大自然作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
春天，百花伸開，萬物復蘇，大地上，一片生機勃勃。
遠處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過的藍天象一塊藍色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍天下，郁郁蔥蔥的樹木綠樹成蔭，真是庇蔭道好地方。這時，傳來幾聲鳥叫�？矗∧侵恍▲B全身長著金色的羽一毛一，在陽光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美！或者準備著比比誰飛得最遠最高。這兒有幾只小鳥在練習捕捉食物，這兒有幾只小鳥在用自己的母語談心，這個有幾只小鳥在開演唱會，看看誰是“鳥中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿了整個大地，就像一張無比巨大的`大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵�；▋荷l(fā)出的香氣彌漫了整個山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍天的映襯像融合在一起，一群小魚和小蝦游來了，快看呀！這兒有幾只小魚在練習“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚在比誰游得快，這個有幾條小魚在最短短時間內(nèi)吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚比誰看得遠。看！這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠，高，這兒有幾只小蝦比誰游得遠、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
大自然作文 篇2
我是一只有能力、有耐心的蝸牛。
我有一雙極小又長的眼睛，一個像鋼鐵一樣硬的外殼。我的軀體在大貝殼里，到了冬天，我躲在里面，不用穿衣服，暖洋洋的。我也有一雙神奇的腳，它帶著我那笨重的身軀慢慢地向前爬行。
我的.夢想是爬上去一棵樹去看看大地的美景。于是，我找來了那棵在我眼里看來比天還要高的樹。
我努力往上爬，才爬到樹的一半，就聽到一只高傲的鳥兒在問：“你這是要去哪兒？”
我慢吞吞地回答：“我、我要去這棵樹的最高處�！�
“這怎么可能？這棵樹那么高，你怎么能爬上去呢？就算我們鳥兒飛上去也需要很長的時間啊！”
“沒有什么不可能的，我慢慢地爬，總會到的�！蔽疫吪肋吇卮瘌B兒的話。
突然，鳥兒故意推了我一下，我從樹上直往下滑，一下子滑到了樹底下。幸好我有堅硬的外殼，要不然就會摔得四分五裂了。我想找那只鳥兒算帳，可它早就飛走了。
這時，一群螞蟻看到我，好奇地圍著我，嘲笑著說：“我們聽說你想要爬上這棵樹，你也太高估自己了�！�
我沒有時間打理它們，我得繼續(xù)去實現(xiàn)我的夢想。
我爬呀爬，爬到樹的中間，我已經(jīng)精疲力盡了，不得不打個盹，渴了，就喝喝露水，餓了，就啃啃樹葉。為了夢想，我養(yǎng)精蓄銳后，又奮力地往上爬。
一只麻雀飛過來，說：“咦，你還沒爬上去��？”
我說：“慢慢來，我一定會爬上去的。”
我不敢停歇，一步、一步……我用盡我的全身力量，經(jīng)過幾天的爬行，我終于爬到了樹的最高處。
麻雀拍拍翅膀為我鼓掌：“蝸牛，你真厲害！你懂得了，只要努力，就沒有完成不了的事。謝謝你，我也要去實現(xiàn)我的夢想了，再見�！�
我望著麻雀遠去的身影，再仰望藍天，俯視地面，不禁贊嘆：這個世界真是太美了！
如果沒有當初我的堅持，我肯定看不到這樣的美景。為了夢想，一切的辛苦都是值得的。
大自然作文 篇3
大自然多么美妙，一年四季各種花兒盡情綻放。大自然猶如一位藝術(shù)家，為自己的美麗添彩。
夜晚我躺在床上，聆聽外面的聲音，風族一家在外面玩得特別高興，時而發(fā)出“呼呼”的聲音，雨點娃娃也跟著發(fā)出“嘀嘀嗒塔”的聲音。我不由地想起一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”不知不覺已經(jīng)天亮了，醒來時還真聽到了鳥聲。
一夜的風風雨雨不知吹落多少花兒和樹葉，雪白的玉蘭花瓣凋零一地，樹枝發(fā)出一點點嫩嫩的綠黃小芽。小芽的形狀像水珠，兩片葉子合在一起，頂端稍稍張開，就像兩只手在鼓掌。小河邊一叢叢的迎春花盡情綻放，恰如它形象的別名“金腰帶”一般。盡管它沒有玫瑰嬌艷的色彩，也沒有牡丹濃郁的芳香，可它不畏嚴寒，以頑強的`意志泛綠，吐蕾，開花，用生命向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩。
