大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
最近一周我們這里總是下雨，雨緩解了炎熱，雨澆灌了田園，雨沖洗了萬(wàn)物，雨停了，道路兩邊留下了大大小小的水坑，水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著，似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景，原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后，藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開(kāi)在藍(lán)色的海洋里，被海浪推波著，此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗�？�！綠綠樹(shù)木精神煥發(fā)，在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片，那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光，吸吮著人為的空氣污染，然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣，為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香，那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開(kāi)，花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我，此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里，我吸吮著新鮮的空氣，我享受著雨后的美景，感受著雨后降溫的清爽，快樂(lè)的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美，我仰視著藍(lán)天，看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛，因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命。看到雨后這屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想，我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_(kāi)心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光，讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人，去溫暖別人那該多好哇！
有時(shí)候我在自問(wèn)，為什么白云總是那么美麗，為什么白云總是那么逍遙自在，為什么白云總是那么幸�？鞓�(lè)而又無(wú)聲無(wú)息的飄逸著呢？此時(shí)此刻我才想明白，那是因?yàn)樗{(lán)天有著博大胸懷，那是藍(lán)天有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神，那是藍(lán)天有容納之心，那是藍(lán)天甘心情愿做白云的襯托而無(wú)怨無(wú)悔，所以藍(lán)天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云，我也會(huì)輕輕的飄浮藍(lán)天之上，感受著藍(lán)天的寬厚大德……
我獨(dú)自走在雨后的大自然里，望著眼前綠色美景，聆聽(tīng)著樹(shù)林之中百鳥(niǎo)的鳴叫，看著它們快樂(lè)的自由飛來(lái)飛去，有的在找食，有的在練嗓音，有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說(shuō)百鳥(niǎo)之多，但大家相敬如賓，團(tuán)結(jié)互助共同生存在這山林之中，幸�？鞓�(lè)的過(guò)著每一天�？吹饺绱藞F(tuán)結(jié)一致的小鳥(niǎo)們，此時(shí)我又渴望著自己是一只小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔在藍(lán)天之下，幸�？鞓�(lè)的隨心所欲去遨游宇宙該多好��！
雨后的大自然中突然花香四溢，我仔細(xì)一看，原來(lái)在林中的空地上，盛開(kāi)著野花，花兒雖小但布滿山林，看上去似花的海洋，朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目，此時(shí)花兒正在施放著陣陣花香，引來(lái)了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷，沉迷在快樂(lè)之中又渴望自己能成為一只蝴蝶，展開(kāi)自己的雙翅，自由穿梭在美麗的花朵之中，聞著花的芳香，此起彼落的飛舞在花的世界里，快樂(lè)的圍著花兒載歌載舞，享受著蝴蝶戀花的那份快樂(lè)和自由，沉迷在無(wú)煩無(wú)惱無(wú)爭(zhēng)斗花的世界里該多好！
雨后的大自然似美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前，那成群結(jié)伴的小鳥(niǎo)們從四面八方飛向樹(shù)林，它們有的落在樹(shù)枝上，有的落在電纜上，有的落在地上嘰嘰喳喳說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。此時(shí)高歌的`蟬兒在雨后也顯得更加快樂(lè)，它們躲藏在樹(shù)葉里歡快的齊聲高歌，那此起彼落的蟬音聽(tīng)上去悅耳感人。此時(shí)那美麗的柳葉也聽(tīng)得津津有味，情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍，情有獨(dú)鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚(yú)兒被美麗的歌聲所打動(dòng)，它們?cè)谒新冻瞿X袋停止了游動(dòng)，在那里洗耳恭聽(tīng)。此時(shí)的我也被美妙的音樂(lè)所感動(dòng)，站在那里靜靜的聆聽(tīng)，沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情，享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我的快樂(lè)……
大自然的作文 篇2
大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)，還有亭亭玉立的楊樹(shù)、又粗又壯的梧桐樹(shù)，風(fēng)一吹，時(shí)常會(huì)飄落下一片片黃葉，似乎在下一場(chǎng)金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：��！大自然真美！
我正陶醉在自然風(fēng)光之中，腳底一滑，差一點(diǎn)摔倒。我定了定神，發(fā)現(xiàn)腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內(nèi)。垃圾離垃圾箱不過(guò)一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發(fā)著惡臭，與旁邊那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景極不協(xié)調(diào)。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時(shí)方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無(wú)濟(jì)于事。
我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的`垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔(dān)心。如果在這樣下去，我們的世界會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)到處都是堆積如山的垃圾，還撒發(fā)著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無(wú)邪的歡笑，打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見(jiàn)幾個(gè)稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當(dāng)她們看到比自己的柳條好看的柳條時(shí)，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。
