大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
在我們的大自然中有許多的聲音，你們想知道嗎？下面我就告訴你們吧！
春天，春姑娘邁著輕快的.步伐帶來(lái)了這個(gè)美妙的世界。所有的動(dòng)物都出來(lái)了，小猴子說(shuō)：“終于到春天！這是我盼望已久的一天！”小兔子說(shuō)“對(duì)��！終于盼到這一天了！”
夏天，有許多的小動(dòng)物多發(fā)出了歡笑聲。過(guò)了幾天，他們還舉行了一場(chǎng)演出。由小貓和小狗主持。第一號(hào)選手是小兔子她跳了一段非�？蓯�(ài)的舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號(hào)選手是老鷹，他表演了一首詩(shī)。三號(hào)選手是小猴，他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后，他們開(kāi)始評(píng)比。票數(shù)最高的就和擂主比賽。結(jié)果出來(lái)了！小兔：100票。老鷹：97票。小猴：120票。最后有小猴挑戰(zhàn)小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后，小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開(kāi)始投票了，這下觀眾們?yōu)殡y了。他們表演的都很好。最后擂主是小猴，小猴高興地歡呼起來(lái)。
秋天，人們來(lái)豐收。“哇！”人們說(shuō)道“今年可真是大豐收呀！”
冬天來(lái)了，人們又開(kāi)始堆雪人、打雪仗了。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了孩子們的笑聲。
這就是一年四季大自然美妙的聲音。
大自然作文 篇2
初夏的某一天，到了山區(qū)里的某條小道，我在其中漫步，欣賞路邊綻放的小花、高聳的大樹(shù)，突然間，下起了毛毛細(xì)雨，濕潤(rùn)了干燥的落葉和地面，只覺(jué)得地面變的滑膩可愛(ài)了。
霏霏的毛毛雨灑在我的'臉上，微風(fēng)輕輕的迎面吹來(lái)，看著小花們身上的雨露，我不禁的笑了笑。雨逐漸停止了，太陽(yáng)也露臉了，陽(yáng)光灑在潮濕的地面上，發(fā)出了刺眼的光芒。微風(fēng)逐漸變干，吹在我的身上，感覺(jué)濕濕黏黏的。走著走著，我們經(jīng)過(guò)干凈清澈的小溪，我迫不及待的把疲累的雙腳浸在冰涼的溪水里，享受夏天清爽、舒適的一面。
我經(jīng)過(guò)搖晃的吊橋，令我的頭稍感微暈，但當(dāng)往下看到清澈的小溪、聽(tīng)到潺潺的流水聲，心情在頃刻間像在森林中與大自然擁抱般愉快。
走著走著，豁然開(kāi)朗，看到從天而降的瀑布，那水打擊石頭的聲音，聽(tīng)再多也不會(huì)膩，看見(jiàn)水花濺起，讓我也好想與它們一起享受；看見(jiàn)瀑布從天一躍而下，我也好想與它們一起傾注。欣賞之際，忽傳來(lái)一陣花香，雖然不清楚那是什么花，但我知道，它是大自然的一部份，讓人不能遺忘它的存在。
眼看就要走到盡頭，只能停在原地多凝望幾眼，多美好的自然！我相信只要能細(xì)心的體會(huì)，在多么炙熱的炎夏里，也能找到屬于自己清涼的好辦法。用視、聽(tīng)、嗅、觸覺(jué)來(lái)感受夏天的到來(lái)，也許就能更擁抱炎夏了。
大自然作文 篇3
今天，我一人走到公園，靜靜地坐在那塊巖石上，瞭望著遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)了很有趣的東西�！斑筮蟆蔽衣�(tīng)到了一種美妙的聲音，我回頭一看，原來(lái)是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它，發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛有紅色白色和黑色。“唧唧”又叫了一聲，飛走了。我想它看到的是陌生的'我，所以我接近，它飛走了。
“一二一二”接著又聽(tīng)到了一種很忙累的聲音，我低下頭一瞧，是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小，力氣可大著呢。坐在我對(duì)面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，可一只只小螞蟻比我動(dòng)作還快，迅速搬起一片薯片很有秩序地走進(jìn)自己的家。我仔細(xì)觀察它們走得動(dòng)作和排得形狀。它們一步步慢慢地走，還排成了一個(gè)衣架的形狀，真有趣！
我看見(jiàn)地上有一個(gè)個(gè)影子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抬頭一望，是一群大雁在萬(wàn)里碧空中排著隊(duì)伍盤(pán)旋著。好似在玩老鷹捉小雞的游戲一樣，雁媽媽來(lái)帶領(lǐng)雁寶寶來(lái)學(xué)習(xí)飛翔。多么有愛(ài)心的母親啊！我看了一兩分鐘，大雁飛走了。
天也黑了，我要回家了�？晌疫�多么想繼續(xù)觀察，我多么想天天來(lái)聽(tīng)喜鵲的歌聲，天天來(lái)看螞蟻尋找食物、搬食物，天天來(lái)看大雁們的舞蹈。今天我學(xué)到了許多知識(shí)。多么開(kāi)心�。�
大自然作文 篇4
大自然多么廣闊��！一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見(jiàn)的景物，都從中帶有一種屬于自我的魅力。可是這些又不能代表什么？正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱(chēng)湛世間完美景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！弊怨盼娜四涂偸怯靡环N景物來(lái)烘托大自然的'獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然完美的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱(chēng)頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
大自然作文 篇5
大自然里有許多奇妙的聲音，當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候，大自然的交響曲就開(kāi)始了!
