大自然作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的大自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1
新年到了,每家每戶都多了一些美妙的聲音。
爆竹喜歡玩打擊樂(lè)器,“噼里啪啦,噼里啪啦”,是它敲鼓的聲音,這聲音震耳欲聾,似乎一千米之外都能聽(tīng)到。
煙花是多才多藝的舞者,逍遙自在地唱著“咻咻”的.歌沖上天空,綻放出五光十色的光芒,猶如一朵朵巨大的花,又好似聚在一起的小水滴,再飛快地使用“隱身術(shù)”,消失了。
金錢“沙沙”地鉆進(jìn)紅包,迫不及待地想要聽(tīng)到小朋友收到壓歲錢時(shí)那種期待、幸福、快樂(lè)的聲音。
小朋友,生活中還有好多美妙的聲音,等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇2
感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風(fēng)景,有著清脆悅耳的獨(dú)特聲音,大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境,讓我們一起感受大自然的魅力,體會(huì)大自然的美好。
春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。
空閑時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的.內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。
想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
品味大自然,感受大自然的魅力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好,世界如此精彩!
大自然作文 篇3
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!
它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò),把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的',有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!
你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!
它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。!大自然真美麗!
大自然作文 篇4
遠(yuǎn)離城市的喧鬧,漫步在林間小道上,讓我們一起會(huì)歸自然。
走在林間小道上,望望小路兩旁的大樹(shù)?,大樹(shù)像一個(gè)英勇無(wú)畏的士兵,保護(hù)著這條小道的寧?kù)o。把目光從大樹(shù)移向小草,它沒(méi)有大樹(shù)的高大威武,沒(méi)有花兒的美麗可愛(ài),但它又這頑強(qiáng)的生命與無(wú)私的奉獻(xiàn),它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看看美麗的花朵,它們雖然沒(méi)有城市花朵的鮮艷和氣味,但它們都默默的點(diǎn)綴著小道,不與別人爭(zhēng)斗,一心一意的完成自己的.工作。
呼吸一口林間小道的空氣,這種感覺(jué)是在城市中無(wú)法感覺(jué)的。在城市的空氣中是汽油味、是臭味、是灰塵,而林間小道上的空氣卻是一股沁人心脾的花香味,青草和泥土味。這些味道在空氣中交織在一起形成大網(wǎng)把我們包圍,讓我們感到步入仙境。
抬起頭看在城市里看不見(jiàn)的景象,星空!瞧!大熊星座和小熊星座在互相打鬧,射手座拉開(kāi)弓瞄準(zhǔn)獵物,雙子座在為一個(gè)決定吵了起來(lái)每一個(gè)星座都是如此可愛(ài),只有在這片城市燈光照射不到的地方,才有它們的聲影,而林間小道的上空就是它們的家。
時(shí)間不早了,我依依不舍的告別了這片寧?kù)o的土地。天漸漸暗了下來(lái),我低頭看了看手表,走向喧鬧的城市。
大自然作文 篇5
大自然有很多寵兒,它們都為我們的生活默默奉獻(xiàn)著:雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,雪引人觀賞,風(fēng)能傳播種子,云與灰塵配合下雨?晌易钕矚g雨。
我喜歡它的無(wú)聲。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候它就飄飄灑灑地下起來(lái),催發(fā)植物生長(zhǎng),總是悄然下,讓人們觀察不到。只有當(dāng)雨天和你的肌膚觸碰時(shí),才有一絲清涼柔順的感覺(jué)。著名唐代詩(shī)人杜甫曾以此雨寫過(guò)一首《春夜喜雨》,其中的“好雨知時(shí),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”更是成了千古佳句,形象地寫出了雨善解人意,默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,是因?yàn)樗鼫厝。若沒(méi)有它滋潤(rùn)花草樹(shù)木的心田,將自己融入泥土,給植物吸收,它們?cè)缇涂菸。沒(méi)有雨水的循環(huán),小河哪能波光明滅,流淌萬(wàn)年?萬(wàn)千流水怎能匯成海洋,恐怕早就干涸了吧?雨水所到之處,皆是勃勃生動(dòng),即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的欲望 ,就連春姑娘都遜色它半分。
我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回:春天的雨是最溫柔;夏天的雨是最富激情的;秋天的雨是春天與夏天的結(jié)合;冬天的雨像一位古時(shí)候的'女子,很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨,恐怕是雪了吧!雨給我們清新的感覺(jué),有時(shí)又是暴躁的表現(xiàn)。
雨是大自然的寵兒,我們是地球的寵兒。
大自然作文 篇6
在大千世界中,每個(gè)生物都存在著自己的不同表達(dá)方式。比如:人與人之間的交流,螞蟻與螞蟻之間的傳遞信息,熒火蟲(chóng)與熒火蟲(chóng)之間的求愛(ài)……除此以外還有許多許多。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)大自然應(yīng)與人有怎樣的溝通呢?在《都市精靈》這一篇文章中,作者提出“與狼共舞”這個(gè)漂亮而又荒誕的詞組更具現(xiàn)代意識(shí),這足以讓人們深思,同在一片藍(lán)天下,同飲一江水,共同生長(zhǎng)在這一塊土地上,人類和動(dòng)物是平等的,應(yīng)和諧相處,而現(xiàn)代都市卻到了魚(yú)、鳥(niǎo)、獸漸漸退避三舍的地步呢?因?yàn)槿藗兊陌缘。在《幽徑悲劇》這一篇文章中,我們也可以知道,原先美麗的古藤,依靠著樹(shù)木攀爬,長(zhǎng)出白色的花,非常美麗,可過(guò)了幾年,作者再去看時(shí),已成了“吊死鬼”。這種種事例足以說(shuō)明人類太霸道了!
