大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
“呱——呱——呱”遠(yuǎn)處的小溪邊傳來了青蛙的歌唱，太陽從東邊的山丘上慢慢露出了笑臉，隨著太陽的微笑，大自然熱鬧起來了。
在這美麗又神秘的大自然里，青蛙們漸漸亮開了自己的歌喉，小水滴嗒嗒嗒的滴出優(yōu)美的音韻；樹木的葉子沙沙沙的響，像一把把沙錘，搖出了幻想的色彩；小鳥啼囀起來，像是孩子開心的笑聲聲，清脆明朗……
在晨光沐浴下，一切閃動(dòng)著雙眼，高擎手臂，青翠欲滴，草長鶯飛呼喚著人間，微風(fēng)中花枝招展，生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。
和著這動(dòng)聽的伴奏，青蛙的`歌聲響了起來：＂呱——呱呱——呱＂，伴著山谷的回聲，伴著動(dòng)聽的旋律，傳進(jìn)我的耳朵，傳進(jìn)我的心里，印在我的腦海。
一切都是那么的和諧，有默契。大自然的一花一草是無數(shù)的觀眾，看他們跟著風(fēng)兒姐姐左搖右晃的樣子就知道他們已經(jīng)沉迷其中了。
遠(yuǎn)處的一群歸鳥，從西沉的太陽邊掠過，一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。天色暗下來了，青蛙兄弟們也跳到荷葉上，用跳入水中的＂撲通＂聲結(jié)束了這場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。
大自然，在月光朦朧的的籠罩下靜靜地沉睡了……
大自然的作文 篇2
水平如靜的海很美;留著最后一縷光的夕陽很美;這一切都是大自然之美。
早晨，我們一邊散步一邊呼吸著新鮮空氣。Look!小草被媽咪叫醒了，因?yàn)樗ド蠈W(xué);“呼啦啦，呼啦啦”咦?哪里傳來的奏樂聲，哦，原來是從花兒王宮里傳來的，它們正在舉行殿禮，宮中有白發(fā)蒼蒼的`皇上;有溫柔慈祥的皇后;還有兩個(gè)孩子，它們分別是調(diào)皮可愛的小王子和笑逐顏開的小公主，宮里還有從五湖四海趕來的貴賓貴客，它們?cè)谝黄鹩姓f有笑，好不熱鬧。
樹寶寶們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，圍在了會(huì)講故事的樹爺爺身旁，樹爺爺眉飛色舞地講，樹寶寶們便在一旁津津有味得聽。
我們隨著彎彎曲曲的小路來到溪邊，林中霧很多，就像仙女的白紗巾一樣在飄動(dòng)。我們順著溪流往下走，溪流時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急。
不一會(huì)兒，我們便到了“江塘�！保@里有山有水，是個(gè)好地方，江中有人捕魚;有人拍照;還有人嬉水。真是美不勝收。
時(shí)間飛逝，一晃，我們踏上回家的旅行。雖然我人走了，但我也不忘這大自然之美。
大自然的作文 篇3
六載的奮筆疾書，六年的奮力拼搏，轉(zhuǎn)瞬期間，仿佛就在那一彈指間，就要迎來小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——升中考。在內(nèi)心焦急不安，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)‘‘海市蜃樓’’的緊張下，我決定去做一名訪客，去感受，去‘‘拜訪’’一下大自然。
尚未真正踏入大自然的綠地，我的內(nèi)心就似乎感受到了浪子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到母親張開雙手迎接的開心。小草與小花在左右兩旁，與小樹苗的樹葉一起向著更深入的大自然的方向搖擺，好像在為我作指引亦如在向我說：老朋友，你已經(jīng)三年沒來看我們了，可想你了，歡迎歡迎。
之后我才想起我三年前曾經(jīng)誤打誤撞來到過。
一條涓涓細(xì)流的清澈見底的小溪，從山頂流下，望著高而又陡峭的山，耐不住內(nèi)心的贊嘆之情，便對(duì)著小溪的魚吟：‘‘疑是銀河落九天�！翼樝拢ぶ_下的鵝卵石濕土，享受著陽光透過高大挺拔的樹木產(chǎn)生光束‘‘陽光浴’’，緊張的感覺，似乎如同一片烏云，被大風(fēng)吹到了西西伯利亞。
不久后，我驚訝的愣住了。一大片雪白的茉莉花伴隨著濃郁的花香相繼映入了眼簾與耳簾，走進(jìn)這片潔白茉莉花中間的一片空地中躺下，仿佛自己化身成了一朵纖細(xì)柔弱的茉莉花，與花叢中的.蜜蜂哥哥一起談笑風(fēng)生，與紛飛的蝴蝶姑娘共同舞蹈，與給天上的小鳥弟弟充當(dāng)聽眾。
風(fēng)姑娘似乎讀懂了我的內(nèi)心，一陣陣清風(fēng)拂過，樹葉的沙沙響，與旁邊的小溪的水流聲，加上小鳥的歌聲似乎組成了一支樂隊(duì)，又似乎茉莉花們也‘‘聽見’’了這支樂隊(duì)的作樂聲，搖擺了起來。真沒想到，風(fēng)姑娘不僅會(huì)‘‘讀心術(shù)’’還是一名‘‘演唱會(huì)的編輯’’，我仿佛來到了我夢(mèng)寐以求的演唱會(huì)。
雖然原本的時(shí)間是充足的，但快樂的時(shí)間總是過得很快，就像上午看到的那一條涓涓細(xì)流的清澈見底的小溪，雖然是緩緩流淌，但不知不覺，便流去了許多。因此，在夕陽陽光的照射下，我便踏著青色的小草結(jié)束了這段大自然的大自然的旅途。
