大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然的文字真是無奇不有，如人們通過令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀�，F(xiàn)在已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。人們還通過電魚發(fā)明了伏特電池。看來大自然的文字還真不少��！
下面我就來為大家介紹一下防毒面具吧。
大戰(zhàn)兩國交戰(zhàn)時期，為了改變局勢人們使用了化學(xué)武器。使用時所有的生物全都死了，只有野豬沒有死，人們感到很奇怪，便觀察野豬。發(fā)現(xiàn)當(dāng)野豬問道了刺鼻的味道以后，就會用嘴拱地原來野豬只要拱地就不會問道刺鼻的味道。由此人們通過這個發(fā)明了防毒面具。不過到底，防毒面具的形狀還是很想野豬的`嘴巴。
�。]想到大自然的文字這么多，雖然很多，但也需要我們大家的仔細(xì)觀察才行。
仔細(xì)觀察吧，加油。我想你會有不同的收獲。
大自然的作文 篇2
在老家重慶農(nóng)村，一年四季都有綠枝綠葉點綴，偶而也能在山坡上見到野兔的掠影。記憶深處抹不去影像的是與兒時伙伴們在一小片山林里圍追野兔的情景，俗話說“狡兔三窟”，那時被追急了的野兔躲進(jìn)了洞穴，“守株待兔”這招在當(dāng)時是不管用的，驚嚇過度的兔子打死也不會從剛逃進(jìn)去的洞口出來。怎么辦呢？正不知所措時，有人提出用煙熏。于是乎，找來稻草對著洞口放入濃煙，大家的眼睛死死地盯著兔子剛逃進(jìn)去的洞口，冷不丁在不遠(yuǎn)處有黑煙冒出，隨著噗嗤一聲，野兔從出煙的洞口逃竄了，我們不由得搖頭嘆息：沒摸準(zhǔn)兔線脈絡(luò)圖。
自懂事上學(xué)期間，“野兔”一詞在腦海里并不是那么清晰明亮，畢竟那時看到它并近距離接觸機(jī)會實在太少，真正開始關(guān)注野兔是在南疆參加工作后。可能邊疆地大物博、人煙稀少緣故，野味十足的動物屢屢可窺，稍不留心，野兔、野雞隨時都有可能撞懷，尤其在這金秋季節(jié)里，棉花地、紅柳林、戈壁灘，只要你處處留意，每天你都有機(jī)會與它們見面。
我曾有過獨自一人追逐野兔的經(jīng)歷，那時候所在南疆小縣城工作地正興起修筑大棚種植反季節(jié)蔬菜提高經(jīng)濟(jì)收入熱潮，我作為一名基層干部業(yè)余時間專門管理了一個大棚。那是一個周末早晨，我閑著無事去看看大棚里蔬菜長勢怎樣，剛打開棚門，嘿個乖乖，一只油光灰白的野兔不知何時鉆進(jìn)棚里正偷吃蔬葉兒。我心里竊喜，躡手躡腳向它靠近，敏捷的野兔早已跑開了。為了徒手把這只喜人的野兔捉住，我把棚門關(guān)了，棚內(nèi)的一些洞口盡量用東西堵塞住，不讓可愛的兔子有機(jī)可乘逃之夭夭。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始了一場與兔子面對面“較量”。
大棚面積近百平方米，棚內(nèi)種植的'蔬菜已增葉，足夠的空間讓野兔沒有了危機(jī)感。我剛開始試著趕兔子往狹窄地方走，而野兔卻與我捉迷藏，不按既定的方向移步子，幾經(jīng)周折后，我失去了耐心，動作開始粗暴了，拿起棚里棍棒連吼帶嚇地追打著，兔子開始害怕了，抱頭來回逃竄，時不時用頭碰撞著大棚周圍的塑料布。我深知“兔急跳墻”了，要想贏它，必須再增加它的恐懼感，于是吶喊聲、敲擊聲、腳步聲齊上陣，兔子似乎感到了末日來臨，不知該逃向何方，懵愣中被我用棍子把它按住。望著驚惶失措可愛的野兔，我笑了，我其實心里早有了想法，把野兔變成家兔。
野兔靈敏度極強(qiáng)，荒蕪中求生存練就了它過硬的本領(lǐng)。跑步的功夫當(dāng)然了得，不然在兇險的大自然領(lǐng)域里如何立足。如果你有機(jī)會走進(jìn)邊疆茫茫戈壁里，累意中突然蹦出一只豎著兩只耳朵的可愛野兔，你定會感到愜意極了，說不定疲勞會一掃而光。
野兔，可謂是大自然律動著的精靈，是寂寞人用來調(diào)侃的增色劑。
