(通用)親近大自然作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的親近大自然作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親近大自然作文 篇1
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的`帶領(lǐng)下首當其沖，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里，我能像自己風箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 篇2
今天，我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。
我們首先觀察棉花，棉花的花非常漂亮。紅的如火，粉的如霞，白的如雪……美麗極了。
我又看見了芋頭。芋頭的葉子是愛心型的，芋頭的果實會不會也是愛心型的呢？
我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字，是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有？正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧？
我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎，摸起來很舒服。美人蕉有紅的，有橙的`，高高的，還真的很像“美人”呢！
親近大自然作文 篇3
無意中有個幻想，幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市，蒼穹灰蒙蒙的，好像浮云也不情愿在此處逗留。空氣是骯臟的，塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市�；ú輵脩玫模懿坏接晁淖甜B(yǎng)、和風的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài)，生命垂危，生死就在彈指間。在冥冥之中，又或許是幻聽了吧，從一條幽幽的巷子中，飄出一聲絕望的哭泣，侵蝕人們腐爛的心靈……
在恍惚中掙扎出來，抬望眼，是我腳下的江山小城。
那太可怕了，這個城市究竟少了什么，因為科技，環(huán)境越發(fā)的差，是自然，我們要融入大自然!我想。
于是，我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩，靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲，奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候，沁入你的.心田。我們踏著一路落葉，視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋，石橋的石頭在百年風霜下變得光滑無比，橋下的小溪雖然也用大石塊填塞，但是水有源源不斷、永不停歇的精神，從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐，即使天寒地凍，來年春風略過之時，他的后代又開始了生命的考驗!
我置身于其中。我似乎幻化成土壤，被雨水澆灌后，全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!
在無盡的沉醉中，那縷悸動被艷陽融化了，一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望，到處是樹木，小動物也在與人類親密的交談，在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉，是我們的天空!多么美妙的景象，這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中，傳出一陣又一陣歡快的笑聲……
親近大自然作文 篇4
今天，天氣晴朗，空氣清新。
藍藍的天空中飄著幾朵白云，大山是那么的蒼綠，遠處的樹林像一朵綠色的云從大地升起，近處的小草綠茵茵的真美麗，還有競想開放的.花兒，五顏六色，像美麗的仙女穿著花衣裳。
草地上的小兔子白白和小老鼠可可，在慢悠悠地賞花，水里的魚兒和小鴨子在歡快地比賽游泳，天上的鳥媽媽在教小鳥學飛翔。
�。〈笞匀徽婷�！
親近大自然作文 篇5
要是你在效外迷失了方向，
可千萬別緊張，
有趣的大自然里有許多天然的指南針，
會幫助你辨認方向。
太陽是個忠心耿耿的導師，
它在高高的天空給你指導方向：
中午的時候它在南邊，
地上的樹影正指著北方；
傍晚的時候它在西邊，
房屋的倒影正指著東邊。
石頭是個快樂的導游，
它會在某個地方給你指引方向，
沒有植物陪它玩耍的一面則為北方，
有花花草草們陪它談天說地的一面則為南方。
然而青苔卻是個冷漠的向?qū)В?/p>
它只會在潮濕的地方給你指點方向，
它朝著遠方遙遙相望的為北面，
另一面反之為南面。
要是來到茂密的竹林，
熱心的竹子們會來幫忙。
它們露出青綠的`身子的一面朝向南方，
如果它們露出較為青黃的身子的一面朝向北方。
要是來到一片荒涼的大地，
寂寞、孤單的樹樁們會來幫忙。
年輪密的是朝著北方，
年輪稀少的是朝首南方。
要是來到一片果樹林，
果樹也會來幫忙。
枝葉茂盛的一面是南面，
枝葉稀疏的一面是北面；
或者看看哪邊的果實多，哪邊果實少，
可以分辨北方和南方；
也可以看看哪邊樹皮粗糙，哪邊樹皮光滑，
就能辨別南和北。
紅通通的小蘋果也會來幫忙，
紅紅的小臉朝著南面，
發(fā)青的屁股朝著北面。
要是走進一望無際的樹林，
貪吃的杉樹和松樹兩兄弟也會來幫忙。
看看哪邊口水（松汁）流得多，哪邊流得少，
就可以辨認南面和北面。
螞蟻特別喜歡陽光，
那小小的洞就能給你指引方向。
洞口朝著南邊，反之為北邊。
要是你在郊外迷了路，
可千萬別慌張，
大自然有許許多多、數(shù)不盡的天然指南針，
