大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像天上掉下來(lái)翠綠的'碧玉。
這里有高大的松樹(shù)哥哥，有梳著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)媽媽?zhuān)�有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)小姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。
我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹(shù)小姐姐的頭上筑巢。瞧，它們?cè)谛轮某怖锒嗫旎钛健?/p>
小草小弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰(shuí)踩我了…一腳…，疼死…我了�！毙〔菪〉芸拗鴮�(duì)小花妹妹說(shuō)�？墒�，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒(méi)有理會(huì)小草小弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚(yú)，它們有時(shí)在相互追逐，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛(ài)了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。
大自然作文 篇2
大自然，我愛(ài)你！你是一位天才的建筑師�？吹叫忝赖木耪瘻�，巍峨的珠穆朗瑪峰，迷人的鼓浪嶼……這些風(fēng)景名勝，我不禁感嘆你那鬼斧神工的設(shè)計(jì)能力，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，讓我們感受到大自然的美和泥土的芳香。
大自然，你又是一個(gè)絕妙的音樂(lè)家，仔細(xì)傾聽(tīng)你的聲音：咚咚咚，打雷了，這是大自然在敲鼓;沙沙沙，下雨了，這是大自然在搖沙錘；呼呼呼，刮風(fēng)了，這是大自然在吹小號(hào)……
大自然，你也是一位慈祥的'母親，人類(lèi)在你的懷抱里繁衍，花草樹(shù)木在你的懷抱里欣欣向榮，小動(dòng)物在你的懷抱里嬉戲打鬧……這是一幅多么和諧溫馨的圖畫(huà)��！
你還帶給人類(lèi)許多財(cái)富：礦產(chǎn)資源。人們用磷，鉀來(lái)制造肥料，用煤來(lái)發(fā)電，用硅石造玻璃，石墨作耐熱材料……這一切都體現(xiàn)了你那無(wú)私的胸懷……
大自然，我愛(ài)你！你的無(wú)私，你的奉獻(xiàn)！沒(méi)有詞能修飾你那清新的美。雨果說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！敝挥杏眯撵`感受才能體會(huì)到大自然的魅力。我由衷地為你喝彩！
大自然作文 篇3
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山”。
我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山，到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞，日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠(yuǎn)眺，忽然一絲云來(lái)，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠(yuǎn)處山峰，都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓我想起一首詩(shī)。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車(chē)，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺(jué)自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的'霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了，留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。
平時(shí)，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí)，真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽(yáng)光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫(huà)面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹(shù)，飛鳥(niǎo)，流泉，人聲，鐘聲，都回來(lái)了。世界，原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界，我，依然是原來(lái)的我，只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒，但已讓我流連忘返了。
我愛(ài)南岳，更愛(ài)南岳的云海。
大自然作文 篇4
秋天到了，花、草和樹(shù)葉都枯黃了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。果園里，水果都成熟了，叔叔和阿姨正忙著采摘水果。
田野里，稻子成熟了，黃澄澄的，好像在田野里鋪上了金黃金黃的地毯。棉花露出了潔白的.臉蛋。菊花都盛開(kāi)了，紅的似火，白的好像雪，美不勝收。
秋天是金黃色的，秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天太美麗了！
大自然作文 篇5
大自然是美麗、神奇的，到大自然的懷抱中去吧！去嗅大自然的氣息，去聽(tīng)大自然的聲音，去看大自然的繽紛。
輕風(fēng)撫細(xì)柳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，魚(yú)兒在水中伴舞。小溪流“嘩啦啦”地伴奏，這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方一下子熱鬧起來(lái)了。遠(yuǎn)望過(guò)去，烏鴉在大樹(shù)上做著早操，躲在屋檐后面的青山連綿不斷，綠得是那樣美麗。
走在叢林中，深吸一口清鮮的空氣，迎面飄來(lái)微微的輕風(fēng)，讓人忘掉了疲倦。柳樹(shù)姐姐披散著頭發(fā)，對(duì)我們微笑，若人間仙女。這是大自然的美，美得不拘一格。
走進(jìn)大森林，感受大自然的美，環(huán)抱的群山將你與世界隔離，但是不用擔(dān)心，白天太陽(yáng)為你指路，夜晚北斗星星為你路，昆蟲(chóng)為你引路……走進(jìn)大樹(shù)林，許多的.昆蟲(chóng)在搬著食物，它們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，像一支有紀(jì)律的部隊(duì)。我猜想：它們?yōu)槭裁匆诺萌绱苏R齊？大概是怕走丟了。在綠葉中，大自然為你捧出鮮花，花的香氣香飄十里，大自然為你捧出果實(shí)，熱情招待路過(guò)的客人。果子的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。你看，黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝，紅彤彤的西紅柿像小燈籠一樣掛滿枝頭……這一切都是那樣充滿生機(jī)，樹(shù)上的小山雀也在“嘰嘰喳喳”地歡叫著。在大自然的世界里，還有很多動(dòng)物，有兔子、山羊、小鹿、野�！鼈兒孟窕ハ嗉s好的那樣，一同前往大湖潭喝水，我只敢靜靜地遠(yuǎn)看，不敢靠近。
