大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
每年的夏天總有一個(gè)熟悉的聲音在傍晚縈繞在我的耳邊，每個(gè)夏天傍晚與那種聲音的不期而遇，讓我期待。
它總是出現(xiàn)的很及時(shí)。或許是在我寫(xiě)數(shù)學(xué)題累了的時(shí)候，我正看著面前的仙人掌發(fā)呆的時(shí)候，那個(gè)熟悉的聲音好似一盆涼水，將我的疲倦沖走，帶來(lái)的是夏天傍晚獨(dú)特的涼爽。
我一直想要找到這聲音的源泉。
在暑假的最后一天，我漫不經(jīng)心地在小區(qū)院子里溜達(dá)，聽(tīng)著頭上的蟬叫個(gè)不停。這種蟬聲，總讓我想起自己的童年，那種一去不復(fù)返的童年�！斑^(guò)去的事，還是不要想它了。”我這樣開(kāi)導(dǎo)自己。就朝離家不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。說(shuō)實(shí)話，我一直不是很喜歡那里，每天晚上有老爺爺老奶奶在散步，偶爾想瘋鬧一下時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到他們不耐煩的蒼老聲音“都多大了，還在鬧啊……”他們語(yǔ)調(diào)的緩慢，令以前的我總會(huì)癡癡的笑。現(xiàn)在不同了，用父母的話來(lái)說(shuō)，“孩子，你不該再那么笑了，你該長(zhǎng)大了�！遍L(zhǎng)大，意味著他們的衰老，可是他們還是希望我長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，真的有那么容易嗎？長(zhǎng)大，意味著身體的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)，像蠶蛻皮，像蝶破蛹，褪去曾經(jīng)的稚嫩與純真，換上一副成熟的外表，換上一顆成熟的心。但在我走到人生盡頭的日子時(shí)，看著西下的太陽(yáng)，是否還會(huì)想起我純真的童年呢？我不得而知。
我坐到臺(tái)階上，看著一群男生打籃球。在籃球撞擊地面的清脆時(shí)，我找到了，找到了那種聲音的源泉，可我并不欣喜欲狂，總有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音在我耳畔說(shuō)著同一句話，“只有這個(gè)嗎？只有籃球的聲音嗎？”我便裁下一段籃球的聲音，收到我的記憶之中。開(kāi)始了又一次的尋覓。
想著想著，我就想到了我之前提到過(guò)的蟬聲。那個(gè)滋潤(rùn)了我童年的蟬聲。正因?yàn)橛兴�，我才能在每個(gè)夏天回憶我即將被我淡忘的童年，才能永遠(yuǎn)記住它，記住每個(gè)繽紛多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蟬聲，讓他與籃球的聲音作伴。
即將走出操場(chǎng)時(shí)，耳邊出現(xiàn)了孩子放肆的笑聲，那個(gè)蒼老的聲音再次合時(shí)宜的出現(xiàn)，“都多大了，還這么笑啊……”我不知道為什么眷戀這種聲音，也許是在眷戀每一個(gè)暫時(shí)屬于我的夏天，那段我也曾爆發(fā)出的大笑。我不忍將這種聲音拋在操場(chǎng)上，不想裁剪它，它象征著我也曾經(jīng)擁有的開(kāi)懷大笑，我直接將他收入囊中，完整的收入囊中。
外面似乎沒(méi)有什么值得我收集的了。我搖著那把繪了荷花的小扇子慢慢往家走。剛到家，母親就說(shuō)，“衣服已經(jīng)給你放在里面了，洗澡去吧。快洗完的時(shí)候給我說(shuō)一聲，我好給你切西瓜�！蔽也荒蜔┑泥洁煲痪洌骸澳銈兿瘸月铮乙粫�(huì)兒喝杯水就行啦�！�
我洗完澡，吹頭發(fā)的時(shí)候，突然怔了一下，是否在夏天那個(gè)獨(dú)特的聲音中還有父母的叮嚀呢？在我寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)，母親特意安排的仙人掌保護(hù)了我的眼睛；在我上完補(bǔ)習(xí)班時(shí)，父親在我桌上放的冰鎮(zhèn)好的果汁舒緩了我的疲倦。這種一年四季都有的叮嚀讓我從不在意，而在夏天，這種叮嚀更是隨處可見(jiàn)，我不應(yīng)該舍棄它，它將伴我一生，給予我希望。父母的叮嚀也成為了我最難忘的聲音。
