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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2026-05-11 16:58:17 自然作文

(推薦)自然作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的自然作文600字7篇,歡迎大家分享。

(推薦)自然作文600字7篇

自然作文600字 篇1

  我愛(ài)大自然 可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對(duì)象.那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓(huà),我愛(ài)大自然的一切。

  大自然像一位神奇的.魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù),她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,她讓人們摘食?shù)上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。

  大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。 因?yàn)檫@一切的一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它的神奇、善良和美麗。

自然作文600字 篇2

  每一次奮爭(zhēng),都綻放出生命的光彩;每一次拼博,都凝聚著生命的堅(jiān)韌;每一次努力,都注定了成功的希望!

  學(xué)校門(mén)旁的那棵梧桐樹(shù),應(yīng)該很久以前就在那兒生根發(fā)芽了。那時(shí)候,它一定是嫩嫩的、翠翠的,欣喜地幻想自己成為參天大樹(shù)。然而,命運(yùn)卻像是故意和它作對(duì)似的,它的一邊是結(jié)實(shí)的水泥路面,另一邊是冰冷堅(jiān)硬的路磚,沒(méi)有小溪泉水陪伴,沒(méi)有花草依偎,只有一點(diǎn)藏在夾縫中的少得可憐的泥土為伴,根本滿(mǎn)足不了一棵樹(shù)的需求。

  小樹(shù)苗不甘心,它要長(zhǎng)成參天大樹(shù),它不愿敗給命運(yùn)。于是,憑著心中執(zhí)著的信念,不斷的扎根、吸水,為下一刻的奮爭(zhēng)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  等我見(jiàn)到這棵梧桐樹(shù)時(shí),它已經(jīng)有合抱粗了,挺拔黝黑的樹(shù)干飽含了歲月的滄桑。那時(shí)正是盛夏,枝頭的綠葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。最讓我驚訝的是:為了沖破路磚的阻礙,根已扎到更深更遠(yuǎn)的墻角邊,它的根掀翻了磚塊,義無(wú)反顧地延伸,整個(gè)地面都凸了起來(lái),四周好多截樹(shù)根露在了外面,見(jiàn)證了它那些滄桑的歲月。即使困難重重,也要盡力拼搏,梧桐樹(shù)用堅(jiān)強(qiáng)的信念,終于綻放出生命的光彩。

  其實(shí),我們生活又何嘗不是這樣的呢?萬(wàn)事都不會(huì)一帆風(fēng)順,勇于戰(zhàn)勝挫折的人,必將是成功者。前段時(shí)間,我報(bào)了學(xué)校的數(shù)學(xué)先鋒社團(tuán),要先補(bǔ)習(xí)功課,再考試選拔才能上。我自然是十分擔(dān)心,面對(duì)深?yuàn)W的.題目,考試的壓力以及家長(zhǎng)的質(zhì)疑,我真的想過(guò)放棄。但想起那棵梧桐樹(shù),如果沒(méi)有當(dāng)初堅(jiān)定的信念,沒(méi)有一直頑強(qiáng)的拼搏,哪有如今的參天大樹(shù)?我也要向它學(xué)習(xí),不論再艱難,再困苦,一定要不忘初心,堅(jiān)信自己,功夫一定不負(fù)有心人!心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)?闯蓴∪松肋~,只不過(guò)是從頭再來(lái)。

  生命,因拼搏而精彩!我要聆聽(tīng)大自然的教誨,不畏挫折,勇往直前,用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的精神,譜寫(xiě)一首生命的贊歌!

自然作文600字 篇3

  大自然,無(wú)奇不有。生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而美麗,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而精彩,只要我們留心觀(guān)察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到大自然的許多秘密。

  一個(gè)星期日的中午,我正在吃飯,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小麻雀正站在陽(yáng)臺(tái)上。小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停擺動(dòng),好像在說(shuō):“我好餓,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”于是,我把小米倒在一個(gè)小盒子里,拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了,“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過(guò)的地方,就回屋子里,躲在紗窗后面,觀(guān)察它的'動(dòng)靜。過(guò)了好久好久,小麻雀可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,便飛了回來(lái)。它左看看,右看看,看到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始啄小盒子里的小米了。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子非?蓯(ài)。不一會(huì)兒,它就把小米吃完了。小麻雀不住地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,你可真好!”它要走的時(shí)候,我仔細(xì)看了一下它的腿,在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去。我突然發(fā)現(xiàn),麻雀不會(huì)走路!真的呢,它只會(huì)跳著走路,這究竟是為什么呢?

