大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
那個(gè)晚上，沒有風(fēng)雷閃電，也沒有下大雨，外面的夜景讓人陶醉，我不得不向外面看去，它讓我出神。車輛飛一般的跑著，小鳥唧唧喳喳地象在說悄悄話，好象一點(diǎn)也不感到疲倦.........
我有些困了，躺在床上閉上了眼睛，等待著睡神降臨......
“你好，歡迎來到我們的世界�。 币魂嚭寐牭穆曇麸h了過來，是黃鶯，我驚訝的睜大了眼睛，黃鶯怎么會(huì)說話呢？我用力地思索著。黃鶯象看到了我在想些什么，于是對(duì)我說：“這里是森林的王國，你是第二十三個(gè)被睡神帶到我們的世界來的，這里的所有的動(dòng)物都會(huì)講話！我?guī)闳ノ覀儑业膰醯牡胤桨桑 庇谑�，拉著我的頭發(fā)（我的頭發(fā)算是挺長的....），走向一座金碧輝煌的皇宮里。
“國王，她來了！這次，是個(gè)小女孩�！蔽衣牭贸觯懊娴亩䝼�(gè)人都是些大人什么的吧？“你好，很榮幸你來到我們這個(gè)國家！我們大自然受到了你們?nèi)祟愖畲蟮拇鞌。�！我從古代生活到現(xiàn)在，我的兒女已經(jīng)剩下不多了！”國王是一棵古樹，它的頭上沒有特制的王冠，身上沒有金光閃閃的黃袍。它身上幾乎只有些胡須，讓人看起來感到很慈祥。
我知道它所指的是什么，當(dāng)然，我非常平靜地說：“國王，記得我們?nèi)祟愔来笞匀坏腵一些樹或小溪什么的被我們?nèi)祟惻盟o幾的時(shí)候，也有盡力去挽救它，為什么您要這么說呢”國王看到我這么平靜，也有些驚訝，看來以前來的那些人，都不是象我這么平靜的吧？“你知道嗎？有些好的人類當(dāng)然會(huì)盡力去挽救我們大自然了！但是，有些壞的人類竟然把我們的身體弄去做些什么一次性筆啊，一次性筷子的！然后也不象那些好的人類一樣！把我們的身體弄走然后又不在把我的兒女在次種下去！我不感置信，竟然會(huì)有人這樣對(duì)待我們的！我們非常傷心，于是決心報(bào)復(fù)人類！我們不再把水分吸到身體和根里了！讓河水沖跨你們的山莊！讓天空的風(fēng)沙把你們窒息�。」�！”
我非常驚訝“難道你就不給我們一次機(jī)會(huì)嗎？你要報(bào)復(fù)的是那些壞人！但是，你卻傷害了一些無辜的人啊！難道，你就不知道，有些無辜的人沒有冒犯到你，反而每天去給你澆水，讓你們健康成長，難道你們的回報(bào)就是這等的災(zāi)難嗎？”
國王被我說的沒話說了，它茫然的看著我，我當(dāng)然不放過這么一個(gè)機(jī)會(huì)了，連忙說道“我知道人類給你帶來的災(zāi)難有多大！但是，難道你連再一次的機(jī)會(huì)都不給嗎？難道，你的寬容就不可以再寬大點(diǎn)嗎？所謂比天空最寬最大的是什么？就是生物的心靈呀！”我激動(dòng)極了，國王說：“我已經(jīng)給了你們不止一次的機(jī)會(huì)了！我的大臣們每天都勸我們，讓我禁止所有植物幫助人類，我考慮了很久，委托了睡神，我告訴了所有被睡神帶來的人類他們將會(huì)有災(zāi)難，但是，他們竟然這樣，說我們是白費(fèi)勁，怎么也不會(huì)寫一篇文章號(hào)召人類保護(hù)大自然�。。∥液軅�，你是最后一個(gè)被睡神帶到這來的人，我決定了，只要一天亮，就實(shí)行我們的計(jì)劃��！”我惶恐極了！根本沒有想到，人類竟然這樣做！我極力勸阻國王“我拜托你了，我天亮后一定寫一篇文章，告訴人類他們的危機(jī)，你給我?guī)滋斓臋C(jī)會(huì)好嗎？？”我很惶恐，國王見到我這樣好象已經(jīng)心軟了“好吧！如果幾天后人類還沒有進(jìn)行設(shè)施，我就會(huì)報(bào)復(fù)人類，天亮了，你起來吧！快去實(shí)現(xiàn)你的諾言�。 �
同學(xué)們，老師們，知道嗎？這就是我寫的文章，雖然知道一篇文章解救不了那么一大危機(jī)、但是，我還是希望，有一大部分的人，去當(dāng)一個(gè)英雄！讓大自然重新喜歡上人類��！
大自然的作文 篇2
美麗的`自然美得佷，天空一碧如洗，還飄著幾朵棉花一樣的白云，天空中有幾只小鳥嘰嘰喳喳，嘰嘰喳，喔，原來它們?cè)诔琛?/p>
遠(yuǎn)處，山旁有幾棵松樹，山上有一只老虎，老虎在尋食，可惜，沒找到。
地上，有許多的小花，它們競相開放，把蝴蝶都招來了，蝴蝶邊，有一條蛇它要吃老鼠，可惜沒有。
樹林旁，有一條小溪，水中的魚兒，順著溪水，向盡頭游去……
你說自然美不美？
大自然的作文 篇3
在盤古還未將人們從混沌迷茫解救出來時(shí)，自然，就已經(jīng)靜靜佇立在那里，不悲不喜，好似在靜靜等待著這群無知無助的兒女們。踏過沉靜的山，山無言；涉過深沉的水，水不語；走過樸素的花，花靜然；拂過安然的葉，葉肅默……這山水花葉，這日月星辰，這千億年來亙古不變的大地山川，究竟隱藏著多少奧秘等待人們?nèi)ヌ剿�，又究竟包含著多少智慧等待人們�(nèi)ゼ橙 ?/p>
大自然的智慧，人類社會(huì)發(fā)展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食，人類由此走出茹毛飲血的時(shí)代，從青苗野黍的隨風(fēng)沐雨生長中悟到播種收獲之道，人類由此走向豐足穩(wěn)定……現(xiàn)代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了超聲波裝置，又由大海中暢游的海豚得到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。如此之例不勝枚舉，人類社會(huì)由此而欣欣向榮。
