大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的大自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1
一天,我正和媽媽愜意的散著步,突然,媽媽喊:“好頑強(qiáng)的蒲公英啊!”這話可把我嚇了一跳。低頭一看,才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。
我小時候也見過蒲公英,她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。
以前,美麗的深春時,一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風(fēng)輕輕一吹,它們的媽媽就會給她一把小小的傘,去讓他們自由生活。
在旅途中,他們會在小貓小狗的糞便里頑強(qiáng)的生長。在那里他們經(jīng)過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦!除了動物們的身體,它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的'小河里。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,媽媽,可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強(qiáng)生存嗎?”
“那你要自己去思考,回答這個問題哦!”媽媽微笑著說。
我?guī)е@個問題,遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經(jīng)過了千辛萬苦,終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。
我輕輕吹開蒲公英,取下其中一瓣種子,模仿風(fēng)吹著種子落在了“湖面”上。
過了許多天,我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒有一丁點(diǎn)兒存活的跡象?梢坏┧缓铀疀_到某個石縫或土地上,他就會堅強(qiáng)的活過來。
媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強(qiáng)”的事。
蒲公英真的非常頑強(qiáng),在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。
我這時知道了許多天前,媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英,而是無數(shù)個生命。
頑強(qiáng)的蒲公英你使我明白了,無論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘,不怕“風(fēng)吹雨打”,不怕那“日曬雨淋”……
大自然作文 篇2
我是一個盲人,心靈上的盲人。在這個世界里,我仿佛無頭蒼蠅一般。
我的心靈雖一無所知,如同眼盲一般,可是一顆雄心壯志,永不泯滅。它高高懸掛,我仿佛看到了一絲光芒。它讓我有了前進(jìn)的方向與目標(biāo),我開始向著它進(jìn)發(fā)。它引導(dǎo)著我,走進(jìn)了大自然的深處。
我來到黃土高坡,意識告訴我,這里是滄桑的發(fā)源地。我蹲下,雙手觸摸著這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,享受著來自古老的饋贈。它告訴我“雄心壯志,并非幻想,努力吧,孩子!”是的,我不會停止!
我來到青藏高原,意識告訴我,這里是奮斗的發(fā)源地。我抬頭,雙手觸摸著冰涼的山川,享受著來自自然的饋贈。它告訴我“什么事都是從零開始,朝著你的志向,奮斗吧,孩子!”是的,我要前進(jìn)!
我來到長江的終點(diǎn),意識告訴我,這里是奔騰的發(fā)源地。我彎腰,雙手觸摸著清涼的江水,享受著來自美好的饋贈。它告訴我:“萬事有始有終,重在過程,所以要努力充實人生。加油吧,孩子!”是的',我有信心!
……
我的心靈越發(fā)明亮了,我的眼睛越發(fā)純凈了,它們經(jīng)過了浪花的淘洗,山月的磨練,意志的教誨,還有大自然給予我的啟示。在黑暗中,我仿佛看到了廣袤無垠的麥田,金燦燦的,像太陽的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了一瀉千里的瀑布,瀑布落下來,濺起飛舞的水花,在太陽的照耀下,像鉆石般反射出奪目的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了奔騰不息的黃河,像威武的雄獅,咆哮著向前沖………多么美妙的大自然!
我登上珠穆朗瑪峰,臉上泛起紅暈。太陽仍是那么燦爛,我的志向已經(jīng)實現(xiàn)。我向著大地,向著藍(lán)天,振臂一呼:“實現(xiàn)理想,我能!觸摸世界,我能!”
讓我們走進(jìn)大自然深處,呼吸花草的經(jīng)驗,吸收樹木的閱歷,盡享大自然之精華!