  于是,我拿起手機(jī),輸入:“為什么麻雀不會(huì)走路呢?”答案出來(lái)了!原來(lái),麻雀的兩肢比較短,兩肢較短,脛部趾骨和趾部趾骨之間沒(méi)有類(lèi)關(guān)節(jié)臼,所以脛部和趾部之間的關(guān)節(jié)不能彎曲,這就是使麻雀沒(méi)有能力用它們的兩肢在平地上行走,而只能做迅速而頻繁的跳躍運(yùn)動(dòng)。在一些鳥(niǎo)類(lèi)書(shū)籍中,還把麻雀稱(chēng)之為“跳跳鳥(niǎo)”。

  今天,我發(fā)現(xiàn)跳跳鳥(niǎo)的秘密,我很開(kāi)心。我知道大自然有許多秘密,只要我們用眼睛去看,用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有收獲。

自然作文600字 篇4

  現(xiàn)在是陽(yáng)春三月,處處都能看見(jiàn)大自然的美景,今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)大自然的美吧!

  今天,我和同學(xué)們來(lái)到了墾利縣最美風(fēng)景地之一——溢馨公園。我們剛走進(jìn)公園,一陣陣花兒的清香撲鼻而來(lái),好像在歡迎我這個(gè)參觀(guān)者一樣。

  聞完這濃烈的花香,我立即開(kāi)始一邊賞花一邊做記錄旅行。我先去看前幾天還在怒放的榆葉梅。可是,很遺憾的是,榆葉梅的花已經(jīng)干枯了,一片片花瓣都落在了地上,樹(shù)下,就像鋪了粉紅色的地毯。我忍不住捧起落花,仔細(xì)端詳,心中為那落花感覺(jué)有些惋惜,就這樣它們結(jié)束了他們的生命。此時(shí),我想起兩句詩(shī):落紅不是無(wú)情物 ,化作春泥更護(hù)花。想到兩句詩(shī)之后,我的遺憾和惋惜似乎淡了。就這時(shí),忽然,我從殘紅中看到一些綠豆般大小、帶白色絨毛的綠色小圓點(diǎn)。我扒開(kāi)粉紅色的'干枯花瓣,看到了綠色的果實(shí),它是那么小,我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣小的果子。太好玩了,我大叫起來(lái):看,這里有果子!同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái),其中一個(gè)孩子低聲吟道:“化退殘紅青杏小……”我說(shuō):應(yīng)該是花褪殘紅青梅小。同學(xué)們大笑起來(lái)……

  “ 海棠花開(kāi)了,海棠花開(kāi)了!”我興奮地叫著。西府海棠穿著一身白里透紅的衣服,顯得那樣淡雅高潔!一陣微風(fēng)吹來(lái),西府海棠翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,它靜靜地站在那陽(yáng)光下,盡情享受著日光浴,一只蜻蜓飛來(lái),似乎告訴在告訴我:它在花叢中飛舞的快樂(lè)。

  在灌木叢里,有一種花有兩種顏色,真是花里邊的“變色龍”,它就是櫻桃花。櫻桃花有的穿著雪白的衣裳,有的穿著粉紅色的衣裳,白櫻桃花瓣一層層的足有十幾層。

  啊,感謝大自然給我們帶來(lái)的這些形態(tài)各異、色彩斑斕的花,感謝大自然給我們帶來(lái)這五彩繽紛的世界!

