大自然的作文600字

時間：2026-05-13 21:51:03 自然作文

大自然的作文600字大全[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大自然的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文600字大全[7篇]

大自然的作文600字篇1

　　大自然中有許多奇妙的事物，只要我們仔細尋找，一定能從中發(fā)現很多有趣的東西。趁著春日的暖陽，我和媽媽一起走進了迷人的大自然。

　　我扛著一個小小的網兜，提著一只迷你水桶，向小河邊出發(fā)了。來到小河邊，我放下水桶，抄起網兜往水里一陣猛撈，可是網里空空如也，我有點泄氣。“��！”媽媽突然尖叫一聲，我一片茫然，不知發(fā)生了什么事，媽媽卻早已從我的手里奪過小網兜，往河岸邊的巖石上一刮，一個黑乎乎的小東西落入了網兜。我趕緊湊過去，只見網兜里躺著一個非常大的螺兒，可是我卻叫不出它的名字，我一臉疑惑。媽媽告訴我，這就是書中所說的田螺，平時生活中是很難見到的。望著大大的田螺，我高興得一蹦三尺高。

　　田螺的收獲大大增加了我的捕撈熱情，我也像媽媽一樣趴在河岸邊仔細地尋覓起來。走著走著，我發(fā)現一顆小螺螄正懶洋洋地爬在河岸邊的石頭上，它似乎也好想溜出水面來感受一下春日的暖陽。我照著媽媽的樣子，用網沿輕輕地把它鏟進了網兜，很快，小螺螄就成了我的“小俘虜”了。

　　走到小河的盡頭，我無意間在岸邊發(fā)現了幾只河蝦。我難以抑制心頭的激動和興奮，迅速將網兜伸入水中�？墒�，網兜還沒到達河蝦的所在處，它們早已逃之夭夭了。原來，它們一感覺到有水波蕩漾，就逃回到安全地帶——石頭縫里去了。過了半晌，水波恢復了平靜，河蝦們以為危險解除，又一個個地出來了。這時，我再也不敢輕舉妄動了，我把網兜遞給了媽媽，央求媽媽來幫我完成這次特別行動。媽媽先把網兜舉在半空中，兩眼目不轉睛地盯著目標物——小蝦。緊接著，她飛快地讓網兜落入水中，迅速朝河蝦罩去。我趕緊跑過去，在網兜里翻找了起來，正失望之際，發(fā)現一只小蝦一動不動躲在角落里，不肯出來。當我小心翼翼地把小蝦從里面抓出來時，它拼命地用小鉗子夾我的'手指，癢癢的，怪舒服的。

　　我提著小水桶，邁著輕快的步子，滿載而歸。小河里怎么會有那么多好玩的東西呢？我下次還要再去探個究竟。

大自然的作文600字篇2

　　晚上，在一座機場里，傳來一陣響聲，有兩盞燈在夜空中閃爍著，一架飛機正要降落在這個機場。工作人員連忙后退了幾步，指揮飛機降落。

　　在這種昏暗的環(huán)境下，飛機每次都能安全降落，這是為什么呢？原來是人們從青蛙身上得到了啟示。

　　青蛙很愛吃飛蟲，它每次都能夠準確無誤地吃掉飛蟲，從來沒有吃錯過東西。即使有一大堆死的飛蟲，僅有一只是活的，它也不會吃錯。難道青蛙有一種特殊的能力，能感覺到身邊的活飛蟲嗎？

　　為了弄清楚這個問題，科學家做了兩次試驗。第一次，科學家把青蛙放在一個玻璃盒里，然后又在它的.身邊放了幾只死蒼蠅，過了幾天，青蛙被活活餓死了。第二次，他們仍然在玻璃盒里放了一只青蛙，不過在它身邊放的是一只正在飛的活蒼蠅，青蛙馬上就把它給吃掉了。兩次不同的實驗證明，青蛙看不見死蒼蠅，但看得見在飛行的活蒼蠅。

　　科學家經過反復研究，終于解開了青的蛙能準確捉住活蒼蠅的秘密。只有運動著的物體，青蛙才能看到。蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫，疊在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

　　科學家模仿青蛙的眼睛，給飛機裝上了電子蛙眼。電子蛙眼的前部其實是一個攝像頭，成像之后通過光纜傳輸到電腦設備顯示和保存，它的探測范圍呈扇狀且能轉動。駕駛員可以清楚地看見工作人員在哪里，所以飛機在夜里降落也十分安全。

大自然的作文600字篇3

　　我是一只老虎，在一個數目繁茂植被眾多的大森林里生活。我過著無憂無慮自由自在的生活，我遇見危險的幾率很小，因為我是百獸之王。

　　然而，有一天，森林里的樹木被大量砍伐，植被數量也隨著減少。我發(fā)現這一切都是人類惹的禍，他們?yōu)榱俗约旱睦婧蜕�，把我們的家園一一破壞，據森林里的“情報員”說，已經有不少森林慘遭毒害了，現在輪到了我們……

