實(shí)用的大自然的作文優(yōu)秀（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的大自然的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
今天晚上，我坐在小廣場(chǎng)上休息，仰望夜空，發(fā)現(xiàn)天上有許多小星星，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發(fā)現(xiàn)星星亮度不相同，顏色也不相同。
為什么天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什么原因呢？帶著好奇的心情，我回到家，查閱了大量的科普書(shū)籍，終于知道了原因。原來(lái)，星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達(dá)到項(xiàng)峰以后，中年期過(guò)后，能夠供熱的核反應(yīng)的原料漸漸耗盡，溫度也開(kāi)始下降，一直到死亡最后變成白矮星。在這個(gè)變化的過(guò)程中，恒星的顏色是隨著溫度的`變化而不斷改變的。而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠始t色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應(yīng)多了解一些有趣的科普知識(shí)，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
大自然的作文 篇2
早晨，我一出門(mén)就與微風(fēng)個(gè)滿懷。不坐車(chē)，不邀伴，踏上一條幽徑，獨(dú)自去欣賞大自然的交響曲。
你聽(tīng)，“嘰嘰嘰——”那是交響曲的第一個(gè)音符，第一個(gè)色彩�！皣\嘰嘰……”小鳥(niǎo)站在枝頭，好像給大樹(shù)唱著一首歡快的歌謠。我看到小鳥(niǎo)正在盡情的展示自己的歌喉，聽(tīng)著聽(tīng)著，我便被小鳥(niǎo)的歌聲所陶醉，真不愧是大自然的歌唱家，我情不自禁地豎起了大拇指。
再往前走，一條小河映入了我的眼簾。“嘩嘩嘩……”小河正在向我打招呼，好像在說(shuō)：“嗨！你好，我是小河，歡迎來(lái)到我的家……”小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好不愜意。捧一把水揚(yáng)在臉上，好涼爽��！順著小河而上，我找到了小河的源頭原來(lái)是一眼山泉，難怪小河那樣清澈、那樣涼爽。
聽(tīng)完小河那獨(dú)特的歌曲，我來(lái)到了一片樹(shù)林�！昂艉艉簟蹦懵�(tīng)，大樹(shù)被微風(fēng)吹得呼呼作響，好像在邀請(qǐng)我做游戲呢！樹(shù)蔭下，空氣格外清新，各種樹(shù)木構(gòu)成一道綠色的屏障，遮天蔽日，仿佛綠色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去面，綿延數(shù)里。
“咚咚咚……”是我的.敲門(mén)聲，聽(tīng)完這大自然的交響曲，已經(jīng)接近黃昏，我戀戀不舍的回到了家。
大自然，你那獨(dú)特的交響曲是多么動(dòng)人心弦，多么優(yōu)美！
大自然的作文 篇3
聽(tīng)大自然的聲音
聽(tīng)，
春的聲音，
“布咕，布咕”
布谷鳥(niǎo)在枝頭高歌，
哦，這是春的歌唱。
聽(tīng)，
夏的聲音，
“嘀嗒，嘀嗒”
雨點(diǎn)在輕輕起舞，
哦，這是夏的旋律。
聽(tīng)，
秋的聲音，
“沙沙，沙沙”
枝葉輕輕的點(diǎn)頭，
哦，這是秋的`樂(lè)曲。
聽(tīng)，
冬的聲音。
“呼呼，呼呼“
風(fēng)兒在耳邊悄悄飛過(guò)，
哦，這是冬的舞曲。
聽(tīng)，
大自然的聲音，
迷人而動(dòng)聽(tīng)，
讓我們一起，
傾聽(tīng)大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
在森林里，每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
聽(tīng)！風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的樂(lè)器——樹(shù)葉�！吧成成场� “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個(gè)大森林。
一只蟬落在一棵大樹(shù)上，清了清自己的嗓子，便開(kāi)始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀，它的.歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士，它們對(duì)視良久，然后一起飛向森林深處。
雷公公看見(jiàn)了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的聲音�！编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā�。像一場(chǎng)大合唱，雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上，等著太陽(yáng)把它們帶走�？捎行┬∷螞](méi)站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái)，其它青蛙也跟著唱起來(lái)了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都會(huì)傳出歌聲。
大自然的作文 篇5
我是一棵剛發(fā)芽的小草，我對(duì)這個(gè)世界充滿了疑問(wèn)，于是，好奇的我仔仔細(xì)細(xì)地打量了這個(gè)新奇又美妙的世界。
我抬起頭向上看，只見(jiàn)溫和的陽(yáng)光正在柔和地?fù)崦业哪橆a，和我一起感受著這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風(fēng)拂過(guò)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也跟著徐徐清風(fēng)婉轉(zhuǎn)歌唱。我隨著音樂(lè)搖擺，跳起舞來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打著我的身體，“滴嗒嘀嗒”的.聲音在我們的耳邊響起，雨點(diǎn)像一雙音樂(lè)演奏家那雙纖細(xì)的手，它會(huì)用各種樂(lè)器來(lái)演奏：碰到樹(shù)葉后的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的聲音；從屋頂滑落下來(lái)的”嘩啦嘩啦“聲……
漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又抬頭向上望去，只見(jiàn)那太陽(yáng)照射的地方出現(xiàn)了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽(yáng)光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我仿佛也披上了這五彩繽紛的衣裳。
過(guò)了許久，太陽(yáng)要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視著美麗的夕陽(yáng)，又緩緩地閉上了眼，去享受著我這一天中最后，最美好的時(shí)光。
啊！美麗的大自然，我愛(ài)你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會(huì)到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠(yuǎn)愛(ài)你那美麗的風(fēng)景與一切！
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