自然作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自然作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文400字 篇1
五彩繽紛的大自然是美麗的、是和諧的、是清新的。我愛(ài)大自然，當(dāng)然，我更愛(ài)春夏秋冬的景象。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然脫下了潔白色的冬衣，穿上了綠油油的新衣，來(lái)到這里。當(dāng)春天來(lái)到這里時(shí)，小草從土地中探出了頭，花兒們也不甘落后，從那花瓣中露出了花骨朵兒。我漢還知道，大自然派了迎春花當(dāng)使者，讓它告訴萬(wàn)物“春天來(lái)了”。那花香引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜。
夏天，天氣變得更加炎熱了。這時(shí)大樹(shù)起到了很大的作用，我們可以進(jìn)入它的懷抱，來(lái)?xiàng)�，�?lái)嬉戲玩耍。天空為我們帶來(lái)了可以暫時(shí)把那閹人消除的大雨，為我們涼爽一下，也可以讓干燥的萬(wàn)物再回到那生機(jī)勃勃的樣子。
由春天轉(zhuǎn)到夏天還沒(méi)有什么變化，可這下，變化可大多了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，很多果實(shí)都涌進(jìn)我們的嘴里，香氣撲鼻而來(lái)。就在這不斷的驚喜向我們撲來(lái)時(shí)，大自然中的萬(wàn)物都已枯萎了，大樹(shù)的葉子黃了，甚至，再糟糕點(diǎn)的'，簡(jiǎn)直就是只剩下幾根樹(shù)枝了。
冬天，雪花姐姐來(lái)到我們的身邊。小草，小花兒早已鉆進(jìn)了土地里。大自然為了讓它們更加暖和點(diǎn)兒，為它們蓋上了厚厚的、潔白的被子，不僅只有它們，還有很多萬(wàn)物。當(dāng)然，雪花姐姐來(lái)不只是意味這冬天到了，還意味著新的一年來(lái)臨了。
大自然的美麗，大自然的和諧，大自然的清新，我都忘不了。大自然為我們創(chuàng)造了這么歡快的氛圍。大自然，我愛(ài)你。
自然作文400字 篇2
我們的生活中有許多聲音，有電話鈴的聲音，有走路的聲音，有門(mén)鈴的聲音，有哭的聲音，還有說(shuō)話的聲音......鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給人們放松、愉快；可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音，裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來(lái)煩躁、不安的感覺(jué)。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的'聲音，它們?cè)谇宄和该鞯某靥晾镩_(kāi)演唱會(huì)呢；我喜歡自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音，它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中飛翔；我更喜歡愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音，它們正在討論誰(shuí)才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我聽(tīng)出了大自然的秘密，大自然的節(jié)奏，大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音，像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音，像獅子在吼叫；我更喜歡清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲音，是春姑娘讓信使來(lái)告訴小草，你們?cè)撈鸫擦�。世界上有許多種聲音，每一種聲音都有不同的意思。無(wú)論是美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，還是煩躁不安的聲音，我們都不能缺少它們，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們這個(gè)世界才是豐富多彩的。
自然作文400字 篇3
大自然，一個(gè)五彩繽紛，多變奇異的感觀。我總想通過(guò)什么來(lái)了解他，可是卻發(fā)現(xiàn)他真的很難琢磨，就好像是一個(gè)秘密，等著我去開(kāi)起這個(gè)謎底；又好像是一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)，永遠(yuǎn)摸不著他的邊沿，永遠(yuǎn)了解不了他。
大自然，包含的東西有好多，他們中的一個(gè)變化都能夠帶給人很大的觸動(dòng)，我開(kāi)始向往大自然，向往它其中的一切。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他那在春天溫暖的陽(yáng)光，就好像媽媽的`手輕輕的撫摸著我；愛(ài)他那夏天的雨過(guò)天晴，能夠告訴我只要努力就會(huì)帶來(lái)成功；愛(ài)他那秋天金黃的一片，可以大飽眼福；愛(ài)他那冬天的雪，帶個(gè)我們歡樂(lè)。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他的狂風(fēng)，可以鍛煉我勇往直前的意志；愛(ài)他的暴雨，可以鍛煉我堅(jiān)持不懈的毅力。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他那朦朦朧朧寧?kù)o的早晨，我相信那里是一切的開(kāi)始；愛(ài)他那暈暈沉沉的黃昏，給人一種陶醉的感覺(jué)；愛(ài)他那滿是星星的黑夜，他能夠給人帶來(lái)無(wú)數(shù)幻想的空間。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他那嘩嘩的流水聲，愛(ài)他那棉花似的云朵，愛(ài)他那萌動(dòng)的嫩芽，愛(ài)他那清新的空氣，愛(ài)他的一種純潔的感覺(jué)。
大自然對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我心中的一塊凈土，如果沒(méi)有了它，我就不可能活的快樂(lè)，如果空氣都很不新鮮，那我一定也不會(huì)快樂(lè)，只有大自然才是我心中最寶貝的部分，所以我們要好好的保護(hù)大自然，不要讓別人來(lái)破壞大自然。