會助你一臂之力，幫你辨別方向，
不過只需要你：
仔仔細細觀察，認認真真思考，多去想。
親近大自然作文 篇6
上星期五，老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的時候?qū)寢屨f：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧�！�
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的'三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了。”爸爸說：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死�！�
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文 篇7
當陽光沖破云霄，當微風吹過面頰時，當小鳥在天空中向下俯視時，當小草沖破大地時……我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風上了三臺山。就在這時，老師要一個同學來照相，我三步并做兩步的沖向了老師，老師看到我那么積極，就選上了我。
我開開心心的拍著，在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面，在那些歡笑聲中體會著幸福的'瞬間！在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光！
突然，我發(fā)現(xiàn)了同學在玩投球闖三關(guān)的游戲，獎勵是糖和花生。就在這時，一個同學把一個沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來，“咔嚓”，老師的囧樣被我照了下來！
此時此刻，我們都沉浸在歡樂的笑聲中，仿佛一切都活了，微風伴隨著我們舞蹈；小草和我們一起搖頭；樹葉也抖擻抖擻了精神；花兒也散發(fā)出了迷人的香氣；草地也張開雙臂把我們抱在懷里；藍天上飄過幾片悠閑的白云在看我們；鳥兒不時在樹上唱幾句“京劇”，讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下，一股涼爽的風迎面撲來，閉上眼睛，仿佛媽媽的手在輕輕地撫摸著你！
通過這次三臺山之旅，我知道了要多和大自然親近。
親近大自然作文 篇8
大自然不是單調(diào)的，而是有著豐富多彩的音樂世界。
當太陽爬上小山，第一束陽光照過了村子時，不知是誰家的公雞“喔!喔!喔——”地叫了起來，這樣一來，其他家的公雞也都百家爭鳴似的'叫了起來，好似是它們在比歌招親，叫了好一會兒，而且越叫越響亮。關(guān)在牛圈里那老實的黃牛也不緊不慢地“哞——哞——”叫了起來，把雞籠中的母雞叫醒了，它“咯，咯，咯”地叫著，召喚它那些心肝寶貝：“孩子們，起床了，快跟著我出去覓覓食，散散步!”小雞們聽到了母親在叫它們，馬上從四周跑去，圍在母親的翅膀下。母雞見孩子們都到齊了，便發(fā)起了“命令”：“一二一，一二一……。”豬兒們也呆不住了，他們望著外面，“嚕，嚕，�！钡赜懼缘摹＾r(nóng)民們?nèi)齼蓛傻叵绿锪�，他們邊鋤草播種，還邊不時地抬起頭，向自己的同伴吆喝幾句。
中午，太陽升到了正高空。陽光普照著大地，地面上熱極了，像一個大火爐似的。知了在樹上，“知——知——”地叫著，似乎在說“熱死了，熱死了!”不一會，他又停止了鳴叫，低頭吸著香甜的樹汁。農(nóng)民在樹陰下小愜一會兒，老牛還是堅持在田野里耕田，腳踏下泥巴時發(fā)出了“吧唧，吧唧”的聲音。
到了傍晚，風吹了起來，“沙，沙;”閃電在“咔”的一聲中劃過了天空，那塊幕布像是被劃破了，黑夜頓時變成了白晝。雷公也趕到了，他一錘子下去，好像什么被炸開了似的，“轟隆隆”，驚天動地，隨之，豆大的雨點也成群地落了下來，“嘩嘩嘩”，那么多響亮而不亂的音樂甚是好聽，就像是雄壯的《檢閱進行曲》。
雨過后，蛐蛐也“吱吱”地叫了起來，人們都在家里談?wù)撝页Ｊ拢粫r地大笑起來，那笑聲是這么爽朗。
入夜，這座村莊漸漸變得神秘，什么聲音都沒有了，靜寂漸漸籠罩著這座水上村莊，只有偶然遠處的狗叫聲和青蛙的鳴叫聲“旺旺旺”、“呱呱呱”，這座古老的村莊又沉沉地入睡了……
親近大自然作文 篇9
6月9日，我來到了常陰沙青少年活動基地活動，6月10日晚上，天空萬里無云，微風徐徐，吃過晚飯，我和同學、老師一起在基地漫步。
走著走著，我們看見了一大片草地和活動器材，經(jīng)過老師同意，我們迫不及待地飛奔過去。我們，像一群“野孩子”，盡情地在草地上奔跑，一切生機勃勃，好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然，當然，同學們也是。他們在草地上做游戲，談天說地，競賽……草地是那么的美好，同學們也融入了進去，就正如一條繁華的街道上人來人往，一派繁榮昌盛的景象。有的同學大聲叫喊著“哦!耶!”還有的更夸張：“解放嘍!”說得不錯，我仿佛看到東方升起了一片曙光，照耀著大地，盡情地揮灑著他的光輝!好比我們——正健康成長的少先隊員們，是那樣的活潑，是那樣的'盡興，是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神，永不服輸!
在玩“方向盤”的同學，一個要向左，一個要向右，我和另一個同學開戰(zhàn)了：我使出了渾身解數(shù)，手握得緊緊的，頭上在出汗，咬著牙;對手也不甘示弱，大喊著：“我一定要贏!”話語中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會往這轉(zhuǎn)，一會向那轉(zhuǎn)，我盯住他的手，看出了他的弱點，利用技巧，打贏了這場比賽�？磥碜鍪裁词露家眉记�，不能蠻干。
實踐基地的活動還有很多，我就不一一介紹了。那里的生活我很向往，清新的空氣，充實的活動，完美的教學工程，使我每一天都過得很快樂。我明年還要去!
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