自然作文600字 篇5

  大自然是最最神奇和偉大的音樂(lè)家,只要是他寫(xiě)的“杰作”,聽(tīng)了都會(huì)熱血沸騰。

  聽(tīng),草叢部落的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了?,一頭小牛是蟋蟀的“粉絲”,蟋蟀看見(jiàn)了,立馬跳過(guò)去,對(duì)著他,彈起了美妙的'歌聲,也不管他是否聽(tīng)得懂!青蛙在草叢舞臺(tái)上飆高音,只要他一飆高音,舞臺(tái)下的觀(guān)眾們就興奮不已,其中幾位觀(guān)眾興奮得沖到舞臺(tái)上去了,螳螂保安立刻阻止他們,并送他們坐回座位上。蜘蛛織網(wǎng)織得更多了,他跳到網(wǎng)上,再用力一蹭,他“飛”上了天空,又落到網(wǎng)上。觀(guān)眾們排山倒海的掌聲拍得蜘蛛臉都紅了。啄木鳥(niǎo)用她的尖嘴巴啄樹(shù)木里的蟲(chóng)子,其實(shí)是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草叢中翩翩起舞,只恨自己不會(huì)唱歌。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束,因?yàn)檫@些音樂(lè)家永遠(yuǎn)不知疲憊。

  突然間,風(fēng)起云涌,電閃雷鳴,音樂(lè)會(huì)瞬間爆發(fā)了激情,進(jìn)入了高潮。燈光設(shè)計(jì)師熒水蟲(chóng)照亮了整個(gè)舞臺(tái),刺得觀(guān)眾眼睛都要瞎了。雷在打鼓,打得驚天動(dòng)地,氣壯山河。風(fēng)乘興而來(lái),剛開(kāi)始風(fēng)的情緒還很平靜,風(fēng)聲很溫柔;可不一會(huì)兒,風(fēng)就開(kāi)始呼嘯,風(fēng)聲“嗚嗚”。觀(guān)眾和演唱家們都驚慌失措地躲起來(lái)了。雨姑娘也在表演,“唰唰”是在朗誦,“嘩嘩”是在拼低音,“啪啪”是在飆高音,“叭叭”是在表演口技。風(fēng)雨雷電都在拼了命的演奏!

  這場(chǎng)激情四射的音樂(lè)會(huì)漸漸平靜下來(lái),雨停了,云散了,跳著熱舞的大樹(shù)退場(chǎng)了,音樂(lè)家們謝幕了,觀(guān)眾們離場(chǎng)了。

  走進(jìn)大自然,無(wú)論何時(shí)何地你都可以聽(tīng)到音樂(lè)會(huì),他們沒(méi)有指揮家,卻演奏出最和諧最動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我會(huì)用生命去傾聽(tīng)大自然的聲音。

自然作文600字 篇6

  大自然把自身全部的養(yǎng)分都給了人類(lèi),而有些自私的人呢,為了個(gè)人利益,不停的開(kāi)采,差不多把大自然破壞得半死不活。我坐在窗戶(hù)前,享受著窗外一片悅目的綠色時(shí),不禁感慨萬(wàn)分。望著綠茵茵的小草隨風(fēng)舞動(dòng)著,不禁心里一動(dòng),我給大自然送一份禮物吧,哪怕是那么微不足道——看著遠(yuǎn)處的小樹(shù),我知道該送什么了——

  星期六的早上,我起了個(gè)大早——今天我們一家三口參加了“親子植樹(shù)活動(dòng)”,這剛好達(dá)成了我要送給大自然禮物的心愿。

  來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地,爸爸馬上領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)小水桶。我們來(lái)到樹(shù)坑前,爸爸媽媽一人一邊,端起了樹(shù)苗,然后再小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,扶著樹(shù)苗,等我鏟土。終于,該我上場(chǎng)了!

  我挽了挽袖子,動(dòng)了動(dòng)筋骨,然后用力把鏟子插在松軟的地上,瞧,我神氣得活像個(gè)植樹(shù)健將!說(shuō)干就干,我立馬掄起鏟子,迅速地把泥土鏟進(jìn)樹(shù)坑中。剛才還像一座小山的泥土在我的鏟底下變得越來(lái)越少,不一會(huì)兒,便只剩下少得可憐的小沙堆。沒(méi)多久,樹(shù)坑就被我填滿(mǎn)了。,爸爸媽媽也漸漸松開(kāi)了手,瞧小樹(shù)苗在泥土的保護(hù)中獨(dú)個(gè)兒站立起來(lái)了!為防萬(wàn)一,我用手輕輕搖了搖這棵又瘦又高的樹(shù)苗,啊呀!沒(méi)想到啊,這棵樹(shù)苗,在我和泥土的幫助下竟站得那么穩(wěn)固!

