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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-05-09 07:09:57 自然作文

大自然的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  唉,又到星期天了,看著別人家的小孩可以跟家人一起去玩,我心里就直癢癢,在我的一番強(qiáng)烈要求下,爸爸和媽媽終于答應(yīng)我一起去捉螃蟹。

  我們一邊走一邊聊天,不知不覺就到了沙坪沖,這兒景色可真美:連綿起伏的群山上一片綠油油,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球。田野里,已經(jīng)被收割過的麥田中,長(zhǎng)滿了嫩綠的野草和鮮艷的花兒,路旁有一眼涓涓細(xì)流的清泉,泉水“叮叮咚咚”地冒出來。

  我們繼續(xù)向前走,在一個(gè)小山包下有一條小溪,它周圍綠樹成蔭,有許多枯枝敗葉被水沖走,溪水從堤壩上流入了一個(gè)小潭中形成一個(gè)小瀑布,中間白瀑翻滾,不斷冒出氣泡,我迫不及待地下到溪中,溪水冰冰涼涼的,“冷氣”從腳底一下遍布全身,冰得我直發(fā)抖。我踩在水底的那些石頭上,一塊塊石頭在水的波紋下變得奇形怪狀,溪的中間水流湍急,我行走時(shí)每跨一步都要小心翼翼的,生怕掉到水里。我艱難地翻開一塊大石頭,從石頭底下一下子冒出了泥沙,像煙霧彈一樣迅速在水中散開,水渾濁了,我只好“渾水摸螃蟹”,我在水中亂摸,摸到一個(gè)好似螃蟹的東西,我趕緊用手扣住它,用力地壓著,伸出大拇指和食指按住它的兩側(cè),猛地把它撈了起來,仔細(xì)一看,可結(jié)果卻令人失望——竟然只是一塊破石頭!我有些泄氣,一個(gè)多小時(shí)過去了,我們還是零記錄!唉!走吧!

  我們來到一個(gè)荒無人煙的樹林里,郁郁蒼蒼的樹木綠得那么鮮艷,讓人非常舒服,泥土也是那么芬芳清涼甜潤(rùn)的空氣讓我感覺自己都融入了大自然之中。

  沿著一條彎彎曲曲的小路上去,我們發(fā)現(xiàn)了一棵板栗樹,路上掉滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺球”,像一個(gè)個(gè)綠色的小刺猬,板栗就藏在這些“小刺球”中間。我撿起一個(gè)板栗果子,準(zhǔn)備用指甲掰開它,誰知刺扎進(jìn)了我的手指頭“!”我一聲慘叫,痛死人了。上面的.刺可真難弄,媽媽告訴我要用腳去把板栗的刺殼踩開,我聽了媽媽的話,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板栗用力一踩,只聽“啪“的一聲,板栗像爆竹一樣一下炸開,露出長(zhǎng)滿白色絨毛的板栗,我小心翼翼地把板栗一顆顆剝出來裝入口袋,我越干越帶勁,不一會(huì)兒,我的口袋就裝滿了,我和爸爸媽媽開心地下了山。

  今天雖然沒捉到螃蟹,但我收獲了快樂!

大自然的作文 篇2

  大自然是人類的好老師,通過大自然我們大家都受益匪淺。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過一群小小的螞蟻,在墻角爬動(dòng)?它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知同伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功的將食物搬運(yùn)回家。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果大家能一起合作,在做人處事上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里已經(jīng)有上萬年的時(shí)間了,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)惡劣的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,即使處在艱苦的環(huán)境,也要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力去解決。俗語說:“世上無難事,只怕有心人!本褪沁@個(gè)道理。

  大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),就能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌、螞蟻不都是很好的例子嗎?

大自然的作文 篇3

  盛滿黃金的湖水——大金湖

  坐上觀光船便知道我們的大金湖之旅開始啦!

  平靜的湖面,散發(fā)著淡淡的水味兒,遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,美麗極了!聽別人說,大金湖是金色的,可我怎么沒看見金色的湖水呢?

