（通用）傾聽(tīng)大自然作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)大自然作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇1
大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時(shí)來(lái)了，調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上，落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲，打在地上發(fā)出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽(tīng)，雨輕輕打在樹(shù)干上發(fā)出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門(mén)聲那么悅耳。
雨漸漸變大，雨點(diǎn)也大了，敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲，那氣勢(shì)仿佛要把窗戶敲碎才好。
這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲，突然風(fēng)又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網(wǎng)，落到地上又發(fā)出了不易察覺(jué)的聲音——嘩嘩。
雨停了，風(fēng)也停了，空氣清新了，小鳥(niǎo)重新飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。
大自然處處有聲音，它們像一首無(wú)字的歌謠縈繞耳邊，時(shí)而吼聲大作，吵得你不得安寧；時(shí)而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時(shí)而清脆有力，讓人積極向上……
風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲組成了優(yōu)美的'交響曲！我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂(lè)曲！
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇2
早晨，我在小鳥(niǎo)清脆的歌聲中醒來(lái)。我從床上一骨碌爬起來(lái)，揉揉惺忪的眼睛，又抹了把臉，穿上昨晚準(zhǔn)備好的衣服，就去刷牙了。
我洗漱好后，我的肚子叫了起來(lái)。馬上打開(kāi)電飯煲，插上電源，開(kāi)始熱牛奶。在熱牛奶時(shí)，我把兩片面包放進(jìn)烤面包機(jī)。一會(huì)兒，“�！钡囊宦�，兩片面包出爐了，烤面包的香味瞬間飄滿整個(gè)餐廳。這時(shí)，牛奶也熱好了，我吃完早餐就去上學(xué)了。
當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí)，用力地吸了一口新鮮的.空氣，今天天氣可真好啊!
我到了公交車(chē)站，“嗤”的一聲，公交車(chē)停了下來(lái)，我上了車(chē)，投幣時(shí)發(fā)出了“叮咚”聲。
到站了，我下了公交車(chē)，我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書(shū)包，加快步伐，來(lái)到了校門(mén)口。
哦!上學(xué)路上的音樂(lè)真美妙!
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇3
每個(gè)人都有一雙耳朵，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種美好，傾聽(tīng)是一種幸福。傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認(rèn)真觀察身邊的東西，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)是一首首優(yōu)美的樂(lè)章。
楓“聲”
一排排楓樹(shù)密密麻麻地?cái)D在一塊小草坪上，樹(shù)枝互相交叉著，樹(shù)葉互相依偎著。風(fēng)突然闖入，原來(lái)?yè)頂D的楓樹(shù)林，變得更擁擠了，交叉的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的'聲音，風(fēng)在林子里穿行時(shí)，大家齊聲高唱，一聲接著一聲，忽高忽低，此起彼伏。風(fēng)走后，很快，林中又恢復(fù)了原有的平靜。
鳥(niǎo)鳴
在楓樹(shù)的枝頭上，有這樣一幅畫(huà)，落日余暉照耀著每一寸土地，在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在玩什么游戲，三只小鳥(niǎo)連著叫。一群小鳥(niǎo)在天空中飛翔，好像和我們一樣，每次放學(xué)回家都非常開(kāi)心，“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著，像一首動(dòng)聽(tīng)又和諧的歌曲。
雨聲
“沙沙沙”，天上飄下無(wú)數(shù)個(gè)小精靈。它們落到石頭上，“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽(tīng)，好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。
生活中的許多地方，許多東西都是樂(lè)章，只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中更多的樂(lè)趣。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇4
傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)……
早晨，鳥(niǎo)兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無(wú)邊的黑幕，當(dāng)早上的第一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地的時(shí)候，大公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái)；麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌，青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個(gè)浮萍，一只接一只；蟬兒用嘹亮的歌聲引來(lái)自己的同伴，屈趕走夏日的`炎熱……
我從床上爬起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服，我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來(lái)，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我輕輕地拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“等一下，我刷牙洗臉完了，就會(huì)給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面，等著我給它做早飯，它可真是一個(gè)大饞貓！
我走出門(mén)外，呼吸著彌漫著花香的空氣，傾聽(tīng)著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時(shí)光�。�
只有用心去傾聽(tīng)，用心去感受，你才能聆聽(tīng)到大自然的聲音是多么美妙！聽(tīng)，那一聲聲蟬鳴蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，深深地刻在了我的腦海中。
傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇5
�！！！�?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊，是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地來(lái)臨了。
早上，我吃完飯，便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，原來(lái)，外面下起了小雨，仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒，雨停了，天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái)，這一來(lái)可不要緊，把她的`孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去，還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”，他把白色的垃圾袋吹起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上，靜悄悄的，我坐在我家樓下的草地上，望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子，蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái)，他們是：拉小提琴的小瓢蟲(chóng)，吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后，我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒，一直玩兒到天亮……
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇6
早晨的林中，鳥(niǎo)兒們歡快地唱著歌。而雄性鳥(niǎo)兒為了吸引雌性鳥(niǎo)兒的注意，還在枝頭跳起了舞，它們從枝頭滑到枝尾，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)一個(gè)圈。大家都爭(zhēng)先恐后地展示自己的技能。
咚、咚咚咚—原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在仔細(xì)認(rèn)真地檢查每一棵樹(shù)，時(shí)而用尖而有力的嘴去啄樹(shù)桿中的害蟲(chóng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好像是大樹(shù)不停地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)著謝謝，謝謝。
山間，嘩、嘩嘩的溪水由遠(yuǎn)而近地流著，像一條白色的絲綢緩緩地流淌著。
四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來(lái)了，小四腳蛇對(duì)周?chē)?一切都充滿了好奇，東看看西瞧瞧，一會(huì)兒又瞪著眼睛靜靜地聽(tīng)著四處傳來(lái)的各種聲音，而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察著周?chē)�，保護(hù)著小四腳蛇。
這真是一幅美麗而生機(jī)勃勃的景象啊!
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