所以人類應(yīng)與大自然溝通,應(yīng)當(dāng)怎樣去溝通呢?其實(shí)只要你細(xì)細(xì)去體會(huì),就可聽(tīng)到森林在哭泣,鳥(niǎo)兒在哭泣,地球在哭泣。嬌小的麻雀見(jiàn)到人立刻就跑,為什么?因?yàn)樵谒鼈兊哪X海中,已經(jīng)印下了人類殘害它們同胞的場(chǎng)面,它們是無(wú)比地痛恨人類,但小小的它們?cè)跄軕?zhàn)勝人類呢?它們只能選擇逃跑……而上海廣場(chǎng)的鴿子見(jiàn)到人不僅不跑,反而去逗他們玩,游玩的人也會(huì)買一些食物去喂鴿子,難道鴿子天生就與人類好嗎?
人與人之間的信任是溝通的結(jié)果,人與大自然也是如此。只要我們不去傷害它們,盡力去保護(hù)它們,人與動(dòng)物一定會(huì)成為好朋友的,這正應(yīng)了“金誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”這一句話。
當(dāng)然動(dòng)物也是有感情的。如果你不隨便傷害一只小鳥(niǎo),那么在你憂愁苦悶的日子里,它會(huì)給你帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌,使你心情愉快。
如果你不隨意踩踏一棵小草,那么在你滿眼枯黃的`時(shí)候,它會(huì)給你送上一片綠,給你生的希望。
……
大自然的萬(wàn)物生靈都是有感情的,只要你與大自然多溝通,就知道它們內(nèi)心的純潔。予大自然生命,予自己快樂(lè)的心情。
[點(diǎn)評(píng)]:“一松一竹真朋友,山鳥(niǎo)山花好兄弟”。作者傾聽(tīng)了大自然的呼聲,發(fā)自肺腑,感言人類要善待自然,善待生靈,創(chuàng)造一個(gè)和諧優(yōu)美的生存環(huán)境。感情真摯,動(dòng)人心靈。
大自然作文 篇7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打開(kāi)電視,映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處,有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著,不留一點(diǎn)兒縫隙。他們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣靈活,在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷,很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然,我的心中冒出了一個(gè)疑問(wèn):潛水的潛水員應(yīng)該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了,可為什么還要穿潛水衣呢?難道是怕被鯊魚(yú)咬?不對(duì)。是為了美觀嗎?也不對(duì)。這個(gè)問(wèn)題我想了很久,也不知道答案。
這是為什么呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不知道準(zhǔn)確的答案,你上網(wǎng)查查吧!庇谑,我就在網(wǎng)上查了查,這才知道了原因。其實(shí),潛水員穿的叫鯊魚(yú)皮潛水衣。鯊魚(yú)皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚(yú)皮的`外形特征起的外號(hào),它還有一個(gè)更響亮的名字:快皮。海里的鯊魚(yú)皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋,可以大大減少水流的阻力,使身體周圍的水流更高效地流過(guò),所以鯊魚(yú)才可以快速地游動(dòng)?茖W(xué)家在制造潛水衣時(shí)模仿鯊魚(yú)的皮,才有助于潛水員在水中快速地游動(dòng)。
世界之大,無(wú)奇不有。我才知道:大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂!我幻想著有一天,我穿著鯊魚(yú)皮游泳衣,遨游在蔚藍(lán)的大海里。
大自然作文 篇8
陸地,海洋,天空,三者皆兄弟。是啊,他們是兄弟,是姐妹,也是人類最偉大的,最無(wú)私的朋友。走近大自然便走近了自由,讀懂了人生。我常常喜歡獨(dú)自走尋找自由。
暑假,我來(lái)到家鄉(xiāng)沐川的川西竹海,雖說(shuō)是家鄉(xiāng),但我也沒(méi)去過(guò)幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右,就走路,這樣才能讀懂他。終于走到了第一個(gè)景點(diǎn),瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息,伴著淙淙的流水,一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我?guī)?lái)涼爽,我心中有一種甜甜的感受。再往里走,飛流直下的瀑布,被瀑布沖刷的光滑的龜石,正翹首盼望。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅沖向泥濘的小灘,河灘上留下我的一串腳印。撫摸清澈的湖水,感受他清涼,我要感謝他。是他給予了我快樂(lè),也讓我內(nèi)心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中,山上的`泉水一滴一滴的滴著,地上有一個(gè)小水洼,讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞,來(lái)到竹海深處,據(jù)媽媽說(shuō),竹海有竹子數(shù)不勝數(shù),品種也很多,一年四季都是綠的?墒俏胰ヒ豢,撲入眼簾的數(shù)不勝數(shù)枯黃的竹子,一些竹子還倒在了路中!斑@是怎么了?你們?cè)趺吹沽?”我疑惑不解。一位白發(fā)蒼蒼的老者拄著拐杖喃喃自語(yǔ):“就是這雪呀,可惜了這么多竹子!蔽颐靼琢,這些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝他吧。然后,然后呢?還是感謝,他讓我看到了殘缺的美,雖然他沒(méi)有竹海原來(lái)的美麗壯觀,但他讓我明白我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走近大自然,我們就遠(yuǎn)離了世界,同時(shí),也讓我們走近了世界,我們看到了世界上的殘缺,讀懂了世界。同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樽呓笞匀,他教?huì)我們?cè)囍鴮?duì)大自然微笑,慢慢讀懂他們的沉默,他們的張揚(yáng),他們的美……也許他們有時(shí)用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá),但就讓我們走近他們,走近大自然,讀懂大自然。
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