  過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一座小島若隱若現(xiàn),導(dǎo)游說:“甘露寺到啦!”我們準(zhǔn)備好東西,等著下船。

  下了船,一陣樹木的香味兒迎面撲來,我使勁兒吸了吸鼻子,想多聞聞這氣味兒。這座名叫“甘露寺”的小島,有兩個(gè)奇特的景色,分別是:正方形的竹子、建立在懸崖上的寺廟,怎么樣?是不是很奇特?

  接下來,我們分別游覽了兩座美麗的.小島,大金湖真不錯(cuò)!

  這時(shí),已經(jīng)到了中午,陽光灑在水面上,像給湖水蓋上了一層金絲被,真好看!現(xiàn)在,我終于明白它為什么叫大金湖啦!又過了一會(huì)兒,金色更深了,好像有無數(shù)黃金沉在水底,真神奇呀!

  !美麗奇特的大金湖,我贊美你,我歌頌?zāi)悖?/p>

大自然的作文 篇4

  我非常喜歡看《動(dòng)物世界》,因?yàn)槲铱梢詮闹蝎@得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”,這種奇怪又會(huì)變色的小東西引起了我的注意,眼看著它強(qiáng)大的變色功能,我心中充滿了疑惑,“變色龍為什么能隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢?它是通過什么做到的呢?”

  懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心我上網(wǎng)查詢了一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。與其他爬行類動(dòng)物不同的是,變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的`色素,變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變;雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地;有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來威嚇敵人,目的是為了使自己免遭襲擊。

  看來變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”。「鶕(jù)它的這一特性,我在想,現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊,但我覺得它的功能還比較單一,我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強(qiáng)大的迷彩服一定會(huì)戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會(huì)隨著戰(zhàn)場(chǎng)的改變而改變顏色,比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度,夏天使用降溫模式,而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!

  看來大自然的萬物背后都隱藏著一個(gè)個(gè)深刻的啟示,我們要多學(xué)知識(shí),有了淵博的知識(shí),才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。

大自然的作文 篇5

  入新世紀(jì)后,人類科技逐漸發(fā)達(dá),一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。

  進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭……爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。

  大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的.狐貍……一切的一切,都不見了。大自然變了,變得沒有了生機(jī)、沒有了歡樂。人類工廠的污煙、污水,毫無顧忌的危害著大自然,大家都沒發(fā)現(xiàn)大自然變了。

  大自然變了。小時(shí)候用來捉迷藏的果園,不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的幾戶人家說:以后,我們也要搬走了。說是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時(shí)的歡樂園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。

  進(jìn)入新世紀(jì)后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底……

  (大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然喲!)

大自然的作文 篇6

  人們有歡樂和悲傷,月亮是陰天和晴朗的。

  自然就像人和月亮一樣多姿多彩:五彩繽紛的春天,郁郁蔥蔥的夏日,陽光明媚的秋雪覆蓋的冬天。 不冷的柳風(fēng)是啊,溫暖的.春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花,燕子吹醒了青蛙。 一切都很高興看到;捧在春天的懷抱;春雨不愿表現(xiàn)出虛弱、細(xì)膩、濃密的傾斜,落在地上的濕雨中,柳葉變得更加綠色和明亮。 桃花也羞愧地臉紅了,燕子正忙著做鳥巢,青蛙在春雨中跳舞,向人們傳達(dá)春天的信息。 荷葉在綠色的陽光下看不到鮮紅的荷花。 另一個(gè)不同的風(fēng)景,烈日,蟬,綠樹成蔭,花叢,一切都爭(zhēng)先恐后地生活。 在晴朗的天空中眨眼的時(shí)候,一場(chǎng)大雨和閃電混合在一起,一切都安靜下來,享受著雨的滋潤(rùn)努力。 在籬笆下摘菊花,悠閑地看到南山。 菊花以其頑強(qiáng)的性格,表明秋天美麗樹木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉,像彩霞葉一樣漂浮在空氣中,就像蝴蝶一樣。 就像一個(gè)女孩的彩色裙子。 田間排列著大量的莊稼。 等待審查的軍隊(duì)是多么壯觀。 突然間,就像一夜春風(fēng)吹來了成千上萬的樹木和梨花。 當(dāng)然,冬天最耀眼的是雪覆蓋的雪,穿著白色的樹和銀色的衣服。

