大自然的作文400字(精華5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文400字 篇1
大自然的聲音很奇妙，如果你留心地去聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè)的。
尤其是夏日的夜晚，堪稱(chēng)是一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴啊！晚上，天空變得黑沉沉的，上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的，他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的'天空以及天上的星星又像—個(gè)巨大的黑錦緞，上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧?kù)o中，隱隱約約傳來(lái)了一陣歌聲。是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是蟋蟀與音樂(lè)家青蛙合作，開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。蟋蟀請(qǐng)來(lái)了它的同伴，一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合，蟋蟀們唱過(guò)后，青蛙又唱，這樣高低音配合，發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂(lè)家們才能演奏出來(lái)的呀！
其實(shí)大自然的音樂(lè)家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙這兩位呢！風(fēng)也是一位音樂(lè)家，他在吹樹(shù)葉時(shí)，總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂(lè)家。他可是一位性格多變的音樂(lè)家呀！而且他發(fā)不同的脾氣時(shí)，演奏的音樂(lè)也不一樣。他脾氣暴燥時(shí)，演奏的音樂(lè)又快又急的。他心情好時(shí)，演奏的音樂(lè)美妙而有節(jié)奏，很動(dòng)聽(tīng)。雨也是一位音樂(lè)家。當(dāng)它落在不同的物體上總會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)，這幾位音樂(lè)家中，也就屬它最有創(chuàng)意，總能彈奏出不同的音樂(lè)。
大自然的音樂(lè)家可真多呀！它們彈奏的音樂(lè)很獨(dú)特，優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。
大自然的作文400字 篇2
我是一條河，一條干凈，清澈，的小河。
我的懷抱里有許多的小魚(yú)，小蝦，小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧，我天天看著他們吵鬧游玩，在快樂(lè)的圍繞下我們漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。每逢夏天人類(lèi)也特別喜愛(ài)我，天天在我的`懷抱里，暢快的洗著澡天天說(shuō)：辛好有這條河，不然我就要中暑了。我每次聽(tīng)到這句話時(shí)心里都會(huì)想著：為自己是一條河而感到自豪感到驕傲，為自己是一條干凈、清澈的小河，而感到喝彩。
可是好景不長(zhǎng)人類(lèi)因?yàn)樘焯觳幌攵嘧邘撞铰烽_(kāi)始往我的身體里丟垃圾，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我變成了一條臭河。
魚(yú)，蝦們滿含抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我們不能再呆在你的懷抱里了�！�
我急了說(shuō)：“不要走！不要走！留下來(lái)吧！有了你們我的生活才變得豐富多彩，如果你們走了我該怎么是好�。 �
最后它們還是走了。每逢人走過(guò)都生氣的說(shuō)：“好臭啊！”
直到有一天來(lái)了很多清潔人員把我清理、保護(hù)起來(lái)。幾年過(guò)去了，小魚(yú)，小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來(lái)的我。人們也開(kāi)始懂得不要破壞自然生態(tài)的道理了。
大自然的作文400字 篇3
隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類(lèi)處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。
“小伙子，你要把垃圾分類(lèi)��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的��！”張大爺竭力地解釋?zhuān)』镒勇?tīng)了后終于知道了垃圾分類(lèi)的重要。
以前，我總是希望下面的.垃圾車(chē)快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每天都在產(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟?lèi)的垃圾扔出來(lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。
大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類(lèi)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，但是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂�，少年才能學(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得漂亮，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變漂亮。
大自然的作文400字 篇4
星期三的下午，老師給我們布置了一件很簡(jiǎn)單的作業(yè)，讓我們回家查找關(guān)于“大自然啟示”的資料。
一到回家，我馬上開(kāi)始查找關(guān)于“大自然啟示”的資料，網(wǎng)上的資料讓我目不暇接。我仔細(xì)挑選了幾條對(duì)人類(lèi)有很重要意義的啟示，我馬上把這些資料給抄了下來(lái)星期四下午的陽(yáng)光體育，我們把自己找的資料說(shuō)給全班的同學(xué)聽(tīng)。很多的同學(xué)們說(shuō)了一些我沒(méi)有查到了的資料，我印象最深的是有一個(gè)同學(xué)說(shuō)的：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的.起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。別的同學(xué)也說(shuō)了一些讓我印象深刻。當(dāng)可惜的是老師沒(méi)有讓我上臺(tái)把我自己的資料說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)，我覺(jué)得應(yīng)該是我抄的資料沒(méi)有別的同學(xué)抄的好吧。
這次深刻綜合實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得要是沒(méi)有大自然就沒(méi)有現(xiàn)在的高科技發(fā)明，所以我們要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的老師。
大自然的作文400字 篇5
假如我是大自然的一員，我會(huì)變成一條小魚(yú)在水里嬉戲，玩耍，快樂(lè)地活著。我會(huì)把水分跟那些需要水的樹(shù)，分給那些需要水的人們。
假如我是大自然的一員，我會(huì)變成一棵蒼天大樹(shù)讓人們?cè)谖业纳眢w下乘涼。我的葉子會(huì)變成肥料來(lái)滋潤(rùn)著小草，讓小草在我的身體下慢慢的成長(zhǎng)。玩耍，休息。我期望人類(lèi)不要砍伐我的同伴。 zww
假如我是大自然的`一員，我會(huì)變成一棵沒(méi)有本事的小草我天生柔弱，任憑風(fēng)吹雨打，無(wú)可奈何。但我有不怕死的精神，因?yàn)橹灰禾煲坏�，我又�?huì)回到這個(gè)世界。
假如我是大自然的一員，我會(huì)變成一陣風(fēng)，我會(huì)為人類(lèi)服務(wù)，為人類(lèi)生產(chǎn)電資源為，人類(lèi)吹風(fēng)。有時(shí)候我也會(huì)撫摸小草，那時(shí)小草會(huì)對(duì)我笑，我也會(huì)開(kāi)心，就在小草對(duì)我笑的那一刻，我很開(kāi)心。
假如我是大自然的一員，我會(huì)變成太陽(yáng)，照亮全世界，每一顆小草小樹(shù)都不放過(guò)。我每一天都照著他們，一天，一個(gè)月，一年，我還在照亮著他們。永不放下，
假如我是大自然的一員，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，自由的飛翔，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，我要飛向世界各地，觀世界美景，嘗世界美食�？鞓�(lè)地活著。
我是大自然的一員，全心全意的為大自然服務(wù)。
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