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自然作文

欣賞大自然作文

時(shí)間:2026-05-12 22:11:07 自然作文

實(shí)用的欣賞大自然作文10篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的欣賞大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的欣賞大自然作文10篇(實(shí)用)

欣賞大自然作文 篇1

  走進(jìn)森林,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣新鮮,眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭,望著一塊小屏幕走出森林的。

  大自然是什么,哪里有什么?每單人們想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,卻不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識(shí)大自然,不就是有植物有動(dòng)物的地方嗎?正當(dāng)我們自以為了不起,知識(shí)淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無(wú)所知。

  我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為,并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰,這只是在大自然忍無(wú)可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會(huì)吸取教訓(xùn),但是并沒(méi)有反而更加變本加利。

  大自然李有許多美好的事物,有花色不同,品種不同的'花朵。有山峰和河流,帶給人們快樂(lè)。我們應(yīng)該欣賞大自然。

  大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵,綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥(niǎo)兒讓我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn),給于我們生活所需要的用品,使我們心情變得更加愉快。

  然而,我們并沒(méi)有注意到,只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難,因而去憎恨,去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒(méi)有得到認(rèn)可,反而一直被破壞,人們不但沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而引以為傲,去嘲笑。

  不過(guò),在世界的發(fā)展之下,人們也同樣意識(shí)到自己無(wú)知和犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去理解大自然。我們還得學(xué)會(huì)如何欣賞大自然,用心觀(guān)察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。

  我學(xué)會(huì)欣賞很多事物,并去贊賞他們。我學(xué)會(huì)欣賞大自然,也要保護(hù)他們。

欣賞大自然作文 篇2

  大自然是生命的搖籃,哺著無(wú)限的生靈,讓她們生機(jī)盎然,絢麗多彩。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

  春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié),春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)這欣欣向榮的春天,更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春景。

  春的第一束光線(xiàn)報(bào)道黎明,碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著歌。

  夏天的炎熱,蟬在樹(shù)上說(shuō)一個(gè)古老的故事,一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著,一切都不清楚,雨水順著斜坡匯成小溪,流進(jìn)下水道里,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,好像在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。

  秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地,我輾轉(zhuǎn)不能寐,窗外,一道閃電劃破了漆黑,深沉的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼,一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著下起了瓢沷大雨,宛如天神聽(tīng)到了信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水傾注到人間。

  雨水帶著涼意,從朦朧的天空中,從浮云的云層中,從輕輕的'秋風(fēng)中飄然而下,像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崮δ愕哪,是那么的清涼舒適、快活?吹竭@雨的情景,你感到了嗎?

  在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞,飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤(rùn),親吻著久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)落在屋頂上,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)地撞在行人的臉上,雪呀,你來(lái)悄悄,去得匆匆,帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。美麗的大自然!它江山似錦,風(fēng)景如畫(huà),請(qǐng)欣賞大自然,那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧!

欣賞大自然作文 篇3

  早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!

  我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。

  漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的'大自然。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

  我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!

欣賞大自然作文 篇4

  自然是人類(lèi)的朋友,走進(jìn)自然,傾聽(tīng)自然的聲音,有如天籟;置身自然,溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,蔚藍(lán)的海水,肥沃的土壤,青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)的慷慨饋贈(zèng)。

  一個(gè)涼爽的春日,公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐?諝庵袕浡▋旱能跋。小湖邊,周遭有鳥(niǎo)兒戲水,燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類(lèi)在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩(shī)意的人生。

  夏日的自然讓人們擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩的小草,芳香的花朵迎著暖意的微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫,譜寫(xiě)著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長(zhǎng)的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽(yáng)天的夏日似鮮花綻放的`愈來(lái)愈強(qiáng)烈,天空中升起愛(ài)的火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。

  秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色的果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿(mǎn)溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬(wàn)物奏起了生命的第三交響曲………

  冬日的自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好像一個(gè)北方的五谷女神,正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧?kù)o消失了,由于它的襯托,這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。

  大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然,我們感受到了祥和之美。人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)自然,讓自然綻放獨(dú)特的光彩。

欣賞大自然作文 篇5

  海風(fēng)平浪靜,像一張光滑的鏡子,天上來(lái)的朋友,都在鏡子前照一照,感覺(jué)在表演星光展示秀。大風(fēng)吹來(lái),鏡子破了,朋友逃跑了!

  海底像海生館,有各種小魚(yú)陪海玩,小丑魚(yú)玩躲貓貓,章魚(yú)玩墨水,螃蟹排人體隊(duì)形,海草有漂亮的卷發(fā),魚(yú)多到數(shù)不完……真是有趣的海生館啊!

  烏龜游來(lái)游去,好像要帶我去龍宮,屋頂金碧輝煌,海龍王的樣子威風(fēng)八面,小說(shuō)才有的龍宮,一定金碧輝煌!……我幻想著海底的'奇幻之旅!

  黃昏的夕陽(yáng)很美麗,沙灘也呈現(xiàn)金黃的顏色,海浪像耀眼的霓虹燈……叫人流連忘返!海長(zhǎng)生不老,所以它看到的歷史,一定精采萬(wàn)分,就像我在欣賞它一樣!

