【精品】實(shí)用的大自然的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然的傷害大自然，她像一位偉大而無私的母親一般，潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍(lán)的天空，她將她所有的一切都奉獻(xiàn)給了我們。而這位母親有許多子孫身，做為母親眾多子孫中最聰明的人類，卻將自私貪婪之手，慢慢的伸向了母親。自從人們發(fā)現(xiàn)大自然中藏有無限“寶藏”之后，他們便開始肆意砍伐樹木破壞森林、污染水源、亂挖泥土，而種種這些種種罪行，每一條都盡顯人類的自私貪婪的個(gè)性！而人類也為此付出了——慘痛的代價(jià)：水土流失、山崩、等等等等的自然災(zāi)害，而人類并沒有就此打算停手！
大自然被人類搞得傷痕累累，十分脆弱。河流在抗議：是誰污染了她干凈的身體；樹木在抗議：是誰砍斷了她堅(jiān)硬的臂膀；天空在抗議：是誰熏黑了她潔白的面容；山峰在抗議：是誰挖傷了她“光滑”的.皮膚。是人類，這一切的一切，都是人類！
人類請收手吧，不要再傷害大自然了！它是我們共同的家，而如今，你們卻把自己的家，搞得烏煙瘴氣！如果你們再不收手，那我們?nèi)祟悓o法生存！
大自然的作文 篇2
大自然是一位神奇的畫家，田園風(fēng)光，山間瀑布，壯闊黃河，美麗長江，高高山脈，都出自他的筆墨。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。一提起這句詩，我便想到春天里美麗的柳樹，她那長辮子在風(fēng)中跳舞。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。聽見這首詩，我又想到兩只黃鸝在翠柳上歌唱，美妙的黃鸝歌聲仿佛也走入我的耳朵，一直走向我的心。
夏天，去日照玩也是最佳選擇不過了，“您好，去日照的.列車馬上發(fā)車，請您做好準(zhǔn)備�！敝拔液桶职謰寢屢黄鹑ト照胀妫吹搅艘煌麩o際的大海和海邊的貝殼，這些都是大自然的杰作。早上海草成堆，海浪洶涌，這也不是大自然的杰作嗎？回來沒過幾天，我們一家人又駕車去沿黃公路。欣賞到壺口瀑布的雄偉壯觀，乾坤灣和清水灣的神奇美麗，這些都不是大自然的杰作嗎？
秋天，天高氣爽，巍巍秦嶺格外清晰。秦嶺山脈跌宕起伏，巍峨壯觀。太平峪中彩虹瀑布飛流直下，雖說沒有“三千尺”，站在下邊抬頭也望不到天。山腳下，果園里一片生機(jī)，我開玩笑說：“蘋果在枝頭笑，梨在枝頭大笑，葡萄在枝頭狂笑�！碧锏乩镆黄瘘S，谷子成熟了，玉米、小米、稻子笑彎了腰。
冬天，梅花斗艷，香味四起，還真是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。”可今年不一樣呀，小孩在雪中打雪仗，堆雪人，人多極了，歡聲笑語的。呈現(xiàn)出一幅雪中嬉戲畫面。
不管是田園風(fēng)光，還是山澗瀑布，壯闊黃河，美麗長江，高高山脈，都是大自然的杰作。大自然造就了高山、江河、田園和四季，為我們?nèi)祟愄峁┝嗣篮玫纳睢?/p>
大自然的作文 篇3
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂曲美妙動(dòng)聽，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽。
今天我陪奶奶去采茶�？芍灰粫�(huì)兒，我就不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字，然后躺在上面欣賞起蒲公英來。不知從哪里傳來一聲布谷鳥的叫聲，清脆悅耳。
拉開了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開始唱歌，麻雀開始伴奏。微風(fēng)吹來，沙沙沙的'樹葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂會(huì)嗎�！蔽蚁�。于是，我靜下心來，用心聆聽，不放過任何一種聲音。
我一邊諦聽，一邊揣摩著各種鳥叫的特點(diǎn)。布谷鳥的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。
而我，就是這場盛大音樂會(huì)的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來，而大自然的音樂并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色�。∷钊诵臅缟疋�。能聽到這么美妙的大自然的音樂盛會(huì)，真是我的榮幸啊！我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去傾聽大自然的美妙歌聲吧！讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧！
大自然的作文 篇4
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到優(yōu)美，高雅等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)
就象一場電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。
可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊
為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。
偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林，想去看看。
可是沒過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的`大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找？
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧！
大自然的作文 篇5
你想知道一位神奇的魔法師嗎？我想你肯定會(huì)的，因?yàn)檫@位魔法師伴隨著我們每一天。如果你想知道，那么我們就走進(jìn)下面的故事吧！
春
“魔法師”光臨春天，把人間變得萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春意盎然，聽，這是小河蘇醒的聲音，叮咚、叮咚……聞，這是花開芬芳的香氣，看，小蜜蜂正在辛勤地采花蜜，準(zhǔn)備給森林里的小伙伴送去甜蜜，小草，蒼翠欲滴顯得格外引人注目，應(yīng)入眼簾的花壇格外爭奇斗艷，萬紫千紅，天空中，一群群大雁又飛回來了，似乎換上了新的“衣裳”，向給人們來報(bào)喜，“嘰喳嘰喳�！�
夏
“魔法師”揮之一變，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，夏日炎炎，驕陽似火，烈火把大地烤熟了，像烤地瓜一樣，每個(gè)人頭上都頂著數(shù)不清的汗水，知了在樹上唱歌，卻不知自己的生命已走進(jìn)了盡頭，池塘里的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。孩子們在海邊暢游和大海做一次游戲，聽聽海的`聲音。
秋
“魔法師”彈指揮間來，就來到了碩果累累，金桂飄香的秋天，樹上紅彤彤的蘋果在向我們招手，葡萄一串串好像很害羞，石榴一個(gè)個(gè)咧開了小嘴，正沖我們歡笑，銀杏樹葉掛滿了枝頭，一把把“小扇子”向人們贈(zèng)送禮物，人們駐足在樹下，拍最美的黃金大道。
冬
“魔法師”就像白馬過隙，似乎來到了白雪皚皚的冬天，一枝梅花伸出墻，讓我想到了一首梅花香自苦寒來的古詩。大雪紛飛，孩子們，卻在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？我們的時(shí)間，為什么一去不復(fù)返？因?yàn)橛小澳Х◣煛蹦阕屑?xì)想想看吧！
大自然的作文 篇6
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的'聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根!為了一種永恒的愛，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過。請細(xì)細(xì)聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
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