大自然如此美妙，各種各樣的花草在一年四季中輪番展現(xiàn)嬌艷。大自然真是一位神奇的藝術(shù)家，為自己創(chuàng)作了一幅幅五彩斑斕的畫卷。
大自然作文 篇4
“大自然”這三個字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的機會親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長出了新芽，可總是像一個羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來到水庫，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺�。�
媽媽告訴我說：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，他們通常長在河流邊松軟的`土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來，我非常用功，一會兒在上坡，一會兒在下坡，一會兒在樹下，一會兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
大自然作文 篇5
在記憶深處，一次游玩的回憶在我的腦海中閃現(xiàn)——那是一次全身心投入大自然的經(jīng)歷。
和煦的微風吹走夏日的燥熱，悠悠的白云在蔚藍的天空上自由地飄蕩著，四周不時傳來幾聲蟬鳴，多么和諧的畫面！
我坐在溪邊的石頭上，傾聽著蟲兒為我演奏的樂曲。你瞧，那只小蟲唱得多歡快！嘿！那只小甲蟲似乎正不滿地抗議著那只旁若無人的小蟲。我情不由得笑出了聲，贊嘆著小甲蟲們奇妙的世界。
抬頭，仰望那悠閑自在的`白云。他們可真快活：有的與飛鳥同行，飄去世界另一個角落；有點擺著各種奇怪的造型，與風兒打趣兒；有的則肅立不動，似乎在憧憬著美好的未來……我看著它們，心中思緒萬千。
低頭，清澈的小溪倒映出我的身影，微風挑逗著我的發(fā)絲，樹葉在風中搖曳著。我脫下鞋子，將腳輕輕放進溪水中，水流沖刷著我的足印，溪水沖得我的腳微微發(fā)疼。我不禁嘖嘖贊嘆這溪水不尋常的的爆發(fā)力。
一天的游玩結(jié)束了。夕陽目送著我遠去的背影，這一天，我甩掉了沉重的學習壓力，全身心投入大自然的懷抱，這種感覺真好！
大自然作文 篇6
秋游了！對于這次秋游，我很期待，也很興奮。
10月17日早上，天氣晴朗，我們首來先到黃龍沃爾瑪超市，購買野餐所需的主食、水和零食等，就坐上了秋游的大巴……
第一站，來到了岳廟。首先參觀了民族英雄岳飛和其子岳云之墓。此時，講解員阿姨說：“岳云墓中葬的是他使用過的兵器，而沒有他的遺體�！敝�，看到岳飛雕像，非常高大威猛。導游阿姨介紹了“精忠報國”中的“國”字少一點的原因：岳飛第一次出征時，母親在他的`背上用繡花針刺了“精忠報國”四個字，但母親認為此時的國家還不完整，等岳飛出征回來，再給刺上。但是岳飛再也沒有回來，所以沒能補上。
用針在背上刺字，那該有多痛呀！岳飛真勇敢！
參觀岳廟之后，中午來到了曲院風荷，我們在一塊草坪上開始吃美味的午餐。午餐后，原地休息和小組活動了一會兒，進行了班級活動。首先玩喊數(shù)抱團游戲。每次，我都能又快有準確的抱團成功，非常開心！接著大合唱，最后大家圍成一個圓圈，玩丟手絹游戲，我感到很刺激，大家也玩得非常高興！
我喜歡秋游，是因為秋游，不僅可以欣賞到美麗的風景，增長見識，而且還可以和小朋友們一起快樂的游玩嬉戲。
大自然作文 篇7
一天，大自然的警報聲響了起來，這聲音聽起來好無力，好悲哀。
世界環(huán)保長聽到后，匆忙的趕到“大自然醫(yī)院”，記者也聞訊而來。
環(huán)保長看到大自然衰老，臉色蒼白的的樣子憤怒地說：“誰把大自然傷害成這樣的.，被我抓到我要把他‘五馬分尸’�！彼⒉恢纻λ木褪撬麄�?nèi)祟悺?/p>
環(huán)保長沉痛地問大自然說：“誰把你傷害成這樣的？”
大自然替他們感到悲哀，因為他們自己種下的惡果，竟自己也不知道。
環(huán)保長見她不知道，就又問了幾次。
大自然才憤怒地回答：“你還敢問我！”
環(huán)保長不解地說：“這從何說起？”
大自然更生氣了說：“人類，就是你們?nèi)祟惏盐覀Τ蛇@樣的！如果不是你們亂砍樹木；如果不是你們亂排污水，廢氣，從而污染環(huán)境；如果不是你們亂捕殺動物，破壞生態(tài)平衡；如果不是你們隨地吐痰，亂扔垃圾；如果不是……；五百年前，你們爭權(quán)奪利，戰(zhàn)爭硝煙彌漫整個世界；五十年前，你們還懂得珍惜現(xiàn)擁有的，懂得保護；現(xiàn)在呢？條件好了，國家富強了，嘴里說要保護環(huán)境，但你們卻……”