　　“這是哪里？我怎么了？為什么我被關在一個彩色的帳篷里？”“嘿，老兄，你也是被麻醉后帶到這里來的嗎？現在只要你好好表演，讓人類開心歡呼，你就會不愁吃喝了。”“我們是屬于大自然的，怎么能在這里任憑人類擺布呢？”“過幾個星期你就不會這樣想了�！彼f完，打了個哈欠，就躺下休息了。

　　果然，幾個星期之后，我被訓練成了一只會表演的老虎，根據人類的指示，我做著相應的動作，讓看臺上的人類歡呼著尖叫著。然而，我絲毫沒有忘記我是屬于大自然的。

　　終于機會來了，這一天，所有人都走光了，關我的籠子沒有鎖，我仿佛呼吸到了自由的氣息。我一刻也沒有猶豫，沖出了牢籠。

　　我循著以前被抬過來留下的細微氣味找到了我的家，屬于我的`家。咦？樹木呢？植物呢？動物們呢？我都開始懷疑是否走錯了，但是我看見我以前棲息過的地方，斷定就是我的家�？粗鴺淠旧夏切┍桓^和機器留下的傷口，人類一幕幕的劣跡出現在我的腦海。就這樣，我聽著大自然的哭泣聲，帶著無盡的憤怒死去了。

　　我再世投胎，成為了人類，開始了倡導人們愛護環(huán)境保護動物的旅程……

大自然的作文600字篇4

　　前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。

　　一走進植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走，你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。

　　登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的鬃毛顯得威風凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個植物園盡收眼底，像是走進了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動。）

　　穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的'人工湖，湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在這么美的湖里，真幸福！” （這回對了，記住每寫一個事物，就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行，這樣文章才會顯得具體生動，否則就空洞無物�。�

　　我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以，我們不應該破壞它們。因為，它們也是有生命的！

　　漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！（卒章顯志結尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）

大自然的作文600字篇5

　　在大自然中，有許許多多的生物能給人以人生啟示：柳條向下生長，那是在啟示我們要謙虛；太陽默默為人們送去光明和溫暖，那是在啟示我們要奉獻；梅花在嚴冬與雪花比美，那是在啟示我們要頑強……大自然就像一位博學多才的哲學家，給人們上了一堂又一堂的品德課。

　　有一天，我來到公園里鍛煉，誰知“天公不作美”，剛才還是晴空萬里，轉眼就變成烏云密布。我頓時手足無措，發(fā)現前面有一個涼亭，忙奔了進去。這時候，花叢中的一株小草引起了我的.注意。只見小草獨自長在花叢中，與花兒相比，顯得不起眼。而小草，不時地朝草叢點頭，好像在說：“我要去草叢里！”我正看得入神，突然下起了傾盆大雨，我不禁擔心起小草來。只見小草在風雨中挺立著，不想服輸�？啥勾蟮挠觐^打下來，花兒的花瓣被打落了許多，花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣，可風雨無情，小草被風吹得東倒西歪，被雨點打得直不起腰來，我正想幫它，雨卻停了，花從里散落著無數的花瓣，有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草，經過與風雨的拼搏，又重新挺直了身子，迎著陽光，生長著�？吹竭@里，我心中不禁深深震撼……

　　小草在風雨中頑強拼搏，而不甘心屈服。我們做人也應該這樣，努力拼搏，天無絕人之路拼搏：運動會上，無論路有多遠，也要搏一搏，沖到終點；學習上，無論你的成績好壞，也要拼搏……做一個成功的自己。

　　人生也是這樣，有許許多多的事情是很難達到的，但只要你拼搏了，你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示：生命因拼搏而光彩。

大自然的作文600字篇6

　　在這個火辣辣的暑假中，爸爸媽媽帶著我到山林中游玩，讓我領略到大自然的風姿,感受到大自然的迷人!

　　剛到達目的地，我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見的綠樹，井然有序地排成一列列，好似在迎接遠來的貴客;連綿起伏的群山，就像一位位駝著背的老爺爺，慢悠悠地走在凸凹不平的小路上;而芬芳撲鼻的鮮花，穿著綠色軍服的"士兵"，也剛從睡夢中蘇醒過來，顯得無精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著，花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過來，它們隨著氛圍翩翩起舞。

　　這時，一陣微風緩緩吹來，耳邊不時越起了幾個跳動的音符。哦，原來是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河，河水清澈見底，在陽光的照耀下顯得波光粼粼，河面還不時倒映著廣闊的天空!而遠看，它又似一塊碧玉，與河底的沙石相互襯托，好看極了，讓人有種悠然自得的感覺。"嘩啦啦，嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細雨，我和爸爸媽媽爬上對面的'山亭觀看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中，水面上綻放著一朵朵白色的花朵，把我們引入了花的海洋。隨之，朦朧的大霧籠罩了整個山頭，像是給大山蒙上了面紗。此時此刻，它們就像一位位羞澀的少女，遲遲不肯露面!

　　兩岸的小流稀里嘩啦地穿過光滑的山石，流向寬敞的河道。我覺得大自然就是一位偉大音樂家，它指揮著小助手們，譜寫著一曲曲美妙動聽的樂章。

　　這就是大自然的美，我們得用心才能夠體會到!