大自然的智慧，人類靈魂的`洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山，幽深險(xiǎn)峻的山讓他發(fā)出“盡吾力而不能至者，可以無悔矣”的感嘆，由此他更盡心于為自己的改革而奮斗，結(jié)果雖不如他意，但于他而言終究無悔，相信他于九泉之下亦可以無憾了；大洋彼岸的梭羅，每日?qǐng)?zhí)槳?jiǎng)澯谀乔逵男沱惖耐郀柕呛�，與山為鄰，以水為伴，聽蜂鳴鳥唱，看云霞流轉(zhuǎn)，每日用他那摯愛的筆一點(diǎn)點(diǎn)記錄下他逐漸圣潔，逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔，沒有了喧囂浮華，只有那萬年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴，這使人生命得以神奇過濾的自然。
大自然的智慧，人類生命輪回的所在。生若夏花，燦爛絢美；死如秋葉，靜然肅默，生死輪回，樹高千丈依然歸根，靜坐林中，感嘆世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生機(jī)，似幼兒的希冀；夏的熱烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的豐碩；冬的靜謐，似那華發(fā)叢生的老年。與萬物同歸于寂，然人的一生不同于蟲魚鳥獸，不應(yīng)只在進(jìn)食與死亡間徘徊，人類生命需要通過奮斗留給后世以精神財(cái)富，花草通過綻放尚得一世美麗，作為萬物靈長之人類，焉能使這一生碌碌無為，茍且虛度？大自然的智慧，著實(shí)無窮無盡。人類未到之前，他就已經(jīng)精精彩彩，復(fù)復(fù)雜雜存在了千億年，人類數(shù)百萬年的生存史，與之相比，不過滄海一粟而已，況且還需依附自然而生存，如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠俯首，大自然的智慧，依舊需人們不斷去汲取，去領(lǐng)悟……
大自然的作文 篇4
提起自然景觀，我會(huì)想到世界聞名的九寨溝。
九寨溝位于四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)。九寨溝在海拔兩千米以上，遍布著原始森林，溝內(nèi)分布一百零八個(gè)湖泊。九寨溝縱深多公里，總面積6萬多公頃，三條主溝形成丫形，總長達(dá)六十余公里。由于交通不便，人們很難上去。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景觀，有著自己的特殊景色。
九寨溝的四季秀麗。春日來臨，九寨溝冰雪消融，春水泛漲，山花爛漫，遠(yuǎn)山的白雪映襯著童話世界，溫柔而美麗。夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，風(fēng)吹拂著樹梢，吹拂著你流水一樣自由的心緒。九寨溝的秋天，是最燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的.紅葉，像天使手里的一幅畫。冬天，九寨溝尤為寧靜。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發(fā)出沁人心扉的樂音。
九寨溝真神奇又美麗，真不愧被譽(yù)為“人間仙境”。
大自然的作文 篇5
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我是一只小貓。
下午，我趴在公園的草地上懶洋洋地曬著太陽。暖暖的陽光輕輕撫摸著我順滑的毛發(fā)，本來應(yīng)該清香翠綠的花草，軟趴趴的搭拉在我頭上。采下幾朵小黃花放在鼻子邊聞了聞，清香味跑哪去了？唉，不管了，先睡會(huì)。
剛瞇上眼，“砰”的一聲，什么東西砸我頭上，一陣疼痛伴隨著眩暈把我砸醒。身邊的樹爺爺關(guān)心我：“小家伙，現(xiàn)在到處都有人亂扔?xùn)|西。沒有砸傷吧？以后別到外面睡著了。還好只是一些瓶子。你看我身上……”我微微側(cè)過頭看了下樹爺爺。這個(gè)慘呀，到處扎滿了竹簽子、玻璃碎片，還掛滿了各種顏色的方便袋碎布條，及一些說不出名的東西。感覺這不是公園，應(yīng)該是垃圾場吧……算了，我還是去對(duì)面的小山頭上去吧！
搖了搖暈頭轉(zhuǎn)向的腦袋，想使自己堅(jiān)持一下往山上爬去，還沒到山上呢。不小心被一塊西瓜皮給絆倒了，一路從山腰滾到了一個(gè)樹樁上才停下來�；瘟嘶文X袋，更迷糊了。這地方不是一片小樹林的嗎？怎么都變成樹樁子了？難道光頭強(qiáng)又來砍樹來了？應(yīng)該是被滾暈了，眼花了吧。正準(zhǔn)備拍拍身上的灰塵走的時(shí)候聽到了很輕的“哎喲”聲。嚇得我一下彈跳起來，還以為踩到人了呢！低頭看下原來是一棵很小很小的小樹苗。我連聲說“對(duì)不起”。小樹苗哭著對(duì)我說：“前幾天村子里的樹爺爺們都被砍掉了，聽說這里要推平做大房子了。以后再也沒有樹爺爺給我講故事，幫我遮風(fēng)擋雨了。我害怕，也許不久后我也會(huì)被鏟掉了吧！我只是想到我悲慘的命運(yùn)而在傷心感慨。其實(shí)你都沒碰到我呢！”抬眼看去，是呀！到處都是光禿禿的了。再也聞不到花草的清香了。也無法去追逐樹葉縫隙中的縷縷陽光了。