晚上睡覺(jué)前，打開(kāi)了筆記本，上面有老師昨天的留言：“潘銘祖鈺，要修改�！崩蠋熃o予我的.“六字箴言”，也是我不愿舍棄的聲音。
不止要修改，在我耳邊，在這個(gè)夏天，所有的聲音，都與正在流逝的時(shí)間一起，與我一起，修改我稚嫩的人生，讓他更加美麗。在一次次的修改之中，我，在漸漸長(zhǎng)大。
夏天的籃球聲，背后是一種青春與活力，它讓我向往；夏天的蟬聲，背后是我純真的童年，它讓我流戀；孩子放肆的笑聲與老人的不耐煩，背后是四季更迭之中的美好，它讓我喜愛(ài)；父母對(duì)我的叮嚀，背后是對(duì)我的愛(ài)，它讓我感動(dòng)；老師給予我的六字箴言，背后是他對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它讓我難以忘卻。
夏天大自然的聲音，代表著我對(duì)過(guò)去時(shí)間的留戀，代表著我對(duì)夏天的眷戀。每一種眷戀，都是我對(duì)這個(gè)世界無(wú)限的感謝。感謝父母給予了我生命，感謝蟬聲給予了我美好的童年，感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝孩子放肆的笑聲，老人的不耐煩，籃球撞擊地面的清脆的那種青春與活力。
我期待，會(huì)有更多的聲音，人，事讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。同時(shí)也告訴他們：“四季的每個(gè)聲音，都值得你留戀，都應(yīng)去感謝他們，他們或許給予你了一種鼓勵(lì)，或許給予了你一段美好的回憶，或許在你的心上劃下了一道傷痕，但是，他們都是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證！”
大自然的作文 篇2
自然中，花兒的幽香令你陶醉，落陽(yáng)的出場(chǎng)使你的心情平靜，蝴蝶在林中快樂(lè)旋轉(zhuǎn)跳舞，百靈鳥(niǎo)為它伴奏，你說(shuō)，還有什么比欣賞自然更快樂(lè)的事呢？
花兒開(kāi)的是那么燦爛，草兒摸著是那么柔嫩，鳥(niǎo)兒看著是那么活潑，他們跳來(lái)跳去，“唧唧唧唧”就是它們對(duì)大樹(shù)哥哥的問(wèn)候語(yǔ)它與同伴們似乎在尋找著什么，頭不停地左右旋轉(zhuǎn)著，難道它們?cè)谕嬗螒騿�？誰(shuí)知道呢？一切都是那么溫馨，給人一種美妙的旋律，讓人想跟著這五彩繽紛的音符一起跳舞，一起歌唱，來(lái)融入這場(chǎng)自然舞會(huì)中，連種子都在快快長(zhǎng)大，希望能夠探出頭來(lái)，想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界，好快一點(diǎn)加入這自然舞會(huì)中與選手們一絕高下呢！
空氣是那么清新，其中滲入了許多唯有大自然里才有的香味，溪水是那么甜，那么好喝，那么可口，它在嘩啦啦啦的唱歌，猶如彈琴一般好聽(tīng)，悅耳。當(dāng)你走到它面前時(shí)，你會(huì)誤以為它是一面鏡子，還不能察覺(jué)它是一條小溪，唯有摸過(guò)才知道。
自然��！奇妙的大自然啊！充滿快樂(lè)的大自然！親近大自然吧，美就藏在大自然中，你只要用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)與奇妙，那是一種享受，更是一次心靈的.旅行·······
當(dāng)你走在一條幽靜的小路上時(shí)，一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過(guò)來(lái)，撞到了額頭。蝴蝶飛過(guò)頭頂，抬頭望著湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)兒展翅飛翔，柔和的陽(yáng)光照耀在身上，風(fēng)輕輕地吹著，所有的煩惱都隨風(fēng)吹散了，臉上浮出一絲輕松的微笑。
簡(jiǎn)陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹(shù)，再襯上微風(fēng)的吹拂，顯得更加寧?kù)o了。走到大樹(shù)旁，摸摸那粗糙的樹(shù)皮，看著古樸的院落，心情也會(huì)在不知不覺(jué)中平靜下來(lái)。