大自然的作文 篇4
我，也許你們都不陌生，我不就是大自然嗎？我就是大自然。
那樹木和青青嫩草，就是我的衣服，那又長又清澈的河水，就是我那水靈靈的大眼睛，那高大挻拔的高山，就是我身體，讓我更加強(qiáng)壯。
我有許多好朋友，有太陽公公，月亮姐姐，星星朋友等許多好朋友我們都天天無憂無慮，快樂極了。天天陪伴我的是鳥語花香，每天真是心曠神怡。
可是不幸的事卻發(fā)生在我的身上，整天陪伴我的不是鳥語花香，而是討厭的機(jī)器聲，而且使我遍體粼傷，美麗的花衣裳被人弄臟，水靈靈的眼睛被人弄瞎，強(qiáng)壯的'身體越來越虛弱。我想放開喉嚨高聲大叫，善良的人們假如你們把樹木伐光，會(huì)使水土流失，招來洪水的災(zāi)難。如果你們把高山鏟平，將帶來地震的偷襲，假如你們把小河污染了，這樣水資源將越來越少。
善良的人們，可能因?yàn)槟銈兪且粫r(shí)糊涂犯下了大錯(cuò)，聽了我的講解，請(qǐng)你們收手吧。傷害了我，帶給你們的不是幸福而是災(zāi)難，如果你們愛惜我，將給你們帶來無比的幸福與快樂。
春天，鳥語花香，使人心曠神怡；
夏天，河水清澈見底，孩子們?cè)谒袘蜴遥?/p>
秋天，果實(shí)累累，到處充滿了豐收的景象，農(nóng)民伯伯喜笑顏開；
冬天，漫山遍野，大雪紛飛，到處傳來孩子們追逐的歡笑聲。
一年四季，我如此神奇美麗，這得感謝人類對(duì)我的呵護(hù)喔！
大自然的作文 篇5
自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的細(xì)雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我無聲無息的飄落著，雨是那樣的密，仿佛為天地間掛上了一層薄薄的簾子。我放眼望去，整個(gè)大地似乎煥然一新。小樹們貪婪的喝著我的雨露，松鼠寶寶躲在樹洞里，伸出小手感受我的雨滴。樹林是那么安靜，只有雨滴落在葉子上，滴在一個(gè)小動(dòng)物的身上。
我來到田野，環(huán)顧四周，田野里一片金黃。金黃的谷子好像是在低頭表示歡迎。胖胖的玉米，像老人捋著胡子。還看到了害羞的蘋果妹妹、可愛的鴨梨弟弟、咧著大嘴的石榴姑娘。稻田里，已經(jīng)有農(nóng)民伯伯在收稻子了。秋天的`田野，一望無際，到處都是金黃色的稻子。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著自己的身軀，將雨潑灑下去！
漸漸的云散了，雨也越來越小�？諝馐悄敲辞逍拢�(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來。
天漸漸的暗了下來，月亮姐姐坐在深藍(lán)的星海中，在天空中的這許多星星，像寶石、又像珍珠，點(diǎn)綴這著美麗的夜晚！
大自然的作文 篇6
在那個(gè)陽光明媚的清晨，我來到教室里認(rèn)真地看著書，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。
在朝陽下，含羞樹的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落，走近大樹，我站在樹邊愣了片刻。
我摸了摸樹干，非常堅(jiān)固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事：不如我爬上這棵樹的樹上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。
見四下無人，我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹技能，我蹭蹭地就爬到了樹上。在中間的區(qū)域，我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見附近村子里發(fā)生的.種種事情，張三家正在用心地吃著早飯，李四家里還沒有起床，王五似乎一大早就出門去了，可是忘記關(guān)門，一只老貓正在叼他們廚房里的魚。
愣神一看，樹下已經(jīng)站滿了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我，他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。
思緒回到眼前，我只是在看書的時(shí)候發(fā)呆了。啊！這一天清晨我爬上了含羞樹，體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。
大自然的作文 篇7
大自然真是位好老師呀！人們觀察身邊的動(dòng)植物，發(fā)明了很多東西。
一天下午，我把作業(yè)做完了，很無聊，就拿起五彩繽紛的卡紙，做了一個(gè)礦泉水瓶那么大的紙火箭，想拿去飛。
我在三樓的平臺(tái)上把火箭往上一丟，以為它會(huì)飛得很高，可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠(yuǎn)，就掉了下來。我不甘心就再試了幾次，結(jié)果可想而知！
我氣惱的坐在地上，大聲喊著：“為什么我的火箭就是飛不高！太可惡了！老天爺你好壞！”
忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲，然后用力一蹬，再把腿彎曲，然后又用力一蹬……我看著，心里想：如果有一個(gè)可以伸縮，有彈性的東西就好了！但什么東西有彈性能伸縮呢？“�。∥抑懒�！”我大叫著，以光速?zèng)_下樓，找出了一個(gè)大小剛合適的'彈簧�！熬褪沁@個(gè)啦！”
我激動(dòng)地將彈簧裝在火箭的底部，然后把彈簧壓到最緊，突然一松手，火箭果然飛得更高了！
大自然真是一位好老師呀！
大自然的作文 篇8
大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠(yuǎn)都“讀”不完，它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。
有一年暑假，我從電視上看見一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。便心血來潮，也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘�，我�?xì)心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒了影兒。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng)，像是在等誰。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊(duì)來到面包跟前，先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的`“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里，可它們沒有放棄，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動(dòng)它們，悄悄地走了。
一天晚上，我正在津津有味地看書。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，忽然從我的眼前爬過一個(gè)黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的。我才敢過去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽爸爸說，壁虎可是逃生高手啊！
我猛撲過去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來一根長線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續(xù)看書�！巴敉簦 睅茁暪方袀鬟M(jìn)了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手啊！
螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng)，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙！
大自然的作文 篇9
秋雨纏綿依舊，落葉飛旋，伴著紗綢似的秋風(fēng)，在空中柔媚地譜寫著一曲悠長的樂章。
秋給予我的獎(jiǎng)品——我聽到了。
夏顏不及秋之唯美。她只在烈陽下傾身自舞，綠得發(fā)亮的草；只是在野草旁叮咚作響，清得透底的溪；只是清溪間游流嬉戲，活蹦亂跳的魚……
夏給予我的獎(jiǎng)品——我嗅到了。
秋雨若想柔過春雨，還綽綽有余。春雨如絲，隨風(fēng)斜織著。柔柔間，夾雜著梨杏的清香，又仿佛隱約著泥土的氣息。時(shí)不時(shí)，還可以望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'上方盤旋著的春燕，叼著殘枝——不，是尚未發(fā)芽的新枝，這又使你聞見了樹枝的味道。
春給予我的獎(jiǎng)品——我看到了。
冬有春的影子。細(xì)膩點(diǎn)說，是冬無時(shí)無刻不在支撐，回現(xiàn)著春天。因?yàn)�，冬�?shí)實(shí)在在地比過了春的凄美。遠(yuǎn)處的雪仍然絢著她的白，可誰知道那的深蘊(yùn)有多生機(jī)，那雪覆蓋著萬物，溫飽著萬物，那美下藏著無數(shù)春天使者，帶雪一化，她們便掙脫了束縛即時(shí)放飛……
冬給予我的獎(jiǎng)品——我體會(huì)到了。
再看：數(shù)米陽光。
再嗅：淡淡清香。
再聽：清泉叮咚。
再感受：大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品都無私的給予了我。
這時(shí)，我的容量早已撐不住大自然所給予的獎(jiǎng)賞，內(nèi)心，早已耐不住無可收束的喜悅了。因?yàn)檫@美，無可限量……
大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品——給了我。
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