感覺心里悶悶的。不去山上了，還是去我最喜歡的那條小河那吧！那里有我最喜歡吃的.小黃魚，還有清清的河水，涼爽的河風(fēng)……想到這心情一下就美美噠。一切不開心都拋開了。我歡快的向著我記憶中的小河跑去。太陽很大，火辣辣的，到小河那里后我一定先飽飽的喝些清清的河水再說。還記得小河的水甜甜的涼絲絲的，比冰激凌還好吃。
這是我記憶中的小河嗎？感覺這就是臭水溝一樣。河岸上松軟的黃沙沒有了�？吹降牡教幎际强葜�葉和廢棄的各種垃圾，就算有一點(diǎn)點(diǎn)踝露出來的地面，也是黑糊糊的。認(rèn)不出是什么東西來。河里的水也是黑黑的，散發(fā)著很難聞的味道。我的小黃魚也都死了。翻著白白的肚皮。在小河里飄浮著。一陣河風(fēng)吹來。我感覺好像更熱更悶了。喘不過氣來……
原來停電了，家里又悶又熱。我被熱醒來了！出了一身的汗。是呀，好懷念農(nóng)村爺爺家的山山水水。那里還有我喜歡的綠草地，我喜歡的小樹林，我喜歡的小溪水，更多的是爺爺給我釣的小黃魚。我萬分慶幸這只是南柯一夢(mèng)！
大自然的作文 篇6
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與情感，它是美的源泉，他是美的象征，是夢(mèng)幻的代表……
春天的大自然是紅色的，春天給大自然披上紅色的披風(fēng)，春天的花朵，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲，那一堆有著是非洲。中間空白的'地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是這張地圖的點(diǎn)綴。
夏天的大自然是綠色的，夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目，柳樹搖曳，好像對(duì)我說你好，綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔，青蛙、鳥兒、蟬兒，還有許多小動(dòng)物的叫聲組成了動(dòng)物進(jìn)行曲。
秋天的大自然是金黃的，秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞，落在地上，給大地披上了閃亮的金子�？雌饋硎指哔F。金秋時(shí)節(jié)，農(nóng)民們很高興，收獲的季節(jié)，讓他們笑得合不攏嘴。
冬天的大自然是銀色的。給大山穿上了銀色的棉襖，整個(gè)大山都是銀的，那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。
我愛的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂！大自然是美的源泉，是美的象征，我愛大自然。
大自然的作文 篇7
這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》（亦稱《你身邊萬物的故事》）的中文選本。這本書的'主要內(nèi)容，由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”，而這也是本書的“書名”；二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑；三是“日常用品來自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書的精華所在。
這個(gè)世界里，很多人可能認(rèn)為，在中國，中文就是中國的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類還都可以看懂天地萬物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡，就能預(yù)測出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代；如果要預(yù)測出這個(gè)地方原來是什么樣子，就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇，對(duì)于石頭我很感興趣，后來我看了書才知道：原來有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來說就是這塊石頭，然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來說，這是石灰?guī)r。后來人類通過觀察發(fā)現(xiàn)，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。
這本書除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向；飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化；還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測出這個(gè)地方原來是什么樣子�！羞@些生動(dòng)的例子，者說明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的“大自然的文字”，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
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