自然作文400字 篇4
感動(dòng)，或許是不經(jīng)意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學(xué)時(shí)，那次，我因?yàn)樯象w育課劇烈運(yùn)動(dòng)后，大口大口的喝著冰水，過(guò)了許久，我的.扁桃體發(fā)炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發(fā)熱。同學(xué)和老師時(shí)不時(shí)看看我，見(jiàn)我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室�？粗�，她那焦急的臉上布滿了皺紋，似乎每一次我出點(diǎn)什么事，皺紋就會(huì)加深。她忙不迭地問(wèn)我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫(yī)院。看著她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛(ài)是春天里的陽(yáng)光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風(fēng)，冬天里的棉衣。媽媽這無(wú)微不至的關(guān)懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎么……怎么會(huì)讓媽媽上班時(shí)來(lái)為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。
到醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的輸液，我已經(jīng)好多了，媽媽也一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)摸我的額頭，雙眼時(shí)不時(shí)盯著液體。已是下午四點(diǎn)，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
媽媽?zhuān)鸁o(wú)私的愛(ài)如深沉的大海，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在您的身邊！
自然作文400字 篇5
剛走出門(mén)，清爽的微風(fēng)撲面而來(lái)，把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。
踏上一條幽靜的小路，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，他們有時(shí)齊聲唱和，為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有時(shí)三三兩兩的重唱；有的時(shí)候，站在枝頭，氣宇軒昂的獨(dú)自演唱；還有的時(shí)候，群鳥(niǎo)為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
坐在路旁的青石上，仰望湛藍(lán)的`天空，在無(wú)限的靜謐之中，忘卻了世界。忽然，我的視線被一朵小花吸引，在這沒(méi)有濕潤(rùn)的土壤，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)豐富的肥料的石縫里，這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，還開(kāi)出了一朵美麗的小花！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力��！正是大自然給與的生命力，才能使小花在石縫中茁壯成長(zhǎng)啊。
這時(shí)，一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野，它就躺在草坪上，孤零零的，靜靜的，沒(méi)有人理會(huì)它。我看著，腿鬼使神差地大步走過(guò)去，撿起來(lái)，把它扔到它應(yīng)該去的地方。
傍晚，漫步在柔軟的沙灘上，藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳，潮聲就像大自然的呼吸。夕陽(yáng)西下，海面一片金色在閃耀，海鷗在夕陽(yáng)中載歌載舞，享用著自己的晚餐。大海將夕陽(yáng)擁抱在懷中，仿佛將要跟好友道別。
大自然給與了我們豐富的美食，足以讓我們渡過(guò)寒冷的冬天；賜予了我們溫暖的住所，是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然，糟踐大自然！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她，尊敬她，保護(hù)她。
我愛(ài)你，大自然。
自然作文400字 篇6
大自然有許多可以給人類(lèi)啟示的老師。比如：蝙蝠的啟示給科學(xué)家?guī)?lái)了靈感發(fā)明了雷達(dá)，鳥(niǎo)的翅膀，讓科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)。根據(jù)鯨的'頭改造了輪船，讓速度更快……總而言之仿生學(xué)給科學(xué)家很多啟發(fā)，創(chuàng)造各種發(fā)明。
一天，我津津有味的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)神秘的黑影從我家窗戶門(mén)前閃過(guò)。我立馬打開(kāi)窗戶，打算看一下這位神秘來(lái)賓的臉，沒(méi)想到是讓人惡心的蒼蠅。我立馬用電蚊拍來(lái)嚇唬它，可是它的速度飛快地一閃而過(guò)。我只好無(wú)奈，再次玩起游戲�？伤Ｔ陔娔X上，到這，我心里起了一個(gè)疑問(wèn)？電腦屏這么滑，怎么能停留在上面呢？
我立馬在電腦上搜查起來(lái)，才知道，原來(lái)蒼蠅的腳上有許多彎鉤子。能夠抓住東西，是不是只有鉤子走幾步就會(huì)掉下去呢？我打算打破砂鍋問(wèn)到底。于是我繼續(xù)查閱下去，原來(lái)它不僅靠鉤子，還得靠粘液的配合，可以粘住東西，我開(kāi)心的想，終于了解蒼蠅的腳了。
想到這，我想發(fā)明一種萬(wàn)能爬墻的鞋。能夠爬上珠穆朗瑪峰，這鞋子裝上兼顧柔潤(rùn)的彎勾走，給鞋子裝上堅(jiān)固柔潤(rùn)的彎勾子，在加上強(qiáng)力膠，還要裝上一種灑水功能，洗掉鞋子和墻上的膠水。
由此可見(jiàn)，一些小小的動(dòng)植物，也可以創(chuàng)造重要發(fā)明，給人們便捷生活。
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