后的大雷雨,多多補(bǔ)充民生用水,就彷佛天降甘霖,讓大家獲得了重生一樣!
總而言之,雨是我們生活中不可或缺的角色,我們要好好珍惜這天上掉下來(lái)的珍貴禮物。
大自然的作文 篇4
大自然是一首曲子,大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符,每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的音節(jié)。它的每一種聲響,每一種聲音,都表達(dá)了它們不同的思想跟心情。眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響跟神秘訴說(shuō)。大自然美妙的音樂(lè)使我們心曠神怡,忘記煩惱,忘記痛苦,忘記過(guò)去種種的不愉快!
讓我們感受大自然的氣息,你就會(huì)感到親切隨跟,娓娓道來(lái)。
鳥(niǎo)的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),如果你用心去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)鳥(niǎo)的叫聲不單單表示它與其它鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)。當(dāng)你在一片廣闊的草原上,有一群鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中鳴叫,那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲頓時(shí)使人心曠神怡。當(dāng)你走進(jìn)一片茂密的森林里,有一群鳥(niǎo)在碧綠的樹(shù)枝上鳴叫,那它們一定是在歡迎你的到來(lái)。當(dāng)你看到痛苦是,望向窗外,有一群鳥(niǎo)在你的窗前鳴叫,那它們一定是在安慰、鼓勵(lì)你,那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是你頓時(shí)信心加倍。鳥(niǎo)無(wú)處不在,在詩(shī)句中,歌曲中,畫(huà)中你都可以找到鳥(niǎo)的`身影。
懂得聽(tīng)的人,知道什么時(shí)候該聽(tīng),什么時(shí)候不該聽(tīng),這樣才能在“聽(tīng)”的過(guò)程中尋找到快樂(lè),尋找到知識(shí),尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活,帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
而不懂得聽(tīng)的人,對(duì)大自然的一切都無(wú)動(dòng)于衷,這也正意味這人的內(nèi)心世界的封閉跟退縮,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),如同木頭人一般的“視而不見(jiàn)”。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長(zhǎng)大,用心去聆聽(tīng)你周?chē)囊磺,這個(gè)世界就會(huì)與你同笑!
大自然的作文 篇5
昨天下了一場(chǎng)雨,而今天。卻陽(yáng)光明媚。風(fēng)和日麗。于是。我準(zhǔn)備和爺爺姥姥媽媽小弟弟一起去小區(qū)附近的許扶游園玩。
小草經(jīng)過(guò)了昨天大雨的洗禮,變得更加綠了。你看。它的葉子上還遺留著美麗的露珠呢。小野花也競(jìng)相開(kāi)放。一朵比一朵漂亮。一朵比一朵可愛(ài)。
我們選了兩棵大樹(shù),拿出吊床和零食。一邊玩兒。一邊吃,一邊接著欣賞我們身邊的美麗景色。柳樹(shù)在湖邊看著自己的倒影。知了在樹(shù)上不停地唱歌,竹子被風(fēng)吹得“嘩啦啦”地響。而松樹(shù)仍然藏 于蔥蘢。碧綠的湖水靜靜的。倒映著藍(lán)天。白云,顯得無(wú)比清澈。在碩大的'荷葉上。亭亭玉立的綠桿拖著含苞欲放的荷花。有的已經(jīng)裂開(kāi)了嘴。夏天的蘆葦像一個(gè)個(gè)正在站崗的哨兵。
晚上了。我們也走了;氐郊液螅倚南耄汉靡粋(gè)美麗的大自然。
大自然的作文 篇6
提到感恩,我們會(huì)想到要感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助和關(guān)懷。但是,不知大家是否想到過(guò)要感謝大自然,感謝地球媽媽?zhuān)?/p>
雖然,大自然似乎不需要我們的感恩,事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開(kāi)窗,馬路兩旁的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖擺著,向您招手,釋放出新鮮空氣,讓您感到神清氣爽;走出家門(mén),溫暖的陽(yáng)光親吻著您,嬌艷的花朵吐出芬芳,歡迎著您,天上潔白的云朵為您講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)。這一切,都是大自然賜予您的。千百年前,地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林和食物,人類(lèi)在地球上過(guò)著安逸、舒適的`生活。又過(guò)了千百年,一場(chǎng)森林大火,讓人類(lèi)得到了火種,從此,人們學(xué)著用火,一直流傳至今。大自然給予我們這么多,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?俗話(huà)說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
我們的地球媽媽正在哭泣,因?yàn)樗o予我們這么多恩澤。我們呢,非但不回報(bào),還在不停地砍伐樹(shù)木,污染水資源。地球媽媽原來(lái)那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的。喊咨廴尽⒋髿饴┒、工業(yè)污染等病癥,已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的人們,請(qǐng)感恩大自然賜予的一切,回報(bào)大自然,讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力!
大自然的作文 篇7
給大自然母親的一封信作文
親愛(ài)的大自然母親:
您好!
您是我們的最可親可敬的`母親,您給我們?nèi)祟?lèi)的啟發(fā)多種多樣,當(dāng)然,您也給我們?nèi)祟?lèi)許許多多的好處,如:您給予我們陽(yáng)光、露水、石油、糧草……給予我們生存的空間;給予我們生生不息頑強(qiáng)的精神,給予我們創(chuàng)造的本領(lǐng)。
您給予我們這樣好的生存環(huán)境,可是我們還不知足,仍然破壞著環(huán)境,如:我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,砍伐林木,導(dǎo)致森林的面積減少,毀滅了森林;我們不節(jié)約用水,浪費(fèi)水資源,導(dǎo)致在20xx年我國(guó)大部分地區(qū)降水量比常年值偏少,我們?yōu)榱藵M(mǎn)足人類(lèi)各方面欲望,砍伐樹(shù)木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物,使生態(tài)環(huán)境遭受破壞,更讓您受到了嚴(yán)重的傷害。
我們?cè)趥δ耐瑫r(shí),也在不斷毀滅自己的家園:垃圾“山”圍困著人類(lèi)的健康;水資源缺乏和嚴(yán)重污染,使人類(lèi)的生存條件面臨挑戰(zhàn)……您用地震、沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流等自然災(zāi)害來(lái)懲罰人們,讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為,給自然界和人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重傷害。
您對(duì)我們的懲罰,我們銘記在心,我們?nèi)澜缛嗣褚恢滦袆?dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,瞧!綠樹(shù)多了,天空藍(lán)了,河水清了……
祝:
大自然和人類(lèi)和平相處。
小學(xué)生:全思甜
20xx年6月3日
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