自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，親近大自然吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美其實(shí)超乎你的想象······
大自然的作文 篇3
我是一陣風(fēng)，是一陣冬天帶給人們寒冷的風(fēng)，是一陣夏天帶給人們涼爽的風(fēng)。
冬天來(lái)了，我看見(jiàn)人們?cè)诖T(mén)，來(lái)了這一家再去人家。于是我也別人家串門(mén)，是我剛到門(mén)口，人們趕緊把窗門(mén)關(guān)上。到了其他人的家門(mén)口，他們也是趕緊把窗門(mén)關(guān)上。我失落地在空中飄來(lái)飄去�！鞍 币魂嚰饨新暋Ｎ蚁蛳乱豢�，原來(lái)有一群小孩子在玩打雪仗，我興奮地跑過(guò)去，剛跑過(guò)去那些孩子的.家長(zhǎng)就說(shuō)：“外面風(fēng)大，快進(jìn)屋�！焙⒆觽冋f(shuō)：“該死的風(fēng)，害得我們不能把雪仗。”聽(tīng)了很生氣，于是天天在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們不能出去玩，他們也天天埋怨我。
冬天過(guò)完了，春天過(guò)完了，夏天來(lái)了。我知道，如果夏天我到處轉(zhuǎn)來(lái)只會(huì)讓他們很涼快。所以，我就和太陽(yáng)叔叔聊天。我和太陽(yáng)叔叔在天上歡快的聊天，以上的人們熱的滿頭大汗，恨不得躺在冰上。
一個(gè)月過(guò)去了，人們叫苦連天，還搭了一個(gè)祈雨臺(tái)，天天在臺(tái)子旁邊祈雨。我看了不忍心，就和太陽(yáng)叔叔再見(jiàn)了，然后在這坐鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了好幾圈，鎮(zhèn)上的人們大叫：“好涼快啊，好涼快啊！謝謝你——風(fēng)�！蔽议_(kāi)心極了。
在這之后，我知道：在生活中沒(méi)有每一個(gè)東西都是完美的，每一個(gè)東西都有好的地方，每一個(gè)東西也都有壞的地方。
大自然的作文 篇4
“啪啪啪”小雨滴拍打著玻璃窗，這是它在用獨(dú)特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣，總是惹老天爺發(fā)怒，把它們趕下了天空。不過(guò)這可樂(lè)壞了花兒、草兒和樹(shù)木，你瞧它們張開(kāi)了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集到了一起，成了一個(gè)水塘，這時(shí)再落下的雨又發(fā)出了“滴噠滴噠”聲，天上的雨不停，這聲音也就不會(huì)停下來(lái)。��！這春的使者，它在向萬(wàn)物宣告：春天真的'來(lái)了！
夏天的雨可就不那么輕柔了，這是因?yàn)橄奶焓浅砷L(zhǎng)的季節(jié)呀，這時(shí)的雨已經(jīng)長(zhǎng)成為健壯的青年，它不僅發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，還請(qǐng)來(lái)了雷公公、風(fēng)姑娘和閃電叔叔來(lái)助陣，上演了一臺(tái)大型夏季交響樂(lè)。你聽(tīng)雷公公的聲音多么雄壯有力，“轟隆隆，轟隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。風(fēng)姑娘當(dāng)然也不甘示弱，急匆匆地上場(chǎng)了，她輕舞衣袖，盡情旋轉(zhuǎn)，那曼妙的舞姿吸引得小樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子“沙沙”做響，真動(dòng)聽(tīng)呀！閃電叔叔是位高級(jí)燈光師，“咔嚓”一聲，一道白光瞬間照亮了整個(gè)大地。
我喜歡大自然的風(fēng)聲、雨聲、雷聲，因?yàn)檫@都是大自然在與我們交流呀！正是因?yàn)橛辛丝蓯?ài)地它們，我們的生活才會(huì)如此的美好！
大自然的作文 篇5
人類(lèi)和自然永遠(yuǎn)是平等的，他們沒(méi)有支配自然的權(quán)利
—————題記
