大自然的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現豆芽的皮皺皺的，像一個老人的臉，正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況，馬上把豆芽拿起來，跑到媽媽旁邊，說：媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？媽媽說：這只是一個過程，到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生。哦——，原來是這樣啊。我說。
第二天，我發(fā)現豆芽的皮已經完全脫下來了，而且也根長出來了，我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當我要把根拔長一點兒的時候，被媽媽看見了，說：你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根。為什么？我問。這樣的話它一定會死的。那又是為什么呢？媽媽說：反正······你別拔就對了。
第三天，我發(fā)現豆芽的葉子也長出來了，這時，我突然想起媽媽昨天說的話，你絕對不能拔根，這樣的話它會死的。你不讓我做，我偏要做。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長！過了一會兒，媽媽走了，我的行動就開始了，我把根慢慢拔長。根拔長了，我的心里終于舒服了，因為根拔長了，豆芽還沒死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來的`。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說：大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律。
原來，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
大自然的作文 篇2
湛藍的天空飄著幾朵白云，幾只小鳥嘴里叼著幾根樹枝，他們要去樹上做房子。
草地上，有一只膽小的烏龜，它走一步就東看看，西看看，生怕遇見了敵人。清澈見底的小河里有幾條小魚，它們有時停下，有時在水里吐泡泡，可開心了！河面上還有幾只野鴨在玩耍。幾只小蝦舉起鉗子，像在說：“別看我們個子小，但不是好惹的�！焙影渡线�開著許多五顏六色的小野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
遠處的高山籠罩著一層霧氣，它靜靜地站在那兒，像在守護我們美麗的'家園。
大自然的作文 篇3
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚兒的啟示，人類看到魚能在水面上游動，為什么我們不能？人們經過我數次的研究，魚是靠鰭游動的，所以人們發(fā)明了船和槳，從前，在大海航行的輪船船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這是為什么呢？科學家發(fā)現鯨魚的外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的，后來工程師模仿鯨的`體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當風暴來臨之前，許多魚兒和水母游到岸邊來，它們是怎么會知道呢？科學家經過反復研究，知道了水母的耳朵里有“聽石”，在風暴來臨的十五小時，水母就能預測出來，后來人們發(fā)明了“水母互探測儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
大自然的作文 篇4
“呼呼呼——”起風了，瞬間，大地上的一切萬物都動了起來，瘋狂地跳起了“迪斯科”�！昂魢W呼嘩——”風像一只被激怒的獅子，狠狠地咬著樹的枝干，奮力地搖晃著。樹發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那是它在痛苦的呻吟著。天空中，烏云拉開了巨大的帷幕，頓時，天空漸漸變灰了，變黑了……
山的那邊，一道銀白的刺眼的閃電劃破天空，白色的.閃電交錯在黑色的帷幕上，展示出了一幅壯觀的黑白抽象畫。遠處，悶雷滾動，傳來“嗡嗡”的聲音，隨后，由遠而近，由遠而近……這是雷聲給人們一個可怕的信息——一場猛烈的暴風雨即將來臨了。
烏云聚集得更加厚密了，突然，閃過一道白光，伴隨著一聲震而欲聾的雷聲，一場雨急如箭的暴風雨說來就來了。這大雨好像是誰在天上指揮著成千上萬的大隊人馬大盆大盆地潑水。雨中，也交雜著獅吼般震山動地的雷聲�！暗未鸬未稹贝蟠笮⌒〉乃堇�，積滿了雨水，它們緩緩地流向小溝大渠，匯聚著今年的喜悅和來年的希望。一段粗獷的雨中交響曲仍在演奏著……
烏云散開了，天空露出了湛藍的笑臉；太陽出來了，放射著暖暖的陽光。雨中交響曲嘎然而止。小鳥站在枝頭上，時而拍拍自己濕淋淋的翅膀；時而在樹枝上蹦來跳去，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歡快地唱著雨后的涼爽和喜悅。樹葉上，還掛著一顆顆晶瑩的露珠，就像一顆顆斷了線的珍珠，斷斷續(xù)續(xù)地滴落在小水洼里，發(fā)出“丁——冬、丁——冬”的聲音，仿佛為這段美妙的交響樂畫了一個圓滿的句號。美，溢滿我心間。
大自然的音韻是美好的，要用心，才能感受到。
大自然的作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會呢！
大海也是大自然的音樂家。當他翻動海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一樣的'海岸，有不一樣的聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當海潮漲起，整個海面變得激動起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。
大自然的作文 篇6
大自然既是一位母親，又是一位偉大的老師，她給人類眾多的啟示。
有一天下午，我看見一只家燕落在馬路上，啄著人們留下的面包屑，正當家燕吃得津津有味時，從遠處行駛來一輛汽車，當汽車快速行駛著，快靠近家燕時，家燕正吃得入神，根本沒注意到危險正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危險！可是，最讓我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。因為貪吃，那只家燕被來不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的'身體里涌出來，家燕的身體瞬間被血覆蓋了，這讓我悲痛不已。
為什么那只家燕會被汽車軋死呢？因為貪吃，因為那些好吃的面包屑而留下，才會被軋死。
這時，又從天空中飛來一只家燕，它發(fā)現自己的同伴躺在馬路山，還在流血，趕忙用爪子使命推著同伴，在那一直叫，放佛在說：“快醒醒，快醒醒��！家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴，一次，兩次……都沒有成功。
它只好放棄它的同伴�？墒�，走一走，就一個回頭，我從家燕眼里看出了不舍，它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量，讓家燕不肯走？是團結。
大自然還有許多的奧秘，還需要我們去探索它們。
大自然的作文 篇7
給大自然母親的一封信作文
親愛的大自然母親：
您好！
您是我們的最可親可敬的母親，您給我們人類的啟發(fā)多種多樣，當然，您也給我們人類許許多多的好處，如：您給予我們陽光、露水、石油、糧草……給予我們生存的空間；給予我們生生不息頑強的精神，給予我們創(chuàng)造的本領。
您給予我們這樣好的生存環(huán)境，可是我們還不知足，仍然破壞著環(huán)境，如：我們人類為了自己的私欲，砍伐林木，導致森林的面積減少，毀滅了森林；我們不節(jié)約用水，浪費水資源，導致在20xx年我國大部分地區(qū)降水量比常年值偏少，我們?yōu)榱藵M足人類各方面欲望，砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物，使生態(tài)環(huán)境遭受破壞，更讓您受到了嚴重的傷害。
我們在傷害您的同時，也在不斷毀滅自己的家園：垃圾“山”圍困著人類的'健康；水資源缺乏和嚴重污染，使人類的生存條件面臨挑戰(zhàn)……您用地震、沙塵暴、龍卷風、海嘯、泥石流等自然災害來懲罰人們，讓人類認識到自己錯誤的行為，給自然界和人類帶來嚴重傷害。
您對我們的懲罰，我們銘記在心，我們全世界人民一致行動起來，植樹造林，保護環(huán)境，瞧！綠樹多了，天空藍了，河水清了……
祝：
大自然和人類和平相處。
小學生：全思甜
20xx年6月3日
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