  小樹(shù)苗,你真是好樣的!接著,我便拎起小桶走到小河邊,把桶慢慢地浸泡在水中,然后再把桶用力往上一拿,桶里面便裝滿(mǎn)了清澈的水,我拎著水立刻跑回樹(shù)苗前,往干而硬的泥土上澆水,泥土馬上變得柔軟濕潤(rùn)起來(lái),然后我再拿起鏟子使勁把凹凸不平的'泥土拍平,鏟子和泥土接觸時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,對(duì)我而言,是那么地動(dòng)聽(tīng)。

  最后,我在愛(ài)心卡里填上了我給樹(shù)苗取的名字——春翼之苗,因?yàn)槲蚁M艹蔀榇禾斓某岚颍腋3砷L(zhǎng),給大自然增添美麗……

  !不知道大自然母親喜不喜歡我送給她的春翼之苗呢?我想,她一定喜歡,那一棵小樹(shù)一定會(huì)是人類(lèi)送給大自然最滿(mǎn)意的禮物!

自然作文600字 篇7

  自然之音,大音希聲,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),自然的聲音,多美妙。

  你,從遠(yuǎn)古走來(lái),提攜著純凈潔白的小裙,翩躚著舞步,美美地走來(lái)。你,從詩(shī)人的筆下走來(lái),“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,你從人們心中走來(lái),輕唱著動(dòng)人的小曲兒,讓人們陶醉在那幽幽的自然之聲中。

  你,仿佛來(lái)到了冬天。在那小河邊,你停住了腳步,看那水流湍急,沖破枷鎖般努力地掙扎著。而那堅(jiān)硬的冰面似鐵甲士兵,絲毫不退讓。河水沖打著冰面,發(fā)出“唰唰”的聲響,又似“黃河之水天上來(lái)”的滔滔聲,響徹天地。在水和冰的奮力拼搏中,我聽(tīng)到了你的聲音。

  你,仿佛又來(lái)到了春天。望那滿(mǎn)山遍野,綠色“嘩啦”地從這頭蔓延到那頭。樹(shù)活潑起來(lái)了,用它那碩大的手掌來(lái)奏起歡歌;小草也伸了個(gè)懶腰,伸展著身體,來(lái)伴奏生命的歌謠;小花也不消停,張著那燦爛的臉頰,高調(diào)地歡笑著。農(nóng)民伯伯拄著出頭仿佛看見(jiàn)了今年的希望,笑盈盈地開(kāi)始了今年的'匆忙。在生機(jī)盎然中,我聽(tīng)到了你的聲音。

  你,仿佛又來(lái)到了夏天。佳木濃密,綠草成茵。在,滿(mǎn)眼綠意中,你有增添了新的美妙。小鳥(niǎo)可忙壞了,從大地奔到藍(lán)天,唧唧喳喳地訴說(shuō)著心中的喜悅。蜜蜂更是個(gè)大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地鬧騰著,仿佛要把長(zhǎng)花的地方都鬧個(gè)雞犬不寧。太陽(yáng)也在說(shuō)著話(huà),想把這一年的溫暖啊,都絮絮叨叨地給予大地。于嚶嚶和諧中,我聽(tīng)到了你的聲音。

  你,仿佛又來(lái)到了秋天。秋雨瀝瀝,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)候的你仿佛又多了幾分多愁善感。雨滴知趣地輕輕地低落,奏響了深沉的樂(lè)章,風(fēng)兒也收斂許多,似有若無(wú)地拂過(guò)樹(shù)木,發(fā)出沙沙的摩擦聲。樹(shù)葉不經(jīng)意地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,靜悄悄地凋落在地,于心中孕育著明年的希望。

  在蕭瑟靜謐中,我似乎聽(tīng)到了你的聲音:人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。這是只有用靈魂傾聽(tīng)自然之音的人才能真正體會(huì)的,不是嗎?

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