大自然的作文 篇3
大地的詩歌啊，從來沒有停息，春在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中悄然臨近，夏在“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同”中展示著風(fēng)采，秋在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于而月花”中顯示著自我，冬在“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“中預(yù)示著堅韌。讓我們一起去感受它，感受自然的魅力。
自然的魅力在無時無刻的展現(xiàn)著，我常常在茶余飯后散散步，溜達(dá)溜達(dá)，主要的目的是為了細(xì)細(xì)欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會影響你，震撼你，觸動你，不但會讓你感受那無與倫比的美感，同時也會使你感受到無法形容而且寓意深刻的人生哲理。
有時看那大河任意奔流，鳥兒在自由的飛翔，野獸在自由的奔跑，一種思緒沖破那禁錮思想的牢籠，化作一只雄鷹翱翔天宇，變成一只獵豹馳騁于大地。古人云：“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺右忘反�！比绻娌患�，心中煩悶時，看看微風(fēng)吹拂著柳枝，流水輕輕的奔跑在山谷之中，一道飛瀑墜入冰潭，疑似銀河落九天。一座高聳入云的大山，周圍云霧纏繞，一條洶涌澎湃的大河沖入大�！匀坏亩嘧硕嗖实镊攘梢詭椭悖匀坏�.清幽，可以凈化你的心靈，自然的雄偉可以震撼你的心靈，自然的柔跟可以溫暖你的心靈，一切的煩悶會在自然中得到解脫，這就是自然的魅力所在，感受它，你將受益匪淺。
成熟的麥穗總是垂著頭，告訴我要懂得謙虛，風(fēng)雨之后的彩虹總是格外艷麗，告訴我要懂得堅持，冬天綻放的梅花散發(fā)著米人的香氣，告訴我要懂得堅強(qiáng)……大自然中所蘊(yùn)涵的哲理是無窮無盡的，等待我們?nèi)グl(fā)覺。
自然是我們的諍友。它在無時無刻的警示著我們，自然的美，自然的魅力，自然的哲理都在等待著我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)悟，去感受。
大自然的作文 篇4
陽春三月的黃昏，空氣中飄散著花草和泥土的芬芳，玫瑰色的夕陽余暉潑濺下來，淹沒了我與你之間的距離。
回憶如同埋葬在地下多年的寶藏，不小心觸動了機(jī)關(guān)，猛然被打開．如暗夜綻放的花朵，散發(fā)出旖旎的氣味。就在這樣一個的時間，我突然很想你。
我和你的相遇并沒有小說中的那么浪漫，那么曲折。只是簡簡單單的，在初三的時候，你轉(zhuǎn)入了十三班。
那日的陽光如現(xiàn)在一樣燦爛到靡荼，透過樹枝照射進(jìn)來，在課桌上留下一片一片斑駁的光圈。
砰－－地一重物落地的聲響震醒了昏昏欲睡的我。
扭過頭，尋找聲音的.來源．就這樣看到了你：個子不是特別高，古銅色的皮膚，安靜地站著．在與你眼光相撞的那一秒，我慌亂地低下了頭，不想讓你察覺出些什么，臉卻紅得如同一只熟透了的蘋果。
晚自習(xí)時，知道了你的名字，便小心翼翼地記在心底。
我像一株虔誠的向日葵，沉默而熱烈的仰望著你．會制造許多的巧合，食堂，車站，漸漸地見了面也會打招呼．關(guān)系比一般的同學(xué)要好很多。緊接著，流言蜚語也來了．就連最要好了朋友，也問我是不是喜歡你．到底是年少，那時的我，太驕傲．我怎么喜歡他？慌亂地掩蓋著這個在我認(rèn)為是天大的機(jī)密。
此后，我都會刻意地躲避著你．即使在路上碰到你，我也假裝視而不見．只把自己的暗戀埋在心底的最深處。
就這樣，一直到畢業(yè)，我們都沒有再說一句話。
沒有告別，各奔東西。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音，是動聽的，是奇妙的，是美好的，是孤獨的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，你一定會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