大自然體力不支，昏了過去，全體醫(yī)生立即把她推進手術(shù)室，進行搶救。
記者一擁而上，來到環(huán)保長身邊，問他聽大自然講后的感受，環(huán)保長沉痛地說：“請大家保護大自然，大自然無私地賦予我們許多，我們不能忘恩負義，不能再傷害她了！”
幾小時過去了，醫(yī)生說幸虧搶救及時，但最重要的是保護環(huán)境，保護大自然。
現(xiàn)在，為您插播一則消息：“大自然生病了，是我們使她生病，使她衰老。我們向她索取太多，也傷害她太多。環(huán)保長鄭重地呼吁大家：保護大自然，從身邊小事做起，愛護一草一木，不亂扔垃圾，植樹造林，讓大家攜手使大自然恢復生機吧！”
大自然作文 篇8
大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團結(jié)；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……
而今天，一杯水、一盒回形針，就能創(chuàng)造奇跡，讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。
上課了，老師端著一杯滿滿的、快要溢出來的水走進了教室，神秘兮兮地說：“同學們，今天我們來做一個有關(guān)水的實驗吧！”一聽做實驗，大家都十分興奮，七嘴八舌地開始討論起來，教室里頓時熱鬧起來了。
老師將水和回形針放到桌子上，向我們解釋起來：“我們把回形針放到水里，看看回形針會有怎樣的變化，水會不會溢出來�！边@話一出，同學們一個個躍躍欲試，我也不例外，心中有些發(fā)癢，就這樣，我們的實驗開始了。
第一個同學一手拿起一個回形針的.一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見他一松手，輕輕地將回形針放了進去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個胖小子，把杯底當床，滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來，心想：水面已經(jīng)上下起伏了，照這樣下去，不會到我的時候，水都流出來了吧？十幾個同學過后，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅強”，絲毫沒有任何溢出來的趨勢。
這時，到一個女同學上臺了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一松，這回形針像小船似的浮了起來，隨著水面的晃動自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
到底是怎么回事呢？為什么沒有溢出來呢？為什么回形針會浮上來了呢？原來，這是水分子在起作用啊！它們團結(jié)起來，產(chǎn)生很大的張力，才不會那么輕易溢出來。
大自然作文 篇9
大家看了這個題目一定會問：朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？這是因為這個朋友很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的'，你們應該猜到了吧，它們就是大自然中的動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進村子我的耳邊時不時就能聽到嘰嘰的鳥叫聲，汪汪的狗叫聲，小豬大豬的呼嚕聲。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，它們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經(jīng)過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰(zhàn)即將上演。最初，小螃蟹先發(fā)制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招瞬間轉(zhuǎn)移躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應過來，小蝦子又給它來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
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