幾千年過(guò)去了，地球上的物種經(jīng)過(guò)了幾個(gè)周期的演變，人們的科技發(fā)達(dá)起來(lái)，同時(shí)污染也變得嚴(yán)重起來(lái)，有些人的基因因?yàn)槭艿搅宋廴径a(chǎn)生了變異，我就是其中的一個(gè)。
有些人的相貌變丑，長(zhǎng)了三頭六臂，成了怪物，不敢出門(mén)；有些人身體變得輕盈，飛上了太空，終日與星星做伴；有些人身子變高，走向大海，沒(méi)想到海水才到他們的腳踝子，他們也就當(dāng)起了救生員。
我算是變異的最好的.一個(gè)了，相貌、個(gè)子沒(méi)有變化，只不過(guò)視力聽(tīng)覺(jué)比以前強(qiáng)，以至于我能聽(tīng)懂大自然的話，也能看到它們的表情了。
我家住在A區(qū)第六街八號(hào)，一個(gè)比較好的位置。A區(qū)是專(zhuān)門(mén)為變異人準(zhǔn)備的。我們有一個(gè)花園，我和朋友六眼一起負(fù)責(zé)打理。
這天輪到我打理花園了。我在四點(diǎn)起床了，四代你的天空已經(jīng)很亮了，沒(méi)有星星，太陽(yáng)都出來(lái)了。我來(lái)到花園，聽(tīng)到了一片抱怨的聲音。不對(duì)呀？平時(shí)我六七點(diǎn)來(lái)的時(shí)候，它們總是笑著臉迎接我，然后說(shuō)聲謝謝，今天怎么會(huì)有這么大的聲音呢？
太陽(yáng)好像看出了我的心思，悄悄說(shuō)：“你去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么吧，好像不太高興呢，不過(guò)別被他們發(fā)現(xiàn)了�！蔽仪那淖哌^(guò)去，聽(tīng)到了它們的談話：
泥土說(shuō)：“嘿！我說(shuō)哥們兒，我們是不是忍得太久了？裝得越久只會(huì)讓我們?cè)娇�！看我的身子，黑！黑得不能再黑了，再看看那個(gè)長(zhǎng)著六只眼的怪物，每天都涂個(gè)什么防曬霜，到中午才給我們澆水，這不等于和沒(méi)澆一樣嗎！我看了看泥土，沒(méi)錯(cuò)，又黑又……唉，又不出來(lái)了，的確很黑，難道以前不是黑的？
“是呀，大樹(shù)哥。泥土老弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)缭摪l(fā)起農(nóng)民起義了，他以前那么健康的膚色都變成了黑色，污染太嚴(yán)重了。黃土到哪兒去了呢？”小草說(shuō)：“再看看我自己，又黃又瘦，以前那蓬勃的綠色哪兒去了？現(xiàn)在我還被當(dāng)成一棵健康的草來(lái)養(yǎng)，要不是那個(gè)梳著馬尾辮的姑娘，我也早就和泥土老弟一樣了�！甭�(tīng)了這話，我有點(diǎn)喜滋滋，誰(shuí)叫我看得見(jiàn)你們的表情聽(tīng)得見(jiàn)你們的聲音呢？可難道黃色的草不是最健康的嗎？
露珠的話給了我解答：“自從有了植物和太陽(yáng)以后，就有了我們。那時(shí)的空氣是最清新的，黃色的土，綠色的草……大樹(shù)，你說(shuō)呢？”
“看來(lái)是時(shí)候了�！贝髽�(shù)嘆了口氣：“我也有些忍不住，我們一起向太陽(yáng)告狀，讓他把人類(lèi)烤死吧，大不了與他們同歸于盡�！�
“不用了，我都聽(tīng)到了�！蔽易吡顺鰜�(lái)：“我能聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音，你們不知道嗎？我知道了，人類(lèi)世界污染嚴(yán)重，再也沒(méi)有以前清新的空氣，但你們不要告訴太陽(yáng)好嗎？都交給我吧�！�
第二天，報(bào)紙上的信息：……人類(lèi)將植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，不在排放污水、廢棄……要感謝：大自然的一切。
沒(méi)錯(cuò)，環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存在地球上的根本，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大自然的作文 篇6
高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……神奇的大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來(lái)，讓我們一起感悟自然!