大自然的聲音多種多樣，有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上，像大自然的的.眼淚“嘩嘩”地流了下來。風(fēng)伴著清晨的雨露，來到了我們身邊�！昂艉簟蔽L(fēng)輕撫過我的臉，我不禁打了個冷顫。風(fēng)吹過樹梢，“沙沙”的聲音十分清脆。
大自然也有勃然大怒的時候，窗外狂風(fēng)不止�！昂艉簟憋L(fēng)把樹吹歪了，暴雨連夜下個不停，“嘩嘩——”無情的暴風(fēng)雨覆蓋住整個天空，摧毀著路邊的花草樹木。黃沙被卷起，地面上的垃圾被吹到空中，大自然“生氣了”！
我尤愛夏日的夜晚，池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，蟬“絲絲”地鳴叫著。池塘邊的石頭被無心地扔到了池塘內(nèi)，“咕咚”聲清脆無比。風(fēng)吹過茂密的樹葉，樹葉“沙沙”作響，十分有質(zhì)感。這些聲音交匯在一起，形成了一場夏日演唱會。
秋日的落葉落到地上，“啪”地輕輕一落，腳踩在落葉上，“嚓嚓”這種聲音十分好聽，富有美感。
大自然的聲音十分美妙，只要你仔細(xì)聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，就一定會聆聽到更多有趣的聲音。
大自然的作文 篇6
雨，是天空的眼淚，那自上而下的樂曲，展現(xiàn)給自然的是精靈般的魂，打動人心的是化情入境的魅。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！苯o雨安排了一個好場地，那空靈的山雨，仿佛輕門熟路，走親訪友一般故地重游。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！庇晔怯徐`性的，它能夠很好地揣摩人們的'心意，知道何時該來，何時要走，這不，春天的生靈們正揚(yáng)起脖頸，等待那久違的甘霖�！白蛞褂晔栾L(fēng)驟，濃睡不消殘酒�！蹦阋獞n愁，我便伴你一壺老酒，這又是怎樣的貼心貼肺，大自然造就了雨，便成就了很多的故事，這故事里的雨仿佛也具有了靈性，那是怎樣一種自然精靈的聲音呢！
雨，有時從天空飄落是春風(fēng)一般的溫柔，那是和風(fēng)細(xì)雨；有時從天空撲來卻是猛虎一般的狂燥，那是狂風(fēng)暴雨；一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。這時的雨是帶著點失落，帶著點惆悵，悠悠然地來到人間世。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，這是應(yīng)景的雨，帶著點輕佻，帶著點風(fēng)情，似乎要把人間變得輕飄飄。
雨，是大自然的的小精靈，它賦予大地萬物生命和靈性。在綿綿細(xì)雨中，沉睡了一個冬天的種子們相繼醒來，在寒冬過后空蕩蕩的土地上，冒了一個又一個淺綠鵝黃的小腦袋，沒過幾天，這一些鵝黃淺綠就變成了一地的濃翠。竹箏長得更快，才幾天沒見，一下子拔高了一米多。由于雨的到來，大地一改冬天死氣沉沉的面容，換上了一張靈動的，小姑娘的臉。
雨，是生命之泉的源頭，當(dāng)?shù)蔚未鸫鸬穆曇舸┰綍r空，落下的又何止是那觸手可感的清涼。林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。那是對流逝的無奈，也是對美好的叮嚀。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。那是雨嗎？是抑或不是，都不重要，關(guān)鍵是它把愁字演繹成一種雨的姿態(tài)，沁入心底，再難回首！
這一個自然的精靈，打量著無數(shù)的生命，牽動著心底的深情，真想說一聲：你好，雨！那天空下懸掛的是你的衣裳嗎？
大自然的作文 篇7