幾個(gè)男孩子也都爬上樹(shù)，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長(zhǎng)們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹(shù)木，沒(méi)有阻攔，而是哈哈大笑。
我我走到家長(zhǎng)們面前，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)道：“叔叔阿姨們，樹(shù)木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹(shù)木了。人們己經(jīng)一而再，再而三的呼吁人們：要保護(hù)大自然我們應(yīng)該做到。”幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)了有的不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒(méi)有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對(duì)孩子說(shuō)些什么。
天空中的一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報(bào)它嗎？自然的景色如詩(shī)如畫(huà)，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！
我呆呆地望著一點(diǎn)點(diǎn)隱去的夕陽(yáng)，陷入了沉思……
大自然的作文 篇3
我喜歡大自然的聲音。
知了——，知了——，這是蟬在樹(shù)上唱歌。它一定非常驕傲，以為自己是一名偉大的“音樂(lè)家”。
唧唧唧——，唧唧唧——，這是小雞在呼朋喚友。小雞非常得意，它捉到了許多蟲(chóng)子，高興地在炫耀。
喔喔喔——，喔喔喔——，這是公雞在打鳴。它叫我們起床做早操，天天鍛煉身體好。
汪汪汪——，汪汪汪——，這是小狗的.叫聲。家里來(lái)了陌生人，它正在提醒主人注意情況呢！
大自然的作文 篇4
“同學(xué)們，大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度的砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細(xì)留心。”梁老師的一席話引起我的注意。
就這樣，我對(duì)身邊的`一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。
一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會(huì)，我站了起來(lái)伸了個(gè)懶腰，突然，我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云，我指著它大喊：“爸爸，快看!為什么天上會(huì)出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑，說(shuō)：“天上出現(xiàn)這樣的云，證明明天會(huì)下雨。好了，都澆完了，我們回家�！被氐郊遥易谝巫由�，一直想著爸爸說(shuō)的那番話，是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云，明天就下雨呢?我等著瞧，看看爸爸說(shuō)得是否正確。
第二天我起了個(gè)特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來(lái)。于是，我纏著爸爸弄個(gè)明白。
周末，我去海島露營(yíng)。那時(shí)正值夏的天，我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著，享受著這清涼的海水。一小時(shí)后，我有點(diǎn)累了，我鉆上了媽媽的浮床上，仰望天際�！皨寢�，你看看，這一種像棉花團(tuán)似的白云，就是積云�！蔽抑钢炜盏脑贫涞靡獾卣f(shuō)道�！皟鹤樱愣玫目烧娑�!”“媽媽，積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，那就將要下雨了�！蔽依^續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識(shí)。沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開(kāi)玩笑，天色越來(lái)越暗。“媽媽，看來(lái)我們這次露營(yíng)要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什么要這樣，害得我沒(méi)得游泳。
除了云，能夠幫助我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。在我們的生活里，大自然確實(shí)是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方，根據(jù)太陽(yáng)的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會(huì)搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音豐富多彩，只要你靜靜傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂(lè)家。打雷時(shí)，轟隆隆的聲響，似乎它在天空演奏架子鼓，當(dāng)它翻動(dòng)云層，云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來(lái)，架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂(lè)；當(dāng)下起大雨時(shí)，那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂(lè)。
清晨起床，剛一睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”，好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家，他會(huì)在森林里演奏它的樂(lè)曲，每當(dāng)它從森林、花園、公園走過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……；樹(shù)葉它會(huì)在樹(shù)枝上唱出各種歌曲，當(dāng)它抖動(dòng)時(shí)，發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔；“嘩啦，嘩啦……”是樹(shù)葉翻動(dòng)的聲音，不一樣的樹(shù)葉，唱出不一樣的'歌聲；不一樣的速度，有不同的音樂(lè)旋律。
動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步，聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱叫，走在草坪上聽(tīng)見(jiàn)山羊“咩咩”的叫，在湖邊玩耍時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鴨子呷呷的叫……
大自然的聲音多么豐富，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，多么美好……
大自然的作文 篇6
今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好天氣，我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游，那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵，青青的小草，柳樹(shù)在微風(fēng)下梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn)，蜜蜂正忙呢，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓擅邸?/p>
后來(lái)我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下又開(kāi)始表演節(jié)目。我第一個(gè)來(lái)表演，我唱了一首MASKMAN的英文歌，雖然很緊張但是也很高興。唱完后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，說(shuō)我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的表演，在一片歡歌笑語(yǔ)中，很快渡過(guò)了愉快的一天。
今天我們非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円?jiàn)到了很多花很多草，觀賞春天美麗的風(fēng)景，擁抱美麗的大自然。
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