大自然作文 篇3
早晨,陽光悄悄爬進(jìn)我的房間!皣\嘰喳喳”,鳥兒們最喜歡練歌了。瞧!它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺,它們正投入地唱著。在它們前面,一只風(fēng)度翩翩的鳥兒,手有節(jié)奏地打著旋律,大概是指揮員吧!“嘰嘰”、“喳喳”,它們隨時變換著音調(diào),優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥兒有很高的音樂天賦,它們的合唱可媲美世界上最好聽的音樂。我也沉浸在這種美妙的音樂之中,幻想著自己也是一只鳥兒,在盡情地歌唱。想著想著,我也跟著哼了起來。
中午,太陽可能也被人間的音樂所吸引,于是往地球靠了靠。熱極了!搖滾歌手知了上場了。它停在樹上,唱著剛剛新創(chuàng)作的`搖滾歌曲,那歌聲洪亮,有勁!它邊彈著自己的吉他邊唱歌,翅膀隨著音樂震動起來,仿佛沉浸在幻想之中。聽聽,“知了”、“知了”!我再也忍不住了,扭動著脖子,打著響指,為它打著節(jié)奏。
晚上,清涼的風(fēng)吹過,蟋蟀、蛐蛐組合上場了!蟋蟀彈著鋼琴,優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來。蛐蛐閉上眼睛,好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上,聆聽著美妙的音樂。月光下,兩位音樂家全神貫注地演奏著。
世界真美好!因為有大自然美妙的音樂陪伴著我們。
大自然作文 篇4
大自然真美!走,我?guī)闳タ纯础?/p>
看,湛藍(lán)的天空,那么潔凈,那么透明,一眼望去,好像能看到整個宇宙,讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔,就像也在說:!大自然真美!
小河清澈見底,像一條長長的翡翠碧玉,魚兒在水中游來游去,又就像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著水游過來,好像在進(jìn)行龍舟比賽,明凈一樣的水面頓時蕩漾起來一道道波紋。
還有綠油油的.草地,散發(fā)著大自然的芬芳。一只小甲蟲正在往前走,它東張張西望望,一只歡快的小鳥飛過來,小甲蟲嚇得立刻跑得無影無蹤了。
還有一些小花,有著你數(shù)不清的顏色,比如紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)瑩瑩……,萬紫千紅,真討人喜歡。
大自然真美。
——這就是我心中的大自然!
你認(rèn)為呢?在你心中的大自然又是一副什么樣的場景呢?
大自然作文 篇5
我是大自然的一員,一株不起眼的小草,我雖是一株小草,但我也占一方土地。
我雖小,但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢,一路上我經(jīng)歷過許許多多千災(zāi)百難。野火焚燒,遭人踐踏,風(fēng)吹雨打。但我是一株頑強(qiáng)的小草,就因經(jīng)歷過許多磨練。我也漸漸強(qiáng)韌起來。
我沒有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗,沒有大樹爺爺那樣高大挺拔,也極及不上香氣迷人的水仙姑娘,可是我和我的小伙伴們,讓荒無人煙的爛地裝扮成綠油油的農(nóng)莊。給大地媽媽,編織了一件碧綠而又充滿無限生機(jī)的.綠衣裳。
當(dāng)你工作學(xué)習(xí)勞累時,你抬頭望望窗外,我和我的伙伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無人知道的小草沒有樹高,沒有山壯,但我就是你身邊的小伙伴。我是一棵小草,普通的小草。
大自然作文 篇6
有一次,我與我的母親一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,似一個老人的臉,正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況,馬上把豆芽拿起來,跑到母親旁邊,說:“母親,豆芽的皮怎么皺了呢?”母親說:“這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來是這樣啊!蔽艺f。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當(dāng)我要把根拔長一點(diǎn)兒的`時候,被母親看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根。”“為什么?”我問!斑@樣的話它一定會死的。”“那又是為什么呢?”母親說:“反正……你別拔就對了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起母親昨天說的話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會死的!蹦悴蛔屛易觯移。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等母親走了之后,把根拔長!過了一會兒,母親走了,我的行動就開始了,我把根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因為根拔長了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。母親知道是我把豆芽弄死的,于是說:“大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
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