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自然作文

大自然作文300字

時(shí)間:2026-05-13 22:07:31 自然作文

大自然作文300字優(yōu)秀7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大自然作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文300字優(yōu)秀7篇

大自然作文300字 篇1

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。

  記得在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來說可算的'上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,還要樂于助人。

  大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。

大自然作文300字 篇2

  夕陽、明月、繁星……是美麗的,有不少的詩人、作家都用最美麗的語言描述它們,可我卻被那變化莫測的云吸引了。

  我聚精會(huì)神地望著天,天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云,他們向前移動(dòng)著,他們離我越來越近。啊!著兩朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍,為徐在會(huì)那跟在后面的不正是兇惡的老虎嗎?我望著天空白云的造型,不由想起《狐假虎威》這則寓言,我真是覺得好笑,但不一會(huì)兒,他們都消失了。

  忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面,一只活潑可愛的小兔子正無憂無慮地吃著草。忽然它仿佛聽到了什么聲音,哦,原來它身后正屹立著一位身材高大的獵人。瞧,他手里還拿著槍呢!小兔子了豎起了靈敏的'耳朵,迅速向前面跑去,獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼,小兔子鉆進(jìn)了濃密的云層不見了,獵人也不知道哪去了。

  我看著看著,眼睛迷糊了。當(dāng)我再次抬頭仰望時(shí),只見西邊“塵土飛揚(yáng)”,無數(shù)匹烈馬向前飛奔,“齊頭并進(jìn)”,隨著云向前移動(dòng),我仿佛聽見了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬馬奔騰圖沒有那個(gè)畫家能夠描繪出來。

  我呆呆的望著那一片片潔白的云,不由升起一種感慨,一種激動(dòng),大自然是多么神奇!

大自然作文300字 篇3

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們可以得到非常多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……

  這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個(gè)問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。

  再往前走,我看見有非常多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”

  我接著往前走,我看見了一些溫順的小動(dòng)物。它們好像是在比賽賽跑,看見它們的'樣子興高采烈,我心里也美滋滋的?墒窃趧(dòng)物園里,有非常多小動(dòng)物都被關(guān)了起來,看見它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動(dòng)物園園長把它們放回大森林里該多好!

  在這一次的觀察中,我得到了非常多啟示。同樣也明白了非常多道理。

大自然作文300字 篇4

  風(fēng),神神秘秘、來無影去無蹤。四季的風(fēng)是截然不同的,它的性格變化多端。

  春風(fēng)性格溫順。它輕輕的撫摸著人們的'臉龐,讓人們在它的懷抱中走動(dòng)。春風(fēng)喚醒了沉睡的小河;春風(fēng)和花兒們聊天,春風(fēng)教小草們做操......春風(fēng)是世間萬物的好朋友。

  夏天,人們十分需要風(fēng)?娠L(fēng)卻和人們玩起了捉迷藏,藏到了誰也不知道的地方,使人們找不到一絲風(fēng)。

  終于秋季帶著豐收的喜悅,邁著輕盈的腳步來到了人間。秋天,金色的田野,金色的果園.......連風(fēng)也是金色的。秋風(fēng)裹挾著清新的空氣、涼爽的氣候毫不吝嗇的吹著已盼了一個(gè)夏天的人們。

  俗話說:“東風(fēng)雨,西風(fēng)晴,南風(fēng)熱,北風(fēng)冷!倍斓奈鞅憋L(fēng)真是冷酷無比。它毫不留情的吹著花草樹木、江河湖泊,人們都躲在家里,避著這寒風(fēng)。

  風(fēng),大自然的杰作。

大自然作文300字 篇5

  我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。

  “嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。

  浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的`,低低的。只有仔細(xì)地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。

  浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?墒,它怎樣也閑不住呀?,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。

  “噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!

  天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。

大自然作文300字 篇6

  河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的`一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?

  看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個(gè)小伙伴,手牽著手,一個(gè)哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋硪粋(gè)是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽。

  多么美好的場景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽,一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí),他們很少能傾聽別人的解釋,于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。

  生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?

大自然作文300字 篇7

  夏天大自然的聲音真多,不信,你聽!

  太陽像個(gè)炙熱的大火球照耀著大地,樹上的知了“知了,知了”地叫著,像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈,蟈蟈”地吼著,仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭,“呼哧,呼哧”地大口喘著氣。不一會(huì)兒,太陽公公像是遇到了什么傷心事,偷偷地躲起來。雷公公來了,大聲地怒吼著,發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的`雨點(diǎn)落了下來,風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。過了一會(huì)兒,雨停了,天放晴了,小鳥們都?xì)g快地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在說:“太陽公公心情又好起來啦!”到了晚上,螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在給螢火蟲姐姐伴奏。

  啊!夏天大自然的聲音真是悅耳呀!

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