雪，也是大自然的`音樂家。它喜歡在下雪時玩沙錘“沙沙沙，沙沙沙”！雪花從空中飄落，一場音樂會開始了。沙啦啦……沙啦啦……所有的小孩子見下雪了，就跑出去玩雪。踩在厚厚的積雪上，咯吱咯吱地響，讓人賞心悅目！
大自然的作文 篇8
假日里的一天，我和爸媽到龍城公園登山。我堅持要走最陡的路，讓大家都好好鍛煉一下，爸媽都贊同了。
天氣還比較熱，陽光燦爛，我們走了不一會兒，就都微微出汗。不過，陣陣秋風(fēng)吹拂過來，令人覺得非常清爽，舒暢無比。
是秋天了，但各種樹木依然茂盛翠綠，還可見到五顏六色的花朵�？諝庵须s有花香草味，這才是大自然本來的氣息吧。我一邊走，一邊和爸媽談?wù)�，認(rèn)識各種花草樹木。路邊的山坡上有好多黃黃的小花，我以為就是菊花，爸爸說是“彭其菊”——好奇怪的名字。有一種樹，密密的開著一串串小白花，挺好看，但氣味濃重，爸爸說叫“盆架子樹”，這名字倒是挺有趣的。爸爸突然停在一叢灌木邊，翻來翻去，像是找到什么，有點神秘的樣子。媽媽說：“你爸手里有東西！”我沖過去一看，是幾個紫黑色的小果實。爸爸告訴我，這是“山稔子”，老家的人叫它“山多年”，讓我嘗一嘗，呵，十分甘甜呢，這是大自然的.禮物！在山頂上開闊的地方，舉目四望，到處都很漂亮。我用了望遠(yuǎn)鏡，看得更遠(yuǎn)更清楚。
媽媽在山腳下接了一罐山泉水，回家來沖茶喝，哇，有一絲絲的清甜耶！
我還帶回來一頂花冠，這是媽媽用花草編的。戴上它，我一路上都引人注目，嘖嘖稱贊。人家夸我成了“大自然的女兒”，我覺得好自豪。大自然的一切，都是那么美好！
大自然的作文 篇9
我們的老師有很多，不僅僅只是在學(xué)校中教會我們知識的老師，其實，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的老師。在大自然中，就有無窮無盡的老師，他們都會讓我們有所收獲。
與同學(xué)鬧別扭后，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的小手，抬著那“巨大”的收獲品，正邁著整齊的'步伐向前走去。他們是多么團(tuán)結(jié)啊！我們不正是應(yīng)該回去對同學(xué)說聲：“對不起，我們依舊做好朋友�！�
遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，來到外面，你會發(fā)現(xiàn)，堅硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑洼。這時你也許會想到：雨水能把石頭穿透。萬事功到自然成，我們不應(yīng)該遇到一點困難就放棄，應(yīng)該更加堅強(qiáng)地面對現(xiàn)實，努力拼搏。
夏天到了，五顏六色的花兒競相開放。蜜蜂在花叢中采著蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閑自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動最光榮》。這不正是要我們多勞動，不要懶惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖著一只眼睛雙盲的老鼠走出洞口時，此時，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識，但這只老鼠卻依然救助了那只盲鼠。是��！動物都這么高尚，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更加高尚嗎？！
聽了這幾個故事后，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，其實在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認(rèn)真觀察，相信你也能從大自然中找出老師的。
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