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自然作文

大自然的作文400字

時間:2026-05-08 22:18:29 自然作文

(精選)實用的大自然的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)實用的大自然的作文400字

大自然的作文400字 篇1

  走進大自然,你就會發(fā)現(xiàn)大自然有多美了。湛藍的天空一望無邊,就像一塊大地毯,云朵就是地毯上的圖畫,有時變成一艘白船,有時變成一位位和藹的母親,飛到孤兒旁,讓孤兒們感受母親的懷抱。啊!大地毯上的圖案是變化無窮的!

  你看,那座連綿起伏的的大山上,有一群羊兒正在吃香噴噴的草。突然,一只狼來了,羊兒們飛快地奔跑,不一會兒,羊兒們飛跑得無影無蹤,狼的口水白流了。

  那一片大森林里,小黃鶯和百靈鳥在比賽唱歌呢!小松鼠和小猴子在舉行看誰是爬樹高手。在百靈鳥和小黃鶯動聽的歌聲下,小松鼠充滿了力氣,飛快地爬上了樹。兩只小鳥快樂地飛翔,像兩個梭子。

  在河里,小魚兒看見荷花姐姐長得那么美,恨不得馬上變成一朵荷花。在偏僻的地方,有一只小烏龜,它是動物里最膽小的.動物。有幾根水草飄來,小烏龜以為敵人來了,迅速地縮成了一團。有一群小蝦,它們舉著鉗子,好像在說:“別看我們小,本領(lǐng)可不少!”

  !大自然真美呀!

  作文點評:

  讀的書不少,語言也流暢。但只要不是以真實的某一個具體的風(fēng)景為基礎(chǔ)發(fā)揮的適當(dāng)想象,就不值得去寫,浪費時間和精力。

大自然的作文400字 篇2

  我們每天都與大自然和諧相處,它得神奇與美麗給我們留下了無限得遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們得生活大大改善。

  青蛙得眼睛非常特別,它們看活動得東西非常敏銳,可是看靜止得東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”,使機場里得人員能夠準確地指揮飛機得降落。

  車前草得葉子是按螺旋形狀排列得,這種排列方式能得到充足得陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造得房子也能使每間屋子享受到溫暖得陽光。

  人們從大自然中得到得啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿得身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……

  由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它得奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然得同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中得許許多多得奧秘,并合理得利用它,為人們提供更多得方便,讓人們得生活更加美好。

大自然的作文400字 篇3

  走進大自然,深吸一口這新鮮的空氣,情不自禁地贊嘆道:“大自然的美無處不在!

  春是花草樹木的鬧鐘;春是掀開那草木的白被子的微風(fēng);春是一幅耐人尋味的畫卷;春是詮釋大自然的最佳拍檔。在春天這個精致的季節(jié)里,小草偷偷的鉆了出來,嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽,桔色的菊花從一人多高的花架上,閃著它那耀眼的'亮點,一直瀉到地上,小花兒在路旁隨著微風(fēng)向你點頭并微笑,仿佛在對你說:“歡迎來到美麗的大自然”。

  夏,這個活潑生機的季節(jié)到了,果園里,草地上,都被鋪上了綠色的地毯,在山頂上向下望,漫山遍野的花兒,有黃的,有紅的,有黃里透白的,五彩繽紛,絢麗多彩。小草也不甘示弱,展現(xiàn)它勃勃的生命力,為祖國大地增添了一片綠意,它用它的清新為大自然添彩。走在田野間,默默地享受大自然的美,輕輕撫摸綠葉,滑滑的,摘一片放在嘴唇中,發(fā)出了動人的聲響。

  秋天姑娘悄悄地走了,秋娃娃落到了大自然間,將萬物點成了金黃色,站在田野間,放眼望去,瞧!一片片金燦燦的。秋娃娃又淘氣的跑去棗林間,將一顆顆小棗吻紅,吻得它們青一塊,紅一塊,不久,它們都成熟了,將每根枝條壓彎,使人一張嘴就能吃到棗了。

  秋娃娃惹惱了冬爺爺,逃跑了。冬爺爺急得一抖身子,雪白的精靈活蹦亂跳的包圍了整座城市,房屋鋪上了一層白紗,小草又重新蓋上了棉被。

  默默地看看大自然的美,我的心又為之顫了一下,腦海里閃出了一行字,“大自然的美,無處不在!

大自然的作文400字 篇4

  在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了非常多關(guān)于大自然的知識,主要是仿生學(xué)。

  我們這個單元和其它好幾課都是在講仿生學(xué),仿生學(xué)也是一門兒科學(xué),關(guān)于動植物的科學(xué)仿生學(xué)在我們的生活中運用的非常廣泛,如飛機是模仿蜻蜓做的,潛水艇是模仿魚做的。輪船之所以行駛的快,是因為模仿鯨魚身體的形狀流線型設(shè)計的,模仿蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,發(fā)明了雷達,雷達就是仿生蝙蝠發(fā)出的超聲波,從而發(fā)明的電波等等好多依靠仿生學(xué)發(fā)明的物品,說也說不完。

  聽完了同學(xué)們的發(fā)言,我又學(xué)會了很多我不知道的知識。有人說蒼蠅蚊子不喜歡聽音符里的“哆”,喜歡音符“西”,彈“哆”可以趕走蒼蠅、蚊子,彈“西”可以把蒼蠅,蚊子喚在一個地方,干自己想干的.事。聽完后我想:夏天馬上到了,我也要試試,告訴我妹妹,夏天彈“哆”能把蒼蠅蚊子趕走。還有人問為什么蚊子叮完我們后,會起一個非常癢的大包?我頓時蒙了,我感覺應(yīng)該是蚊子的嘴有毒,但事實不是那樣,他說是蚊子在叮我們之前會先吐一口唾液,是蚊子的唾液對我們過敏才會起包。最后,又說了很多其他我不知道的知識,就下課了,我們還想交流,但是時間不夠了,只能下次了。

  這堂課讓我又學(xué)到了很多關(guān)于動物和植物的知識。了解了仿生學(xué),仿生學(xué)的用處,讓我受益匪淺,我以后也要依靠仿生學(xué)發(fā)明一個有用的物品。

大自然的作文400字 篇5

  聽,大自然的聲音多么奇妙!

  早晨,天還蒙蒙亮?xí)r,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說“小朋友快點起床哦!一日之計在于晨哦!可不要浪費這美好時光!”我馬上從床上爬起來,去外面晨煉了。

  我一邊跑一邊聽著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的身邊飛過,它“啾啾”地叫著,仿佛在說:“小朋友我和你來一場跑步比賽吧!”話剛落音,小鳥就飛到了前面的大樹上,我一邊加快腳步一邊說:“我會追上你的!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過來說:“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽見它們的`對話連忙說“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個冬天,都好久沒活動了呢!”瞧!它們玩得多開心啊!

  忽然一陣冷風(fēng)吹來,好象在說:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門口就轟隆隆地打起雷,不一會兒大雨唰唰地下起來了。

  瞧!雷聲,雨聲,動物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開一場動聽的音樂會,多么奇妙!

  湖南省邵陽市沙井頭小學(xué)三年級:周文馨

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