我生長(zhǎng)在大自然中，在這里我結(jié)識(shí)了不少的朋友，與眾花草結(jié)成了姐妹。每天清早，我從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，身旁的小溪便化成了一面鏡子，讓我對(duì)著它梳妝打扮。大自然創(chuàng)造了生活的顏色，給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。大自然滋潤(rùn)了樹(shù)木花草，讓我們吸的空氣更加清新，讓世界少了一些噪音和灰塵，讓生活多了色彩。
大自然就是這么的美妙和神奇，走進(jìn)大自然，我相信你們一定會(huì)收獲很多。
大自然作文 篇6
那一天，在河邊散步。河畔的蘆葦招展著柔美的身姿，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著。叢叢的葦草不遠(yuǎn)處，幾棵大樹(shù)傲然挺立，巨大的樹(shù)冠顯得十分神氣。對(duì)比蘆葦?shù)拿煨∨c佳木的繁蔭，我不禁有些感慨：做人當(dāng)學(xué)大樹(shù)，偉岸正立。
幾天之后，臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報(bào)道，這是有史以來(lái)最強(qiáng)的一次熱帶氣旋登陸。人們?nèi)级阍诩依�，我亦沒(méi)有出門(mén)。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上，我卻突然掛念起那些葦草——多可惜，柔弱的它們怕是早已被毀了吧！
臺(tái)風(fēng)終于停了，再到河邊，我看見(jiàn)難以置信的一幕：我崇拜的大樹(shù)全被摧毀了，樹(shù)枝零亂的浮在江面；而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無(wú)礙于大浪狂風(fēng)，依舊挺著腰。
這一次，蘆葦告訴我，在逆境面前，應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)，以柔克剛。想到擋腰折斷的樹(shù)木，明白有時(shí)蠻干會(huì)損害自己，示弱也是強(qiáng)大的方式之一。
同樣是在水邊，曾見(jiàn)過(guò)兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠，一條是人工修筑的排水渠。相比之下，人工渠更加大氣干凈，自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。
可是，來(lái)捉魚(yú)蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之，認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來(lái)人工渠里什么魚(yú)也沒(méi)有。無(wú)怪古人說(shuō)：“水清無(wú)魚(yú)�！碧宄旱乃锊蝗蓦s質(zhì)便養(yǎng)不住魚(yú)了。確實(shí)，若是人過(guò)于分明，缺少包容也就留不住朋友了。
眼前的兩條渠，代表了相異的處世之道。水清固然重要，但過(guò)分了并非好事。更何況，其最終目的皆為引水，服務(wù)于人。水渠教會(huì)我，試著包容，你會(huì)更有活力。
我居住的.小區(qū)里種了兩種樹(shù)，分別是柏樹(shù)和銀杏。與高大的柏樹(shù)相比，銀杏有些矮小了。問(wèn)過(guò)物業(yè)管理員，兩種樹(shù)還是同時(shí)栽下的，享受一樣的陽(yáng)光、空氣、土壤。到后來(lái)銀杏怎么比柏樹(shù)矮？得到回復(fù)是越實(shí)的樹(shù)木長(zhǎng)得越慢。
從經(jīng)濟(jì)角度看，銀杏是更珍貴的樹(shù)種。它的價(jià)值也許就體現(xiàn)在慢慢生長(zhǎng)上，其踏實(shí)與穩(wěn)固是其價(jià)值的保證。人生又何嘗不是如此？很多人的后來(lái)居上正是前期積累的成果。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”，說(shuō)不定我們也是慢慢成長(zhǎng)的樹(shù)。
銀杏提示我，珍貴的東西都不是一蹴而就的，而需水滴石穿，木鋸繩繼的累積。
生活中，這樣的對(duì)比俯拾即是。它們都是自然的慧根，留給有心人去品味。不經(jīng)意中的思緒，都可能成為恒久的啟發(fā)。謝謝大自然，給了我那么多啟示。那么也請(qǐng)你，一起聆聽(tīng)自然的清音，發(fā)現(xiàn)其中的奧義。
大自然作文 篇7
自由是什么呢？我一直在想。啊！我想到了！我想到了！
一天，我看到鄰居家的小孩提著鳥(niǎo)籠，籠中的鳥(niǎo)兒無(wú)力地耷拉著腦袋，羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤，使我想起看過(guò)的一份資料：在一只美洲畫(huà)眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被人關(guān)在籠里，就一定會(huì)喂給小畫(huà)眉致死的毒梅。因?yàn)樗鼒?jiān)信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個(gè)小小的生物對(duì)自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。
轟隆�。∞Z隆�。∫宦暵暣笈�、坦克轟炸使戰(zhàn)火中的孩子無(wú)家可歸，在他們的內(nèi)心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢(mèng)想，他們多么希望和平能夠自由��！世界應(yīng)該和平，應(yīng)該讓孩子們?cè)谛腋０矊幍沫h(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互嬉戲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
在樹(shù)林中的樹(shù)木們，渴望樹(shù)林能夠自由。不再遭受人類(lèi)的`襲擊，鋸子也永遠(yuǎn)不要在樹(shù)林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地，水土流失帶來(lái)災(zāi)難的惡劇不在重演。
在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲(chóng)們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國(guó)里。躲避開(kāi)貪婪的人類(lèi)，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。
每一種生物，對(duì)自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由�！拔蚁胍杂�！”當(dāng)你失去它的時(shí)候會(huì)那么想嗎？
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