欣賞大自然作文 篇6

  早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶(hù)外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的.指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。

  中午,開(kāi)展的是戶(hù)外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。

  雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

欣賞大自然作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)徐來(lái),一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨了。這正是人與大自然親密“對(duì)話(huà)”的季節(jié)。

  星期日,我們?nèi)胰耍トf(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門(mén),我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。

  園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”,轉(zhuǎn)個(gè)彎,豁然開(kāi)朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹(shù)環(huán)抱。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光,肆意流瀉。

  我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠(yuǎn)山,綠樹(shù)如海,好風(fēng)如夢(mèng),情景似詩(shī)。我幼小而又晶瑩的.心田里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有大人們的煩惱,我頓感滿(mǎn)世界是美麗的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平和的心境與大自然親密對(duì)話(huà)。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn),一片清純美好。

  我們?cè)跇?shù)下休息一陣子,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅(jiān)強(qiáng);有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí),枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂(lè)章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠。無(wú)不牽動(dòng)著我的情思,叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格,永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。

  快到中午了。我們翻過(guò)山坡,從山的背面下來(lái)。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!

欣賞大自然作文 篇8

  春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。春天,是五彩繽紛的花叢;夏天,是青翠欲滴的綠葉;秋天,是金浪起伏的田野;冬天,則是潔白無(wú)暇的雪花。我是東北的孩子,我更愛(ài)冬天,更愛(ài)雪的.世界。下雪前,天灰蒙蒙的,風(fēng)變得溫柔了,沒(méi)有冷的感覺(jué)。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞,呼喚著它的朋友來(lái)到這個(gè)世界。雪花有點(diǎn)像鹽,但不咸,又有點(diǎn)像糖,但不甜。

  一會(huì)兒,雪大了一點(diǎn)兒,雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在奔跑,向大地媽媽的懷抱跑來(lái),最后,它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來(lái),但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞,而是輕輕地落下來(lái)。雪花落到我的臉上,非常涼爽,就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在雪地里奔跑,有的在雪地里打滾兒,還有的孩子一拍樹(shù),樹(shù)上的雪就落下來(lái),她馬上變成雪娃娃。

  雪終于停了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界,房頂蓋上了棉被,大樹(shù)披上了白袍,汽車(chē)變成了白面包……我們走在雪地上,腳下咯吱咯吱地唱著好聽(tīng)的歌兒,多好玩呀!

  我喜歡雪,因?yàn)樗儩嵉靡粔m不染,雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),還能給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天,我喜歡冬天的雪,喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……

欣賞大自然作文 篇9

  盛滿(mǎn)黃金的湖水——大金湖

  坐上觀(guān)光船便知道我們的大金湖之旅開(kāi)始啦!

  平靜的湖面,散發(fā)著淡淡的水味兒,遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,美麗極了!聽(tīng)別人說(shuō),大金湖是金色的,可我怎么沒(méi)看見(jiàn)金色的'湖水呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一座小島若隱若現(xiàn),導(dǎo)游說(shuō):“甘露寺到啦!”我們準(zhǔn)備好東西,等著下船。

  下了船,一陣樹(shù)木的香味兒迎面撲來(lái),我使勁兒吸了吸鼻子,想多聞聞這氣味兒。這座名叫“甘露寺”的小島,有兩個(gè)奇特的景色,分別是:正方形的竹子、建立在懸崖上的寺廟,怎么樣?是不是很奇特?

  接下來(lái),我們分別游覽了兩座美麗的小島,大金湖真不錯(cuò)!

  這時(shí),已經(jīng)到了中午,陽(yáng)光灑在水面上,像給湖水蓋上了一層金絲被,真好看!現(xiàn)在,我終于明白它為什么叫大金湖啦!又過(guò)了一會(huì)兒,金色更深了,好像有無(wú)數(shù)黃金沉在水底,真神奇呀!

  !美麗奇特的大金湖,我贊美你,我歌頌?zāi)悖?/p>

欣賞大自然作文 篇10

  蝴蝶與花,描繪了撩動(dòng)人心的美麗;

  雄鷹與天,譜寫(xiě)了一擊長(zhǎng)空的豪邁;

  胡楊與沙,雕塑了屹立不倒的千年。

  大自然因有世界蒼生萬(wàn)物而美麗,蒼生萬(wàn)物也因有大自然的賜予,描繪了一首首生命的贊歌。

  大自然奉獻(xiàn)了太多太多,給予了我們太多人生的樂(lè)趣:那遠(yuǎn)山含黛飄渺的白云,那碧波蕩漾浩瀚的`大海,那如癡如夢(mèng)浪漫的細(xì)雨,那廣闊無(wú)垠翠綠的草原……大自然是美麗的。

  春天,大自然給予了它萬(wàn)物的蓬勃奮發(fā),“天街小雨潤(rùn)如酥”。淡藍(lán)廣闊的天空下樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出新的枝葉,小草也正露出它那“小腦袋”,四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出春天的贊歌。

  夏天,大自然賜予了它萬(wàn)物的生機(jī)盎然,“牛衣古柳賣(mài)黃瓜”。蔚藍(lán)無(wú)際的天空下,農(nóng)民開(kāi)始除草,樹(shù)木變得蔥綠繁茂,小草也變得青蔥碧綠。鳥(niǎo)兒們也都悠閑地停在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出夏天的贊歌。

  秋天,大自然給予了它萬(wàn)物的枯萎衰敗,但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個(gè)天地,“小橋流水人家”。農(nóng)民開(kāi)始收獲了,個(gè)個(gè)臉上都帶著燦爛的笑容,大雁又開(kāi)始南遷了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出秋天的贊歌。

  冬天,大自然賜予了它純潔無(wú)瑕,白雪覆蓋了整個(gè)大地,時(shí)不時(shí)地面上還會(huì)有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來(lái)堆雪人、打雪仗了,每個(gè)人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出冬天的贊歌。

  大自然是偉大的、無(wú)私的。它賜予了蒼生萬(wàn)物太多太多。

  我愛(ài)美麗的大自然,我欣賞美麗的大自然!

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