自然作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的自然作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
大自然是美麗的，她的四個(gè)“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來(lái)，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來(lái)他也是在欣賞春姑娘布置的一切呢！
三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔(dān)任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的'開(kāi)著，小朋友們熱得很，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺(jué)。
可是男孩沒(méi)耐性，沒(méi)有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒(méi)散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開(kāi)了，不過(guò)，葉子被熱氣燒紅了，紛紛的落了下來(lái)，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個(gè)月的機(jī)會(huì)留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲(chóng)子破壞，便請(qǐng)來(lái)狂風(fēng)爺爺，狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來(lái)，蟲(chóng)子都被凍死了。冬小弟又請(qǐng)來(lái)喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來(lái)，然后春姑娘便……
大自然是多么的美��！
自然作文400字 篇2
美是一種人人都向往的，大家都追求的東西。
我認(rèn)為，自然是最會(huì)展現(xiàn)自己的美的�？茨恰帮w流直下三千尺”的雄偉，“一覽眾山小”的美景，還有“萬(wàn)紫千紅總是春”的亮麗風(fēng)景等等。自然真的擁有無(wú)窮的美。
但我所說(shuō)的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”。很多的人都使用化裝品裝飾自己，特別是一些女的，使用一些保養(yǎng)品和化妝品，不過(guò)，她們是使用人工美來(lái)掩飾了自己的自然美，她們認(rèn)為那是很美，其實(shí)，那只是一種虛假的美，只是為了自己在其他人面讓他們有一個(gè)“真漂亮”這個(gè)話�？墒�，他們損壞的卻是自己的自然美。
自然給了我們自然美貌。但是，人類對(duì)于自然美貌的不滿足，靠自己創(chuàng)造了人工美貌，他們把自己認(rèn)為的“美麗”通過(guò)他們的才華創(chuàng)造了出來(lái)。雖然他們的才華值得稱贊，但是，他改變了自然的美，使他們帶上了一種虛偽的.面罩，讓別人搞不清楚他們的真面目。
不過(guò)，有些人創(chuàng)造的東西是讓你更富有自然美，那些才是可用的東西，它們是使你更富有自然特色，使你更加美麗。
其實(shí)這不是東西的問(wèn)題，而是人的問(wèn)題，他們不滿足現(xiàn)狀，但又無(wú)能為力，所以就只有帶上一個(gè)“面罩”來(lái)展現(xiàn)自己華麗的一面，不知道的人就以為是真的面孔。
最后，我提示大家，不要做“披著狼皮的羊”。
自然作文400字 篇3
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不同的.炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
自然作文400字 篇4
我一直相信這世界上真的有世外桃源，我家的羊群帶我去過(guò)。
羊群跟著我，抑或我跟著羊群，又或者我
我已然變成一只小羊，聞著草香尋找那一片最綠最肥的世外桃源。
有時(shí)候會(huì)去南面的山溝里，那一帶的每道山坡我都到過(guò)。我會(huì)拿一本書(shū)，語(yǔ)文課外讀本是我最早的攝取靈氣的讀物，后來(lái)是三國(guó)，后來(lái)是紅樓，再后來(lái)我就長(zhǎng)大，我不再是一只小羊。我漸漸的忘草的味道，忘羊群愛(ài)吃什么。
有時(shí)候會(huì)在北面的水渠，水渠是我最早的河的概念。我和我的羊群，一路沿河逆流而上。這一條水渠承載多少孩子對(duì)自由的渴望。我說(shuō)過(guò)，我只有躺在河水里，聽(tīng)潺潺的水聲的時(shí)候，才能感覺(jué)到自由，那是一種與天，與自然融為一體的感覺(jué)。心外無(wú)一物。
河里的水滋潤(rùn)兩旁的水草，我和我的羊群順?biāo)骼�。河水的`源頭有一個(gè)人和一群羊在等著我，那個(gè)人是真正的我，是我靈魂的歸宿。
后來(lái)的后來(lái)，那條河還在，我的羊沒(méi)。
我想停下來(lái)控制一下情緒，我怕我的眼淚不聽(tīng)話�？伸`魂的腳步停不下，有人說(shuō)人死得時(shí)候，靈魂會(huì)重新走一遍生前到過(guò)的地方，沿著記憶里的腳印。我總覺(jué)得，不止在死后會(huì)這樣，在夢(mèng)里也可以，因?yàn)閴?mèng)是生與死的夾縫
自然作文400字 篇5
我安靜地蜷縮在靠窗的位置，醒來(lái)的時(shí)候正好可以張目對(duì)日。清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是可愛(ài)的，沒(méi)有正午的潑辣。樓下的娛樂(lè)設(shè)施都好像失去往日的魅力，在寒風(fēng)中無(wú)精打采、孤獨(dú)地挺立。看，這只輪船多么可愛(ài)呀！
桔紅色的'船身，就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小孩，在穿著漂亮的披風(fēng)向你炫耀。是呀！這只輪船寄托了小朋友們多少天真的夢(mèng)幻呀！它身上籠罩著一種永遠(yuǎn)不滅的顏色——金色。記住，在有小朋友的地方，就永遠(yuǎn)有快樂(lè)，就有陽(yáng)光。小朋友們總愛(ài)在你身上蹦來(lái)跳去，而這時(shí)的你又像一個(gè)幾經(jīng)滄桑的老人，有節(jié)奏地發(fā)出古老的“呀呀”聲。但面對(duì)小朋友的行為，你沒(méi)做出絲毫的反抗。繼續(xù)默默無(wú)聞的擔(dān)當(dāng)著屬于自己的角色。銀色的風(fēng)帆永遠(yuǎn)都是最一道最靚麗的風(fēng)景線。假如你是真的大船，那有多好呀！你可以揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，隨風(fēng)而飄，隨波逐流，因?yàn)�，命運(yùn)就掌握在你手中。
旁邊的種挺立著充滿浪漫氣息的圣誕樹(shù)、古色古香的椰子樹(shù)、綠榕大傘似的的榕樹(shù)。但最惹人喜愛(ài)的還是那一片綠茵茵的草地�？�，它們迎著陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī)。張開(kāi)雙臂，向風(fēng)姐姐炫耀著它的新衣。綠草從中點(diǎn)綴著一朵不引人注意的小花。它呀，在盡情而貪婪地吮吸早晨的露珠。快活極了！綠草、小花，組成了一幅不加雕琢的“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”的絕妙圖畫(huà)。
我愛(ài)默默奉獻(xiàn)的輪船，愛(ài)樸素的小紅花，愛(ài)充滿生機(jī)的小草。我向往自然，所以熱愛(ài)自然。朋友，有空來(lái)看看？
自然作文400字 篇6
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓�(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分，它默默生長(zhǎng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的`里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
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