聽(tīng)!淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看，草兒綠起來(lái)了，花兒紅起來(lái)了，山朗潤(rùn)起來(lái)了，一切神奇的大自然在仙水的.沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”，這便是春雨的感覺(jué)，雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤(pán)，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來(lái)，便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛，你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天，風(fēng)的季節(jié)；風(fēng)，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng)，可別驚疑，這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇，她呀，其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事，內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀，是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可真是別出心裁啊!
感悟自然，感受神奇的大自然的脈搏，聽(tīng)神奇的大自然的心跳，聽(tīng)神奇的大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份心情，是尋求一份詩(shī)意。
大自然的作文 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫(huà)筆蘊(yùn)藏著神奇力量，大地上萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇窺探這個(gè)七彩世界，葉尖承接著春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射著大千世界。百年古樹(shù)在雨后也顯精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽(yáng)方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著，悠揚(yáng)鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏樹(shù)漸漸枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到它在低吟，是秋風(fēng)無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)無(wú)心挽留？葉子生命定格在樹(shù)下那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽(yáng)西下，新一天又將來(lái)臨……
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無(wú)垠白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹(shù)披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我親近大自然，愛(ài)它全部，迷戀于它美，敬畏于它雄偉，感嘆于它鬼斧神工……
大自然的作文 篇8
假期的一天，我和父母去西山游玩。剛走進(jìn)西山，映入眼簾的就是路邊的古老壁畫(huà)。有的壁畫(huà)是兩位白胡子仙人在下棋，有的是仙女們?cè)谡獕厶�，有的是美麗的仙女懷抱琵琶，輕撫琴弦，低吟淺唱，還有的長(zhǎng)發(fā)飄飄，飛向天邊……其中令我注目了好久都舍不得離開(kāi)的便是這幅栩栩如生的“孫悟空大鬧天空?qǐng)D”了。圖上的孫悟空正呲牙咧嘴地?fù)]舞著金箍棒，那些神仙抱頭慌亂的逃竄，好不狼狽。孫悟空大鬧天空在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，也算一種反統(tǒng)治的'行為，反抗天帝的統(tǒng)治在當(dāng)時(shí)也算一段佳話。
西山的壁畫(huà)雖然美麗，但我最喜歡的還是西山的大腳佛。
西山的大腳佛算是西山的一個(gè)奇景。瞧，這大腳佛笑瞇瞇的，耳朵出奇的大，手上捧著個(gè)紅彤彤的壽桃，腳出奇的大，不然怎么叫西山的大腳佛呢？有許多人在和大腳佛合影，連我也忍不住和這慈祥的大腳佛拍了張紀(jì)念照。
觀賞完大腳佛，接下來(lái)便要去坐纜車(chē)慢慢地在西山的上方游覽不一樣的風(fēng)景了。由于是第一次坐纜車(chē)，心里多少還是有些懼怕，我便和媽媽坐在同一張纜車(chē)上。纜車(chē)緩緩地行駛著，我從纜車(chē)上往下看，山下的人都像螞蟻一般大小。最壯觀的還是那“睡美人”山，從纜車(chē)上看仿佛身臨其境，我注視著這座睡美人山。瞧，那里是頭，那里是上身，那里是下身，那里是腿，那里是腳。仔細(xì)一看，呵，還真是名符其實(shí)的“睡美人”山呢！有一些云霧圍繞在“睡美人”山周?chē)�，給“睡美人”山增添了一絲神秘與奇幻縹緲的感覺(jué)。等到了纜車(chē)的盡頭，我依然在回味著在纜車(chē)上觀賞到的美麗風(fēng)景。
我喜愛(ài)西山，喜愛(ài)西山的壁畫(huà)、大腳佛和睡美人山。我熱愛(ài)大自然，是大自然將這一切美景呈現(xiàn)給了我們。我們一定要保護(hù)大自然，讓我們的子子孫孫也能欣賞到這壯麗的景觀！
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