  一切都是莊嚴(yán)而安靜的。梅花不怕寒冷,具有優(yōu)雅而強(qiáng)烈的性格。 冬天的風(fēng)和雪顯示出來。 大自然充滿了美麗。只要你感覺到它,你就能感受到它的美麗。

大自然的作文 篇7

  看!多么美麗的大自然!

  天空一碧如洗,天上飄著潔白的云,像幾只綿羊正在找草吃呢!藍(lán)晶晶的天空多么壯觀!一群小鳥飛過,一下子像給天空加了一塊會(huì)飛的圖片。

  茂密的樹林,像一片王國(guó),一棵棵高大而挺拔的樹,就像那一位位高大的巨人,守衛(wèi)著自己的`王國(guó),不讓它變成沙漠。

  那小河更是迷人。平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。再往水里一看,清澈見底,透過水面,可以看到張牙舞爪的大龍蝦、橫七豎八的大螃蟹。

  河邊的小野花像一位羞紅了臉的小姑娘,在和我們招手。小草從地里鉆了出來,好像在參觀它的新家呢!

  !大自然實(shí)在是太美啦!

大自然的作文 篇8

  我們生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)送我們精美的生日禮物?墒悄阒绬?大自然也送給我們?cè)S多珍貴的禮物,比如,豐富的礦產(chǎn)資源,壯麗的大好河山,浩瀚無垠的湛湛天空而我卻發(fā)現(xiàn)了大自然最神奇炫麗的禮物:四季之美。

  春天,嬌嫩的枝丫是美麗俏皮的。當(dāng)你在傍晚躺在松軟的草地上,聞著泥土的芳香,望著寧?kù)o的星空,心情像小鳥一樣舒暢。我寧愿用彩筆勾勒出月亮的輪廓,也不愿讓公雞叫醒沉睡的陽光。

  夏天,出于淤泥而不染的荷花是乖巧文靜的。當(dāng)你坐在荷花旁嬉戲時(shí),把肥嘟嘟的小腳丫伸進(jìn)甘甜清潤(rùn)的池水里,你踢一腳,我拍一下,兩個(gè)人喜氣洋洋笑哈哈。一傾身,就能聞到荷花淡雅的芳香,瞧!她的端莊大方,在眾多花品中,我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。如果,她是一篇文章,那么她的文章就是娓娓道來的;如果,她是一位姑娘,那么她就是嫻熟優(yōu)雅的;如果,她是一首詩(shī),那么她自己便是最好的詮釋。

  “一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁!比欢,愁云散盡樂不盡,秋喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的`籽。楓葉換上了紅紅的衣。我獨(dú)自吹笛黃昏后,一種意境夢(mèng)朦朧著,一支樂曲飄蕩著,邀我共舞,月無語,惟在清輝悠悠。月夜里,這兒有一幅愉快的秋榆圖。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”冬雪將兆出一個(gè)豐年,呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們都在嬉戲著,我也在嬉戲著。給不拘言笑、平易近人的雪爺爺抹一個(gè)小鬼臉。給和藹可親的雪婆婆涂個(gè)口紅。給調(diào)皮的雪弟弟戴上一頂鴨舌帽,給美麗溫柔的雪姑娘系一塊紅綢?炜鞓窐窡o長(zhǎng)無少,無憂無慮,寒氣早飛到九天外,暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這真是一幅歡樂的冬歡圖呀!

  這就是大自然送給我們的禮物:四季之美。它就在我們的身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,它就無處不在。

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