大自然作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
從十九世紀(jì)到二十一世紀(jì)的今天，人們制造出許許多多的高科技產(chǎn)品，比如：雷達(dá)、電池其中有許多的發(fā)明都是通過大自然的啟示而發(fā)明出來的.，就讓我好好的給你講講吧！
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母總是可以躲過風(fēng)暴的來襲，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗付涞奶厥饨Y(jié)構(gòu)，可以提前知道風(fēng)暴即將來襲�？茖W(xué)家們模仿水母耳朵的構(gòu)造，發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。它可以在風(fēng)暴來襲的前五個(gè)小時(shí)發(fā)出警報(bào)，對(duì)漁業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
人們通過青蛙的眼睛發(fā)明出啦電子蛙眼，他主要用于機(jī)場跑道附近，它可以看到飛機(jī)起飛或降落時(shí)的情況，如果一但飛機(jī)發(fā)生了事故，電子蛙眼就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣工作人員才可以及時(shí)的對(duì)飛機(jī)進(jìn)行處理。
真沒想到，連不起眼的水母，弱小的青蛙都可以當(dāng)人類的老師，真是太不可思議啦，要不是大自然給人們的啟示，我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)這么方便啦。
大自然作文 篇2
在今天信息爆炸的時(shí)代，時(shí)間就是金錢。于是，人們不斷向速度要時(shí)間。隨著科技不斷提高，火車的速度也不斷地攀升。
日本新干線高速列車進(jìn)行升級(jí)后，成功將車速提升至320公里／小時(shí)。但新問題隨之而來。如此高的速度導(dǎo)致列車的噪音超出了環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。特別是列車駛出狹窄的隧道時(shí)就會(huì)產(chǎn)生巨大的聲爆。
為了解決這個(gè)問題，工程師從翠鳥的喙上找到了靈感。翠鳥流線型的'長喙，從尖到頭部的直徑是逐漸增大的，潛水時(shí)會(huì)讓水流向身后，很少濺起浪花。工程師們根據(jù)翠鳥的這特性，將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀，噪音大大減少了，而且行駛速度快了10％，電能消耗減少了15％。
科學(xué)家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題，還受螢火蟲的啟示發(fā)明了日光燈，從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī)……只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真思索，大自然就是取之不盡的寶藏。
大自然作文 篇3
我最近讀了一本書叫《四季里的科學(xué)-秋天》。秋天果實(shí)累累，是個(gè)大豐收的季節(jié)，讓我們踏進(jìn)秋天的世界吧！
紅色的野薔薇果實(shí)，
黑色的女貞果實(shí)，
毛茸茸的狗尾巴草種子，
…….
“歸嘟歸嘟、歸嘟歸嘟，”迷卡斗蟀；“哩嗡哩嗡、哩嗡哩嗡，”金鈴子；“赤哩哩哩、哧哩哩哩，”油葫蘆，大家合在一起，好像演奏會(huì)的表演，聲音可好聽了，它們都是優(yōu)秀的音樂家。美麗的秋天，我們深深陶醉在昆蟲演奏的音樂中……這真是一場免費(fèi)的昆蟲音樂會(huì)！
秋天的天空中有很多蜻蜓：黃色的黃蜻、紅色的紅蜻蜓、有藍(lán)色斑紋的黑紋偉蜓、還有尾巴像麥稈的白尾灰蜓，它們飛行的很帥氣，各式各樣的條紋很美麗。
讀完這本書，我的.眼前好像打開了一扇窗，窗外是我從來沒有見過的世界。我們長期居住在小鎮(zhèn)上，早已不知道什么才是玩，怎樣玩才有趣。一到放假，就百無聊賴，整天不是玩電腦游戲就是看電視。分不清大蒜和韭菜，水稻和小麥，更別說怎么去捉鳥了。媽媽常常說起他們小時(shí)侯，那時(shí)侯他們沒有電腦，沒有玩具但他們很開心從不覺得無聊，寂寞，有好多朋友，大自然里有的是玩具。現(xiàn)在我們生活好了，可是連玩都不會(huì)了，沒有春天放風(fēng)箏的時(shí)光，沒有夏夜里捉螢火蟲的記憶，沒有拿著蒼耳捉弄同伴的經(jīng)歷，更沒有大雪天捉麻雀的趣事。我們不再是大自然的孩子，不會(huì)與大自然一起玩耍了。
讀了《四季里的科學(xué)-秋天》，你就知道大自然的故事，能與大自然一起玩耍了。
大自然作文 篇4
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的`潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮 不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收 縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就把問題解決了。
人類還通過螢火蟲，發(fā)明了人工冷光，通過電魚，發(fā)明了伏特電池，通過青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)，大自然真是人類的好老師��！
大自然作文 篇5
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹林里，踏一條最熟悉不過的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠。我靠在一棵樹上，似乎自己也是一棵樹。我腳下長出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長成樹冠胳膊變成樹枝，血液變成樹的.汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹姐姐打著招呼，柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來，我看到了小魚們，小魚們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙砹恕Ｎ壹泵Ω鴺浣憬愀鎰e，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說不出的聲音——咚，聽見雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，似乎在訴說思鄉(xiāng)的衷腸。
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