“沙沙，沙沙”，這是伴奏家樹(shù)木們，隨著微風(fēng)開(kāi)始了表演!風(fēng)越吹越大了，整座森林都加入了進(jìn)來(lái)，它們一同發(fā)出整齊的，“沙沙啦啦，沙沙啦啦”地輕聲吟唱!
這時(shí)候，演奏家“雨”加入了進(jìn)來(lái)，雨最喜歡玩打擊樂(lè)，它將小水滴灑落在平靜的湖面上，發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲，又將瓢潑大雨潑向森林，大滴大滴的雨水落在樹(shù)葉上，使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!
伴隨著“風(fēng)”“雨”，整個(gè)大自然開(kāi)始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊，令人感受到大自然那強(qiáng)大的威力!
動(dòng)物演唱家們也加入進(jìn)來(lái)了!女高音鳥(niǎo)兒們激動(dòng)地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠(yuǎn)，伴隨著風(fēng)聲直沖云霄，讓整個(gè)交響曲進(jìn)入了高潮!
漸漸的，風(fēng)聲小了，雨也停了，四周慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)候，男高音“青蛙”登場(chǎng)了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子，爭(zhēng)先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲(chóng)子們也不甘寂寞，它們也“嘰哩哩，嘰哩哩”的'鳴叫著加入進(jìn)來(lái)!一時(shí)間，大自然又熱鬧了起來(lái)!
這場(chǎng)奇妙的演唱會(huì)讓我聽(tīng)得心潮起伏，如癡如醉!
大自然里還有很多的聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，只要仔細(xì)地聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!
大自然作文 篇6
從古至今，從人類(lèi)文明開(kāi)始的那一瞬，大自然就成為人類(lèi)的導(dǎo)師，教會(huì)了人類(lèi)各種本領(lǐng)。
傳說(shuō)，在春秋時(shí)期，魯國(guó)的著名木匠魯班，有一天上山找木柴的時(shí)候，手指被什么東西刮了一下，頓時(shí)刮出了一個(gè)大口子，往外流血。他非常疑惑地想：是什么東西，能把我粗糙的手刮破？他尋找了一番，終天找到了一顆帶有血珠的草。他拔下了這顆草。帶回家后，魯班仔細(xì)研究，終天發(fā)現(xiàn)，草上帶有很多鋒利的齒，只要輕輕一刮，就會(huì)刮破皮膚。他想：如果把這種齒應(yīng)用到金屬上，一定會(huì)更好。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后，魯班終于發(fā)明了鋸子。
大自然在很多方面都是人類(lèi)的.導(dǎo)師，人類(lèi)通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過(guò)變色龍發(fā)明了迷彩服，通過(guò)旗魚(yú)發(fā)明了超音速飛機(jī)，通過(guò)螞蟻發(fā)明了胰島素
大自然不光在物質(zhì)上鼓勵(lì)我們，也在精神上支持我們。鯉魚(yú)告訴我們要勇敢，竹子告訴我們要堅(jiān)毅，落葉告訴我們不可能永遠(yuǎn)高高在上，烏鴉告訴我們丑陋的不一定邪惡，云彩告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，變色龍告訴我們要隱藏自己
然而，人不能自作聰明，否則一切都可能走向反面。人也不能破壞大自然這個(gè)導(dǎo)師，否則也會(huì)得到大自然的懲罰。
大自然作文 篇7
這兒真美！
天空一碧如洗，幾朵白云在天上悠閑地飄著，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一群群綿羊。藍(lán)天上，幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔，像是在做游戲，一會(huì)兒躲在白云后面，一會(huì)兒在空中追逐。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒矗立，高的山峰幾乎緊貼著白云，讓人聯(lián)想起“只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低”的詩(shī)句。
走近了看，茂密的樹(shù)林，盛開(kāi)的'鮮花，綠油油的小草呈現(xiàn)在你的眼前。幾只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)給蜜蜂伴舞的小姑娘，多美呀！
樹(shù)林里，調(diào)皮的小猴子在快樂(lè)地玩耍。草地上，幾只小白兔在悠閑地吃草。
草地旁邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍(lán)綢子，在大地媽媽的懷抱中歡快地向前流淌。一群小魚(yú)游來(lái)游去，平靜的水平頓時(shí)漾起了一道道波紋。有的小魚(yú)在你追我趕地往前游，有的小魚(yú)在懶散地休息著，還有的在水里轉(zhuǎn)圈圈……忽然，一顆石子不知被誰(shuí)扔了進(jìn)去，那群小魚(yú)就像受了驚一溜煙不見(jiàn)了。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然可真讓人流連忘返呀！
大自然作文 篇8
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。
自從人類(lèi)發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒�，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么，有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的'光源呢？人類(lèi)又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔與，很適合人類(lèi)的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層與反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素與熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程。
人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟?lèi)是息息相關(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
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